2020年安徽省中考化學試卷

1、2020年安徽省中考化學試卷題號四總分得分一、單選題（本大題共12小題，共12.0分）1.天工開物是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學變化的是（）A.燒裂礦石B.c.:尊淘洗礦粉D.2 .某同學的下列生活行為不符合環(huán)保理念的是A.騎自行車上學B.將廢棄易拉罐丟入“可回收垃圾”桶C.用洗菜的水沖廁所D.夏季使用空調(diào)時，將溫度調(diào)至最低3 .下列位置或場所的標識，錯誤的是（）輸3( )第3頁，共15負4 .下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的認識，正確的是（）A.劇烈運動后，大量飲用碳酸飲料B.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好C,成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì)，青少年需要量更大D.人體活動

2、所需的能量主要來自維生素，需大量攝入5 .連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒 食子酸（化學式為C?HQs）。下列有關(guān)沒食子酸的說法，正確的是（）A.屬于氧化物B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12： 1： 16C.含有3個原子D.完全燃燒生成CO?和H96 .酸堿中和反應實驗多處使用滴管，下列操作正確的是（）A.7.關(guān)磷元素的說法正確的是（）放置滴管B.原子核外有16個電子A.屬于金屬元素C.相對原子質(zhì)量為30.97gD.是農(nóng)作物必需的營養(yǎng)元素8 .理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1： 2,某同學用碳棒作電極進行電解水實驗，得到氧氣和氫氣的體積比小于1： 2

3、,對產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是（ ）A.部分氧氣溶于水B.部分氧氣與碳棒反應C.部分氧氣被碳棒吸附D.部分氧氣與氫氣反應重新生成了水9 .甲醉（CH3OH）制氫具有工藝簡單、行能環(huán)保等優(yōu)點。其中一種轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如圖。下列有關(guān)該反應的說法正確的是（）甲催化劑丙A.生成3種分子B.屬于復分解反應C.丙為coD ,催化劑不斷減少10.F列依據(jù)證據(jù)得出的結(jié)論，錯誤的是（）選項證據(jù)結(jié)論A1滴水約含1.67xl（P個水分子水分子體積很小BCu與AgNO3溶液反應生成Ag和Cu （NO3）2Cu的金屬活動性比Ag的強C向某固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生該固體一定是Na2cD白磷在熱水中不燃燒，通入

4、氧氣后燃燒氧氣能支持白磷燃燒A. AB.BC.CD. D11. 20c時，NaQ的溶解度為36g,配制此溫度下20g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaQ溶液，下列說法正確的是（）A.配制該溶液需要5gNaClB.該溶液為飽和溶液C,將該溶液長時間敞口放置，最終有晶體析出D.配溶液時，量取所需體枳的水倒入燒杯，有少量水灑出，則所配溶液濃度小于5%12 .某實驗小組用如圖裝置進行微型實驗。按下列表中選項加D. D入試劑，實驗時滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（）選項甲乙丙A濃氨水無色酚酰溶液B石灰水碳酸鈉無色酚酸溶液C稀鹽酸石灰石紫色石蕊溶液D濃鹽酸鋅粒紫色石蕊溶液A. AB.BC.C二、簡答題（本大題共2小題，

5、共11.0分）13 .閱讀下列科技短文，回答問題。廢舊塑料制品和橡膠輪胎等含碳廢物如何變廢為寶，是眾多科學家和工程師努力的 目標，研究人員開發(fā)出一種用超臨界水處理含碳廢物的新技術(shù)。超臨界水是將水加熱到超過3749并加壓到超過219個大氣壓，使水處于氣、液相互交融的狀態(tài)。在超臨界水的環(huán)境中，含碳廢物中的有機物轉(zhuǎn)化為氫氣、甲烷和二氧化碳等氣體； 而無機物保留在殘余物中，隨后被去除。由于該過程中不使用氧氣且溫度相對較低, 因此不會形成有害氣體。（1）文中涉及到的有機合成材料有（填1種即可）。（2）下列說法正確的是 （填字母序號）。A.超臨界水與液態(tài)水具有相同的物理和化學性質(zhì)B.將氣態(tài)水升溫或加壓一定

