學前班班主任班務工作計劃

1、學前班班主任班務工作計劃 工作計劃是一個好的工作的開始，做好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，合理了安排時間和工作內容，下面我整理的學前班班主任班務工作計劃，歡迎來參照！ 轉眼間，新的一學期來臨了，學前班是介于大班和小學之間的過渡班級，家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進進小學之前能夠養(yǎng)成優(yōu)良的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望幼兒在進進小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習，以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，依據(jù)幼兒園園務工作計劃，結合本班的實際狀況制訂了本學期學前班的班務工作計劃。 一

2、、班級現(xiàn)有狀況分析： 我班現(xiàn)有幼兒xx名，其中男生xx名，女生xx名，在生活工作計劃是一個好的工作的開始，做好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，合理了安排時間和工作內容，面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。一部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午睡，有各別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。 認知方面：幼兒的學習興趣比較高，對四周事物感興趣，大多幼兒的語言表達能力較好。 在社會發(fā)展方面：大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有各別幼兒由于性格比較內向，因此喜愛獨處，融入集體的意識比較弱。 二、環(huán)境布置 環(huán)境是孩子的第三位老師，美

3、麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。將依據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設優(yōu)良的心理環(huán)境，讓孩子們在這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。這學期，我們將和孩子一起創(chuàng)設主題墻。 三、優(yōu)良習慣的培養(yǎng) 學前班正好處于幼小銜接的關鍵期，因此習慣培養(yǎng)是重中之重。習慣是在長時間逐步形成的，因此，從一開始就應該強化好習慣的的養(yǎng)成，本期我班將從以下幾個好習慣著手： 學習好習慣，上課專心，愛提問，積極回答，認真書寫，不磨蹭;禮貌好習慣，主動與長輩打招呼，不隨便打斷別人的話，在公共場所要寧靜，坐有坐相站有站相，用雙手接遞長輩的東西;衛(wèi)生好習慣，飯前便后洗手，手臟了及時洗，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，自己

4、整理用具和衣物;飲食好習慣，吃飯時不講話，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食;安全好習慣，不到危險的地方玩耍，不做危險動作，離開要向老師和父母請假;勞作好習慣，自己的事自己做，主動做家務，學習怎么勞作. 四、制定班級規(guī)則、形成優(yōu)良班風 本學期，將依據(jù)幼兒園一日活動細則的要求，貫徹到孩子的一日生活中。強化個性教育，使教育更有針對性如針對性格軟弱的幼兒，以培養(yǎng)勇敢品質為主;對待個性霸道的幼兒，以培養(yǎng)寬容，和諧，與人為善的個性為主等。指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手，要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，激勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在

5、知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 五、家園聯(lián)系 建立起豐富的信息網(wǎng)絡，請家長們關注我們的xx網(wǎng)。通過電訪和家訪以及平常交流的形式與家長進行溝通，并時常與他們交換看法。充分調動家長的積極性，取得共識，配合幼兒園教育好孩子. 六、保育方面 保證幼兒生活學習環(huán)境的干凈、整潔，幼兒用品天天按時進行消毒。教育并催促幼兒養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣;教育孩子提醒家長配合教師，做到每周剪指甲和每月?lián)Q洗床上用品;培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受，學會自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級物品擺放整齊，創(chuàng)設整齊的活動環(huán)境;保證幼兒天天兩小時的戶外體育游戲活動，關心幼兒身體，對體弱的幼兒要強化護理，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園的無事故發(fā)生。 七、具體工作安排 九月份 1、迎接新生工作，對新生進行家訪。 2、布置教室。 3、開家長會。 4、學習早操。 5、學習一日生活常規(guī)，催促幼兒遵守一切規(guī)則。 6、利用教師節(jié)，強化愛教師的教育 十月份 1、深入常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的學習和生活習慣。 2、利用國慶，對幼兒進行愛國教育。 十一月份 1、強化常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒好習慣。 2、感受秋季的變化 十二月份 1