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文檔簡介

1、瞿塘峽瞿塘峽:全長八公里,江窄如帶,水流湍急,是三峽中全長八公里,江窄如帶,水流湍急,是三峽中 最窄,最短,也是最雄偉壯麗的一個峽。最窄,最短,也是最雄偉壯麗的一個峽。巫峽巫峽巫峽:全長46公里,以秀麗幽深聞名于世,詩人用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!眮硇稳菟?。整個峽區(qū)奇峰突兀,怪石嶙峋,峭壁屏列,綿延不絕。西陵峽:全長76公里,是三峽中最長最險(xiǎn)的一個峽,以灘多水急,礁石林立,航道迂回曲折而文明。 想一想:想一想: 1.畫面中呈現(xiàn)了什么情景?畫面中呈現(xiàn)了什么情景? 2.你最感興趣的是哪一句?你最感興趣的是哪一句?欣賞:欣賞:船工號子船工號子 是直接伴隨體力勞動是直接伴隨體力勞動并和勞動節(jié)

2、奏密切配合并和勞動節(jié)奏密切配合的的勞動號子的特點(diǎn)勞動號子的特點(diǎn) 演唱形式:演唱形式: 節(jié)奏:節(jié)奏: 音樂:音樂:一領(lǐng)眾合一領(lǐng)眾合節(jié)奏性強(qiáng),常使用同一節(jié)奏型的重復(fù)進(jìn)行節(jié)奏性強(qiáng),常使用同一節(jié)奏型的重復(fù)進(jìn)行. .高亢嘹亮、鏗鏘有力。高亢嘹亮、鏗鏘有力。號子節(jié)奏訓(xùn)練號子節(jié)奏訓(xùn)練 1、 0嘿佐嘿佐 嘿佐嘿佐 嘿嘿 佐佐 嘿嘿 嘿嘿 嘿嘿學(xué)唱:三峽的孩子愛三峽學(xué)唱:三峽的孩子愛三峽 如今,祖國繁榮昌盛,是現(xiàn)代化高速發(fā)展如今,祖國繁榮昌盛,是現(xiàn)代化高速發(fā)展的時(shí)代,這種木制的船已經(jīng)被大輪船取代的時(shí)代,這種木制的船已經(jīng)被大輪船取代了,這種淳樸的川江號子基本再也聽不到了,這種淳樸的川江號子基本再也聽不到了,但新一

3、代的川江后代他們在用新的方了,但新一代的川江后代他們在用新的方式演繹呢!式演繹呢!三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽談一談:談一談: 1 .歌曲的速度歌曲的速度; 2.歌曲的情緒歌曲的情緒; 3.你覺得最有特色的一句歌詞你覺得最有特色的一句歌詞; 4.你不認(rèn)識的音樂符號你不認(rèn)識的音樂符號.三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽 跟唱: 1 .說說你覺得比較難的地方是哪幾句? 2. 唱的時(shí)候應(yīng)該注意些什么?歌譜難點(diǎn): 1 6 6 3 1 2 1 6 6 0 6 6 6 3 1 22 0 1 6 這兩處樂句的音高及四分休止符處的停頓銜接,把握節(jié)奏的準(zhǔn)確性。學(xué)唱 三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽1.我們應(yīng)該

4、用什么樣的感情來演唱?我們應(yīng)該用什么樣的感情來演唱? 三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽 用自豪的感情演唱歌曲,表達(dá)對三峽的熱愛。三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽 歌中唱了大壩,也就是三峽水利工程。誰知道三峽工程是做什么用途的? 舉世矚目的三峽工程,是迄今世界上最大的水利水電樞紐工程,具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、供水等綜合效益。 三峽是我們祖國的驕傲,三峽工程表現(xiàn)了我國的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)榇烁械津湴?.自豪!三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽2.勞動號子在演唱的時(shí)候一般都是一領(lǐng)眾和的形式,起到統(tǒng)一勞動節(jié)奏的作用,你們想一想,這首歌曲能不能也分成領(lǐng)唱與齊唱呢? 學(xué)生分領(lǐng)唱與齊唱形式演唱。三峽的孩子愛三峽三峽的孩子愛三峽音樂創(chuàng)編活動: 三峽的孩子愛三峽,因?yàn)檫@是他(她)美麗的家鄉(xiāng)。那我們熱不熱愛

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