6、使水分子間距離變小C.超臨界水是由液態(tài)水和氣態(tài)水組成的混合物D.用超臨界水處理含碳廢物的方法比焚燒法更環(huán)保（3）氫氣和甲烷都是清潔能源，寫出甲烷完全燃燒時反應的化學方程式o充分燃燒1g氫氣或甲烷釋放的熱量如圖所示，與甲烷相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點是：而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是 （寫出1點即可）。14 .硫酸亞鐵晶體是重要的化學試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應，因鐵屑中 含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用 鐵屑與硫酸銅溶液反應制備硫酸亞鐵晶體，流程如圖：（1）步驟中反應的化學方程式為。（2）操作I的名稱是。步驟涉及到

7、蒸發(fā)，蒸發(fā)時必需的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、。（3）用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體，優(yōu)點是。三、探究題（本大題共2小題，共12.0分）第5頁，共15貞15 .如圖是實驗室中常見裝置?；卮鹣铝袉栴}。第17頁，共15頁（1）裝置A中儀器m的名稱是。（2）用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為,發(fā)生裝置是 （填字母序號）。<3）用裝置C收集CO?氣體時，氣體應從 （填“a”或"b” ）端通入。（4）下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是（填數(shù)字序號）。比N20216 .金屬防腐是科學研究中的重大課題。某校學習小組以鐵的腐蝕為項目進行如下研 究。【認識鐵的腐

8、蝕】（1）下列環(huán)境中的鐵制品最容易生銹的是 （填字母序號）。A.未擦干的鐵鍋B.涂油漆的欄桿C.盛水的不銹鋼水杯（2）鐵銹的主要成分是Feg.rxH?。，其中鐵元素的化合價是?！咎骄胯F的腐蝕】（3）該小組用如圖甲裝置進行實驗，起始時量筒內(nèi)水面處于50mL刻度處，之后 水而緩慢上升。幾天后水而最終處于約 （填“40”或“10” ） mL刻度處， 原因是?！就卣固骄俊浚?）小強同學進行如下實驗：取鐵釘用砂紙打磨，稱其質(zhì)量，按如圖乙安裝裝置,放置3天，再取出鐵釘稱量。在不同溫度下重復上述實驗，得到鐵釘質(zhì)量增加情況如下表。溫度/10203040506070鐵釘質(zhì)量增加/g0.020.040.080.1

9、60.180.180.18小強同學的實驗是探究 因素對鐵釘腐蝕快慢的影響，結(jié)論是。注意：若答對第（5）小題獎勵3分，化學試卷總分不超過40分。（5）有同學認為小強的實驗未能真實反映50C以后鐵釘腐蝕的快慢，理由是50C 以后鐵釘質(zhì)量沒有變化。請分析鐵釘質(zhì)量沒有變化的原因：改進實驗方案 證明你的分析：o四、計算題（本大題共1小題，共5.0分）17 .碳酸氫鈉是而點膨松劑的主要成分之一。小芳同學研究反應 2NaHCCh+H2sO4=Na2so4+2HKJ+2CO2T中 NaHCCh與CCh之間量的關(guān)系。（1）理論計算：1.26gNaHCCh粉末與足量稀硫酸反應，計算 生成CO?的質(zhì)量（寫出計算過程

10、）。（2）實驗分析：小芳用如圖裝置進行實驗，向盛有足量稀硫酸的錐形瓶中加入1.26g NaHCCh粉末，完全反應至不再產(chǎn)生氣泡。稱取反應前后質(zhì)量如下表，發(fā)現(xiàn)反應前 后質(zhì)量變化值（填“大于”、“小于”或“等于"）生成CO?質(zhì)量的理論值,原因可能是-反應前反應后NaHCOVg錐形瓶+稀硫酸/g錐形瓶+反應后溶液/g1.2624.5925.362020年安徽省中考化學試卷答案和解析【答案】1. A2, D3. B4.C5. D6. A 7. D8. D9, C10. C11. C12. B13.塑料（或橡膠）D CH4+2O*CO2+2H2O燃燒時放出的熱量更多 氫氣貯存困 難（或制取成本

11、高）14 . Fe+CuSO4=FeSO4+Cu過濾蒸發(fā)皿不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保15 .酒精燈 2H202Pl2Hq+（M B a 16. A +3價40鐵銹蝕消耗氧氣，且氧氣約占空氣總體枳的1/5溫度 在其它條件相 同時，溫度在1。50C的范圍內(nèi)，溫度越高，鐵釘腐蝕的速度越快試管內(nèi)的氧氣已耗 盡，剩余的鐵不能繼續(xù)銹蝕；向乙裝置的試管中充入氧氣，并在50C的環(huán)境中放置3 天：若鐵釘增加的質(zhì)量大于0.18g,則分析成立。17. （1）設(shè)1.26gNaHCO3完全反應時，生成CO?的質(zhì)量為X。2NaHCCh+H2so 產(chǎn) Na2so4+2比0+282T168881.26gx8 =x=0.66g答

