

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2020年山東省臨沂市第十九中學高一數(shù)學理模擬試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 在abc中,a4,角a30°,則角b等于()a30° b30°或150° c60° d60°或120°參考答案:d略2. 如圖所示,d是abc的邊ab上的中點,記=,=,則向量=()ab+cd +參考答案:b【分析】由向量的平行四邊形法則、三角形法則可得
2、: =,即可得出【解答】解:=,=故選:b【點評】本題考查了向量的平行四邊形法則、三角形法則,屬于基礎題3. 有一批材料可以建成80m的圍墻,若用此材料在一邊靠墻的地方圍成一塊矩形場地,中間用同樣的材料隔成三個面積相等的小矩形(如圖所示),且圍墻厚度不計,則圍成的矩形的最大面積為()a200m2b360m2c400m2d480m2參考答案:c【考點】基本不等式在最值問題中的應用【分析】設每個小矩形長為x,寬為y,根據(jù)題意有4x+3y=80,(0x20),由矩形面積公式可得s=3xy=,由基本不等式分析計算可得s的最大值,即可得答案【解答】解:設每個小矩形長為x,寬為y,則有4x+3y=80,(
3、0x20)圍成的矩形的面積s=3xy= 2=400,當且僅當4x=3y=40時,等號成立,即圍成的矩形的最大面積為400m2,故選:c4. 下圖是由一些相同的小正方體構成的幾何體的三視圖,這些相同的小正方體的個數(shù)是( )個a8個
4、 b7個c6個 d5個參考答案:d5. (4分)過點(1,3)且垂直于直線x2y+3=0的直線方程為()a2x+y1=0b2x+y5=0cx+2y5=0dx2y+7=0參考答案:a考點:直線的點斜式方程;兩條直線垂直與傾斜角、斜率的關系 專題:計算題分
5、析:根據(jù)題意,易得直線x2y+3=0的斜率為,由直線垂直的斜率關系,可得所求直線的斜率為2,又知其過定點坐標,由點斜式得所求直線方程解答:解:根據(jù)題意,易得直線x2y+3=0的斜率為,由直線垂直的斜率關系,可得所求直線的斜率為2,又知其過點(1,3),由點斜式得所求直線方程為2x+y1=0點評:本題考查直線垂直與斜率的相互關系,注意斜率不存在的特殊情況6. 函數(shù)y=的圖象可能是()abcd參考答案:b【考點】3o:函數(shù)的圖象【分析】當x0時,當x0時,作出函數(shù)圖象為b【解答】解:函數(shù)y=的定義域為(,0)(0,+)關于原點對稱當x0時,當x0時,此時函數(shù)圖象與當x0時函數(shù)的圖象關于原點對稱故選
6、b7. 已知r是實數(shù)集,集合,則陰影部分表示的集合是( )a. 0,1b. (0,1c. 0,1)d. (0,1) 參考答案:b【分析】陰影部分對應的集合為ab,利用集合的基本運算即可得到結論【詳解】由題可知陰影部分對應的集合為ab,ax|或,bx|0x,abx|0x=(0,1,故選b【點睛】本題主要考查集合的基本運算,利用集合關系確定陰影部分的集合是解決本題的關鍵8. 已知直線和互相平行,則它們之間的距離是a. 4 b.
7、60; c. d. 參考答案:d9. 函數(shù)f(x)=(0a1)圖象的大致形狀是()abcd參考答案:c【考點】函數(shù)的圖象【分析】確定函數(shù)是奇函數(shù),圖象關于原點對稱,x0時,f(x)=logax(0a1)是單調減函數(shù),即可得出結論【解答】解:由題意,f(x)=f(x),所以函數(shù)是奇函數(shù),圖象關于原點對稱,排除b、d;x0時,f(x)=logax(0a1)是單調減函數(shù),排除a故選:c10. 設sn為等差數(shù)列an的前n項和,則(
8、160; )a6 b4 c2 d 2參考答案:a由已知得解得 故選a 二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 定義在r上的偶函數(shù)f(x),在0,+)是增函數(shù),若f(k)f(2),則k的取值范圍是參考答案:k|k2或k2【考點】奇偶性與單調性的綜合【分析】利用偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱,又且在0,+)上為增函數(shù),將不等式中
9、的抽象法則f脫去,解不等式求出解集【解答】解:f(x)是定義在r上的偶函數(shù),且在0,+)上為增函數(shù),f(k)f(2),轉化為|k|2,解得k2或k2,故答案為:k|k2或k212. 若向量,滿足且與的夾角為,則=參考答案:【考點】9r:平面向量數(shù)量積的運算【分析】根據(jù)可得答案【解答】解:且與的夾角為=7則=故答案為:13. 下列四個命題f(x)=是函數(shù);若函數(shù)的值域是,則它的定義域是;函數(shù)y=2x(x)的圖象是一條直線;函數(shù)y=的圖象是拋物線,若函數(shù)的值域是,則它的定義域一定是其中正確的命題序號是 &
