開架借閱模式利弊淺談

1、開架借閱模式利弊淺談 開架借閱模式利弊淺談 摘要：開架借閱大大方便了讀者對圖書館的利用，但是也給圖書館管理帶來了新的問題。本文就開架借閱的優(yōu)勢和弊端，以及如何加強(qiáng)對開架借閱的管理進(jìn)行了闡述。 關(guān)鍵詞：開架借閱 優(yōu)勢 弊端 一、開架制的開展歷程 圖書館開架制，源于歐洲中世紀(jì)，二戰(zhàn)后，開始普及，英、美、日等國將開架制作為法定借閱制度列入本國的圖書館法。我國開架制始于上世紀(jì)20年代的北京大學(xué)圖書館，到80年代大多數(shù)圖書館已程度不同地實(shí)行開架制。隨著圖書館效勞觀念的改變和新技術(shù)的采用，開架制將成為圖書館的主要借閱制度。 二、開架借閱的優(yōu)勢 1開架借閱，使圖書館效勞觀念從“以書為本開展到“以人為本，把文

2、獻(xiàn)利用的自主權(quán)交給讀者，從而大幅度提高了文獻(xiàn)的利用率，降低了文獻(xiàn)的拒借率。開架借閱使公平合理的原那么得到充分表達(dá)。 2開架借閱促使圖書館環(huán)境得到美化。向讀者提供良好的借閱環(huán)境是現(xiàn)代圖書館效勞的重要的組成局部。優(yōu)美的環(huán)境更有利于讀者保持好的借閱心境，使讀者對圖書館產(chǎn)生強(qiáng)烈的美好情緒，從而激發(fā)他們的求知欲望，自覺地標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止，使之與環(huán)境協(xié)調(diào)。 3開架借閱實(shí)現(xiàn)信息索取方式多樣化。傳統(tǒng)圖書館管理模式下，讀者僅靠流通和閱覽兩種根底方式來索取文獻(xiàn)信息，而且所索取的對象以印刷型文獻(xiàn)為主。而在開架管理模式下，其文獻(xiàn)信息的索取方式呈現(xiàn)多樣化趨勢，使圖書館的效勞方式豐富多彩，可滿足讀者多層次、多角度索取文

3、獻(xiàn)信息的需求。 4開架使圖書館綜合管理效益得到提高。開架模式將工作人員從繁重單調(diào)的工作解放出來，使人力資源發(fā)揮了最大效益；實(shí)行開架借閱效勞，使館藏資源得到充分利用，最大限度發(fā)揮了館藏資源效益；使讀者擁有對圖書館各種設(shè)備的使用權(quán)，使物有所用，最大限度發(fā)揮了圖書館各種設(shè)備的作用。 三、開架借閱模式下存在的弊端 開架借閱具體閉架所無可比較的優(yōu)勢，然而，開架借閱也并不是十全十美的，開架借閱的弊端主要表達(dá)在以下幾點(diǎn)： 1開架借閱增加了亂架的可能性。由于一局部讀者對借閱規(guī)那么和流程不了解，在他們進(jìn)入借閱室后，有時(shí)不知道從何入手，隨便地抽書插書，亂扔亂放，導(dǎo)致圖書排架秩序混亂，書庫凌亂不堪。 2圖書破損嚴(yán)重

4、。一些讀者不良的閱讀行為習(xí)慣，是導(dǎo)致圖書嚴(yán)重破損的重要原因。有些讀者將翻閱不想借的圖書隨意亂插，導(dǎo)致圖書的封皮很容易破損。還有的讀者在書庫中閱覽，見到自己喜歡的句子、段落用鋼筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，造成了圖書的污損。所以，這些不文明的行為往往難以被圖書館工作人員所發(fā)現(xiàn)，這在一定程度上加重了館藏圖書的破損。 3圖書錯(cuò)借、漏借、喪失。開架借閱在方便讀者借閱的同時(shí)，也給圖書的管理帶來了相應(yīng)的麻煩。圖書館在應(yīng)用自動(dòng)化流通管理系統(tǒng)借還時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)借、漏借現(xiàn)象，特別周末借閱頂峰時(shí)期，由于借還人數(shù)比較多，工作人員難免有慌張之感，難免會(huì)造成一些圖書發(fā)生錯(cuò)借、漏借現(xiàn)象。 4圖書的喪失也時(shí)常發(fā)生。有個(gè)別讀者，由于思想覺悟不高