12、：理論上生成CO2的質(zhì)量為o.66g.（2）小于：有部分二氧化碳溶解在反應后的溶液中了【解析】1 .解：A、燒裂礦石，燃燒屬于化學變化；故選項正確：B、粉碎礦石沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化：故選項錯誤；C、淘洗礦粉沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化：故選項錯誤；D、取泥制坯沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化：故選項錯誤：故選：Ao有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，粉碎礦石、淘洗 礦粉、取泥制坯都屬于物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和 化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新 物質(zhì)生成，

13、問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2 .解：A、騎自行車上學，能減少燃油、燃氣等交通工具的使用，從而減少二氧化碳的 排放，故選項符合環(huán)保理念：B、將廢棄易拉罐丟入“可回收垃圾”桶，節(jié)約資源，故選項符合環(huán)保理念：C、用洗菜的水沖廁所節(jié)約水，故選項符合環(huán)保理念：D、夏季使用空調(diào)時，將溫度調(diào)至最低，浪費電能，不符合低碳理念，故選項不符合環(huán) 保理念。故選：D。低碳理念指的是生產(chǎn)、生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排 放量，減緩生態(tài)惡化：可以從少電、方能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細1葭據(jù)此進 行分析判斷即可。低碳理念已成為人們的共識，行能減排的措施和觀念是化學考查

14、的熱點，要用低碳理念 指導自己的活動，把切能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。3 .解：A、濃硫酸具有很強的腐蝕性，圖中所示標志是腐蝕品標志，故正確：B、酒精屬于易燃液體，沒有毒性，圖中所示標志是有毒品標志，故錯誤：C、面粉顆粒彌漫于空氣中遇明火可能會爆炸，圖中所示標志是禁止煙火標志，故正確:D、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，居民住宅區(qū)禁止燃放鞭炮，故正確。故選:B .根據(jù)圖標所表示的含義來考慮，并結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，進行分析判斷.本題難度不大，了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。4 .解：A.碳酸易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以劇烈運動后，不能大量飲用碳酸飲料， 而應該補充淡鹽水，選項說

15、法錯誤：B.碘是人體必需的微量元素，但并不是攝入越多越好，碘的攝入量過多也會造成甲狀 腺疾病，選項說法錯誤；C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，所以成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì)，青少年 需要量更大，選項說法正確：D.維生素不能為人體提供能量，且人體對維生素的需求量較小。人體活動所需的能量 主要來自糖類，選項說法錯誤。故選：CoA.根據(jù)劇烈運動后要補水和無機鹽來分析：B.根據(jù)化學元素與人體健康的關(guān)系來分析：C.根據(jù)蛋白質(zhì)的作用來分析；D.根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析?；瘜W來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也 是重要的中考熱點之一。5.解：A.沒食子酸（化學式為CH

16、Kh）是由三種元素組成的，不屬于氧化物，選項 說法錯誤：B.沒食子酸（化學式為C7H60s）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12x7） ： （1x6）： （16x5） =42： 3： 40,選項說法錯誤；C.沒食子酸（化學式為GHsOs）是由分子構(gòu)成的，沒食子酸（化學式為C7H60s）分 子是由碳原子、氫原子和氧原子3種原子構(gòu)成的，選項說法錯誤；D.沒食子酸（化學式為c7H6。是由碳、氫、氧三種元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可 知，其完全燃燒生成二氧化碳和水，選項說法正確。故選：D。A.氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物；B.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比的計算方法來分析：C.根據(jù)物

17、質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析：D.根據(jù)物質(zhì)的組成與質(zhì)量守恒定律來分析。本題考查了化學式的意義以及有關(guān)化學式的計算，難度適中。6 .解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸 燒杯內(nèi)壁，應垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。 B、放置滴管時，不能放置在桌面上，應放置在燒杯中或試管架上，圖中所示操作錯誤。 C、為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤。 D、膠頭滴管不能用于攪拌溶液，圖中所示操作錯誤。故選：Ao根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法、膠頭滴管的使用方法，進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注