10、#160; .參考答案:14. 若等腰abc的周長為9,則abc的腰ab上的中線cd的長的最小值是 參考答案:15. 關于函數(shù)f(x)=,給出下列四個命題:當x0時,y=f(x)單調遞減且沒有最值;方程f(x)=kx+b(k0)一定有解;如果方程f(x)=k有解,則解的個數(shù)一定是偶數(shù);y=f(x)是偶函數(shù)且有最小值,則其中真命題是(只要寫標題號)參考答案:【考點】命題的真假判斷與應用【專題】計算題;轉化思想;綜合法;簡易邏輯【分析】x0時,由x1知y=f(x)不具有單調性,判定命題錯誤;函數(shù)f(x)=是偶函數(shù),在x0且k0
11、時,判定函數(shù)y=f(x)與y=kx在第一象限內有交點;由對稱性知,x0且k0時,函數(shù)y=f(x)與y=kx在第二象限內有交點;得方程f(x)=kx+b(k0)有解;函數(shù)f(x)=是偶函數(shù),且f(x)=0,舉例說明k=0時,方程f(x)=k有1個解;函數(shù)f(x)=是偶函數(shù),由,即可判斷結論是否正確【解答】解:當x1時,y=f(x)=1+在區(qū)間(1,+)上是單調遞減的函數(shù),0x1時,y=f(x)=1在區(qū)間(0,1)上是單調遞增的函數(shù)且無最值;命題錯誤;函數(shù)f(x)=f(x)=是偶函數(shù),當x0時,y=f(x)在區(qū)間(0,1)上是單調遞增的函數(shù),(1,+)上是單調遞減的函數(shù);當k0時,函數(shù)y=f(x)
12、與y=kx在第一象限內一定有交點;由對稱性知,當x0且k0時,函數(shù)y=f(x)與y=kx在第二象限內一定有交點;方程f(x)=kx+b(k0)一定有解;命題正確;函數(shù)f(x)=是偶函數(shù),且f(x)=0,當k=0時,函數(shù)y=f(x)與y=k的圖象只有一個交點,方程f(x)=k的解的個數(shù)是奇數(shù);命題錯誤;函數(shù)f(x)=是偶函數(shù),x±1,當x0時,y=f(x)在區(qū)間(0,1)上是單調遞增的函數(shù),(1,+)上是單調遞減的函數(shù);由對稱性知,函數(shù)f(x)無最小值,命題錯誤故答案為:【點評】本題考查了含有絕對值的分式函數(shù)的圖象與性質的問題,解題時應先去掉絕對值,化為分段函數(shù),把分式函數(shù)分離常數(shù),是
13、易錯題16. 已知,則 .參考答案:y=2x+117. 若方程的解為,且,則 ;參考答案:2三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 對于給定的正整數(shù),對于,有:()當且僅當,稱()定義()當時,請直接寫出所有的,滿足()若非空集合,且滿足對于任意的,均有,求集合中元素個數(shù)的最大值()若非空集合,且滿足對于任意的,均有,求集合中元素個數(shù)的最大值參考答案:見解析解:(),()若非空集合,且滿足對于任意的,均有,則中任意兩個元素相同位置不能同時出現(xiàn),滿足這樣的元素有,共有個故中元素個數(shù)的最大值為()不妨設其中,顯然若,則,與不可能同時成立,中有個元素,故中最多有個元素19.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年湖南生物機電職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫1套
- 2025年合肥濱湖職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫審定版
- 2025年湖南體育職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 2025年河南省濮陽市單招職業(yè)適應性測試題庫及參考答案
- 臨床復習測試有答案
- 2025山西省安全員考試題庫
- 科技前沿下的科協(xié)組織創(chuàng)新發(fā)展策略研究
- 急診與災難醫(yī)學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣西中醫(yī)藥大學
- 科技企業(yè)如何利用移動端進行品牌推廣
- 讀后續(xù)寫-100+英畝山林迷路記:黑暗中那束光的奇跡+(1)+講義 高二下期期末模擬質量檢測英語試題
- 癥狀護理意識障礙
- 公司組織架構圖模板完整版可編輯 10
- 《護理法律法規(guī)》課件
- AI在知識庫領域的應用
- 易制毒化學品經營管理制度
- 2024年中國成人心肌炎臨床診斷與治療指南解讀課件
- 全國川教版信息技術八年級下冊第一單元第2節(jié)《制作創(chuàng)意掛件》信息技術教學設計
- GB/T 22919.8-2024水產配合飼料第8部分:巴沙魚配合飼料
- 網(wǎng)絡營銷推廣與策劃教學大綱
- 北師大版五年級數(shù)學下冊教材分析解讀課件完整版
- 孩子你是在為自己讀書
評論
0/150
提交評論