課外活動總結

1、課外活動總結美術興趣小組 1 直是我校體藝教育的重要組成部份， 很多同學通過課余的學習，實現(xiàn)了他們心中的美術夢想。本學期的教學工作行將結束， 回顧這段時間來美術小組的活動情況，雖獲得了 1 定的成績，也有 1 些不足的地方。為了下學期能更好的展開興趣小組， 特將這學期的活動情況總結以下， 以便以后能做到揚長避短，有所提高。1、培養(yǎng)了學生對美術的興趣，豐富了校園的課余生活參加美術興趣小組的同學都有這么 1 個感受：之前畫畫只是應付老師的作業(yè)， 有時乃至是為了向爸爸媽媽“交差”。 但通過學習他們意想到他們不再是被動的而是變成主動的學習， 他們的學習能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學介紹他所學習

2、到的知識。 在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初 1 年級尤其突出。從素質的角度豐富了學生的課余生活， 他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意想到學習的樂趣，更有興趣學習了。2、定期組織學生進行字畫訓練，擴大學生的知識面為提高學生們的訓練積極性， 也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來， 我們利用每星期 3 晚上的時間指點初 1 至初3 的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以 1 些圖案設計，花鳥寫意國畫等等，學生在興趣小組中不但學習美術的基本知識， 而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。固然，

3、我們的工作還存在不足， 我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善， 得到更好的發(fā)展。 我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。時光流逝，轉眼又 1 個學期過去了。 在這個學期的興趣小組活動中，每個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從4方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：1、切實的學習計劃素描興趣小組成立初， 我就決定在成員當選拔幾位有 1 定繪畫才能的學生， 讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練； 而大部份的學生則重視培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力， 注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有 1 定的認識和了解。在興趣小組的活動中， 我特別

4、注意保護學生的個性發(fā)展， 尊重他們的個人創(chuàng)意， 發(fā)揮繪畫獨有的魅力， 使中年級的學生在自己原本的基礎上有了長足進步和發(fā)展。2、多樣的教學方法在本學期的活動中， 我引入了想象繪畫和裝潢圖案設計這兩個比較有針對性的內容： 1 方面，學生對美術書中有關這類的內容有了 1 個明確的認識； 另外一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學中采取欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激起學生的參與熱忱，從而到達較好的教學效果。3、長足的奮斗目標有人說，美術組活動就應當以繪畫為主， 培養(yǎng)學生繪畫能力和技能。我不這么認為。 我覺得美術組的活動應當在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經過教師的適當指點與培

5、養(yǎng)， 充分發(fā)揮每一個學生的優(yōu)點，使其構成本身的特點。 讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動， 才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻放更多小小的美術之花。美術興趣小組的建立是很成心義的， 他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了 1 個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術教育，培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng)，從而激起他們對美術學習的信心和決心。本學期的美術興趣小組活動也美滿完成。 本著貫徹國家教育方針，實行素質教育的原則， 本學期的興趣小組使學生掌握基本知識技能的基礎上，發(fā)展了學生的智力，并構成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主

6、要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人材。為了這目標的實現(xiàn)， 我重視在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行動進程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。 實踐證明，孩子們喜歡這類活動方式，家長們滿意這類教育方法。下面就本學期的工作作以下總結：1、 培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：本學期參加美術興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在之前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這 1 部份學生與其他美術班學生相比有著1 定的差距。為了能

7、做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采取了蠟筆教學法。蠟筆這類最普遍的繪畫工具每個小孩子都能接受， 在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。 在美術興趣小組活動中采取這類繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。 同時也使 1 部份沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。 固然美術興趣小組應當有自己的特點， 如果只是教簡單的蠟筆劃也就失去了展開這 1 興趣課的意義，而且另外一部份有基礎的學生也得不到進 1 步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。2、增加了學生參與實踐的機會：重視激起學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有益于激起創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過

8、思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中， 創(chuàng)造性的應用美術語言 ;鼓勵學生在欣賞活動中，展開探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不但有室內的理論學習而且還參與了實踐， 給很多同學以動手的機會， 而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”， 使他們意想到學習美術的用途。固然也更增加他們的學習興趣。3、豐富了學生的精神文化生活從單純的技能、 技能學習層提高到美術文化學習的層面。 在這學期的美術教學中結合學校的課題 小學生中華經典詩文朗讀與應用的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設了 1 定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、

9、建立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質的角度上說， 豐富了學生的課余生活， 他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意想到學習的樂趣，更有興趣學習了。固然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。美術課外活動小組在校領導的重視下有了寬闊明亮的專用畫室，新添置了 210 套攜帶方便，優(yōu)良的畫架，為學生準備了彩色卡紙，畫紙等工具材料。這 1 切使學生學習興趣高漲，教師信心百倍。小組在每周星期 3，星期 4 的中午進行活動訓練。本期活動目標是 : 以線描畫為主，透過靜物畫，風景畫的臨摩寫生訓練學生的構圖潛力和造型潛力。 從初步的認知到動手實踐使學生到達必須的技能掌握。為學生具有美術基本功打下扎實的基礎。經過 1 學期的線描臨摹，寫生訓練，學生基本掌握了線描臨摹，寫生的正確方法，造型潛力有了很大的提高，不再是從局部入手，而是有了從全局從整體入手的良好的繪畫開端， 這類整體感正是美術家與普通人的最大區(qū)分。 美術組的每位成員學習用心性頗高， 每次中午都能利用休息時光， 堅持到位學習， 有的乃至活動時