18、意事項、常見化學實驗基本操作的注意事 項是解答此類試題的關(guān)犍。7 .解：A、磷元素帶“石”字旁，屬于非金屬元素，該選項說法不正確：B、磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)=15,該選項說法不正確：C、磷元素相對原于質(zhì)量是30.97,相對原于質(zhì)量單位不是“g”而是“1”，書寫時省略。 該選項說法不正確：D、磷元素是農(nóng)作物必需的營養(yǎng)元素，該選項說法正確。故選：D。根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的磷元素信息和化學元素漢字名稱的偏旁可辨別 元素的種類，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，進行解答本題 元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應用。8 .解：A.氧氣比氫氣更容易溶于水，可能是部分氧氣溶于

19、水導致氧氣和氫氣的體積比 小于1： 2,說法正確，不符合題意；9 .可能是部分氧氣與碳棒反應導致氧氣和氫氣的體積比小于1： 2,說法正確，不符合 題意；C.可能是部分氧氣被碳棒吸附導致氧氣和氫氣的體積比小于1： 2,說法正確，不符合 題意；D.氧氣與氫氣反應重新生成了水對生成氧氣與氫氣的體積比沒有影響，說法錯誤，符 合題意。故選：D。根據(jù)所出現(xiàn)的現(xiàn)象考慮到氫氣和氧氣的水溶性、物質(zhì)的性質(zhì)分析得出體枳比不是1： 2 的答案。了解電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論及生成物產(chǎn)生的原因是解答此類題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。10 解：由微觀反應示意圖可知，該反應是由甲醇在催化劑、250c30(TC的條件下，生成氫氣和一氧化碳，化

20、學方程式為CH30Hl -=JcO+2學。，250七300°甫A.由微觀反應示意圖以及分子結(jié)構(gòu)模型可知，反應后生成了兩種分子，選項說法錯誤:B.該反應是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，屬于分解反應，選項說法錯誤：C.由丙的分子結(jié)構(gòu)模型可知，每個丙分子是由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成的，其化 學式為co,選項說法正確：D.由催化劑的概念可知，在化學反應中催化劑的質(zhì)量保持不變，選項說法錯誤。故選：Co觀察反應的微觀過程，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，據(jù)其意義分析判 斷有關(guān)的問題。本題考查的是化學反應的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。10 .解：A、1滴水約含1.67x

21、1()21個水分子，說明水分子的體積很小，故選項說法正確。B、Cu與AgNCh溶液反應生成Ag和Cu (NO?) 2,說明Cu的金屬活動性比Ag的強， 故選項說法正確。C、向某固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，該固體不一定是Na2co3,也可能是活潑金屬 或碳酸鉀等，故選項說法錯誤。D、白磷在熱水中不燃燒，通入氧氣后燃燒，說明氧氣能支持白磷燃燒，故選項說法正 確。故選：C.A、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷。B、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出 來，進行分析判斷。C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應生成氣體，進行分析判斷。D、根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)，進行分析判

22、斷。本題難度不大.掌握酸的化學性質(zhì)、金屬活動性順序、氧氣的化學性質(zhì)等是正確解答本 題的關(guān)鍵。11 .解：A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制此溫度下20g質(zhì)量分數(shù)為5% 的NaCl溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=20gx5%=lg,故選項說法錯誤。B、20C時，NaCl的溶解度為36g,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)式巖翅|xl00%=26.5%, 此溫度下20g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液為不飽和溶液，故選項說法錯誤。C、將該溶液長時間敞口放置，溶劑質(zhì)量減少，當達到飽和狀態(tài)后，水分繼續(xù)減少，最 終有晶體析出，故選項說法正確。D、配溶液時，量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，會造成實際量取的水的體

23、 積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，所配溶液濃度大于5%,故選項說法錯誤。故選：CoA、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行分析判斷。B、根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=卜二；罌頌卜100%,進行分析判斷。C、根據(jù)將該溶液長時間敞口放置，溶劑質(zhì)量減少，進行分析判斷。D、根據(jù)量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小, 進行分析判斷。本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟（計算、稱量、量取、溶解）、 注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。12 .解：A、濃經(jīng)水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣遇無色酚酸溶液變紅色，不符合題意, 故選項錯誤。B、石灰水與碳酸鈉反應生成碳酸

24、鈣沉淀和氫氧化鈉，浸有丙的棉花上的無色酚酰溶液 不變色，符合題意，故選項正確。C、稀鹽酸與石灰石反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳 酸能使紫色石蕊溶液變紅色，不符合題意，故選項錯誤。D、鋅粒能與稀鹽酸反應生成氫氣，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體能使紫 色石蕊溶液變紅色，不符合題意，故選項錯誤。故選:Bo根據(jù)實驗時滴入甲，浸有丙的棉花不變紅，結(jié)合紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，無色酚 酷溶液遇堿性溶液變紅，進行分析判斷。本題難度不大，掌握酸堿鹽的化學性質(zhì)、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅、無色酚酸溶液 遇堿性溶液變紅是正確解答本題的關(guān)鍵。13 .解：（1）塑料和橡膠屬于有機

25、合成材料；故填：塑料（或橡膠）：（2） A.超臨界水與液態(tài)水具有相同的化學性質(zhì)，物理性質(zhì)存在差異，選項說法錯誤:B.將氣態(tài)水升溫或加壓不一定使水分子間距離變小，選項說法錯誤；C.超臨界水是將水加熱到超過374c并加壓到超過219個大氣壓，使水處于氣、液相 互交融的狀態(tài)，選項說法錯誤：D.在超臨界水的環(huán)境中，含碳廢物中的有機物轉(zhuǎn)化為氫氣、甲烷和二氧化碳等氣體： 而無機物保留在殘余物中，隨后被去除。由于該過程中不使用氧氣且溫度相對較低，因 此不會形成有害氣體，所以用超臨界水處理含碳廢物的方法比焚燒法更環(huán)保，選項說法 正確。故填：D：（3）在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水：由圖示數(shù)據(jù)可

26、知，與甲烷 相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點是燃燒時放出的熱量更多：而日常生活中使用的燃料，更多 的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是氫氣貯存困難、制取成本高：故填： CH4+2O目CO2+2H9：氫氣貯存困難（或制取成本高）。（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；（2）根據(jù)粒子的性質(zhì)、題干信息、物質(zhì)的組成來分析；（3）根據(jù)化學反應的原理、燃燒的產(chǎn)物以及數(shù)據(jù)信息來分析。解答本題要充分理解超臨界水的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出 正確的判斷。14 .解：（1）鐵屑中鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，書寫化學方程式注意配平； 故答案為：Fe+CuS04=FeS04+Cuo（2）經(jīng)

27、過操作I實現(xiàn)了固液分離，常用方法為過濾：蒸發(fā)時除了上述儀器，還需蒸發(fā) 皿蒸發(fā)溶液，得到晶體； 故答案為：過濾；蒸發(fā)皿。（3）由于鐵屑中存在硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體，所 以利用硫酸銅與鐵屑反應，避免了有毒氣體生成： 故答案為：不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保。（1）根據(jù)金屬活動性鐵銅，書寫化學方程式：（2）考查固液分離的常用方法：考查蒸發(fā)需要的儀器：（3）根據(jù)題目信息可知鐵屑的雜質(zhì)組成，然后分析回答此題。在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結(jié)合學過的知識進行解答。15 .解：（1）酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：酒精燈：（2）如果用雙氧水和二氧化鉆制氧氣就不需要加熱

28、，過氧化氫在二氧化缽做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H2O2LJ2H2O+O2T； B；（3）用裝置C收集CO2氣體時，氣體應從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣大； 故答案為：a：（4）只能用裝置D而不能用裝置C收集的是氮氣；故答案為：；（1）儀器的名稱與用途；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化鋅制氧氣就不需要加 熱，如果用高缽酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶 于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（3）用裝置C收集CO?氣體時，氣體應從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣大。（4）氣體的收集。本考點主要考查了儀器的

29、名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學 方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件 有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之 一，主要出現(xiàn)在實驗題中。16 .解：（1）因為鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，A.未擦干的鐵鍋中鐵與水和 氧氣同時接觸易生銹，B.涂油漆的欄桿隔絕氧氣和水不易生銹，C.盛水的不銹鋼水 杯，由于不銹鋼也不易生銹，故填：A：（2）依據(jù)在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，根據(jù)鐵銹的化學式FezOs+xHzO,設(shè)鐵 元素化合價為 a, 2a+3x （-2） +x （ + 1） x2+ （-2） =0 a=+3,故填：+3 價；（3）因為鐵絲絨生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，又知空氣中的氧氣約占