5、，對喜歡的圖書想方設(shè)法占為己有。還有的讀者比較喜歡書中精美的插圖，他們就會(huì)趁著工作人員繁忙的間隙，離開工作人員的視線，對圖書進(jìn)行或撕、或損、或挖。尤其是在下班閉館時(shí)，讀者大量涌出，而工作人員少的情況下，偷竊現(xiàn)象更嚴(yán)重。這樣，不僅影響到其他讀者的借閱，還嚴(yán)重影響了圖書的館藏質(zhì)量，造成藏書的缺失、不連續(xù)等。 四、 實(shí)施科學(xué)的管理措施，完善開架借閱工作 1.加強(qiáng)入館培訓(xùn)和宣傳工作 應(yīng)讓讀者在正式走進(jìn)圖書館之前，了解圖書館，熟悉圖書館，進(jìn)而知道怎樣更好地利用圖書館。熟悉圖書館的借閱規(guī)那么和業(yè)務(wù)流程，熟悉圖書館的館藏結(jié)構(gòu)。 借閱部應(yīng)定期將被撕壞損毀的書刊進(jìn)行展覽。通過展覽,教育讀者保護(hù)書刊,讓讀者樹立尊

6、重知識(shí),文獻(xiàn)資源共享的意識(shí),提倡保護(hù)圖書行為高尚、破壞圖書行為可恥的道德風(fēng)氣。 2.提高工作人員職業(yè)道德，實(shí)行崗位責(zé)任制 圖書館員要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，熱愛本職工作，充分理解圖書館工作的重要性和從事此項(xiàng)工作的社會(huì)價(jià)值。堅(jiān)持以人為本，效勞第一的圖書館宗旨。對讀者進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，書目推薦，提供參考咨詢等導(dǎo)讀效勞。同時(shí)，實(shí)行崗位責(zé)任制，劃分崗位，明確職責(zé)，館員要經(jīng)常地巡庫，對行為不文明的讀者要用正確地方式給予制止和糾正。 3.吸引志愿效勞，培養(yǎng)志愿者的業(yè)務(wù)素質(zhì) 以海南省圖書館為例，海南省圖書館自開館以來，招募了大批志愿者參與圖書館效勞工作，這樣在增加人力，減輕工作量的同時(shí)，讓他們親身體驗(yàn)開架管理

7、工作的辛苦, 親自感受不按規(guī)定借閱所帶來工作上的麻煩, 從而教育別人, 警示自己。 4.對藏書體系和布局不斷調(diào)整 開架借閱室的書架要隨時(shí)根據(jù)讀者對圖書的借閱頻率來調(diào)整。由于圖書館書庫空間的限制，每年購置的新書相對讀者來說借閱需求量大，借閱率高，比較實(shí)用，所以，這就需要對那些借閱量小，借閱頻率低，破損嚴(yán)重的圖書架位做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不斷調(diào)整圖書架位和布局，做到書庫書架科學(xué)合理地利用。 5.設(shè)立新書書架 新書往往流通量大，流通率高，因此設(shè)立新書架可以讓讀者在短時(shí)間內(nèi)找到喜愛的新書，增加了讀者借閱圖書的專指性,既方便了他們的借閱，大大減少了進(jìn)庫找書的時(shí)間，又方便了圖書館員的管理，減少了圖書上架下架的麻煩。 6.設(shè)立醒目的導(dǎo)讀標(biāo)志 實(shí)行開架借閱,建立清楚、醒目的導(dǎo)讀架標(biāo)是十分必要的。因此,我們在每排書架上標(biāo)明圖書架標(biāo),架標(biāo)是藏書組織的重要組成局部,使讀者對所需圖書一目了然,可直接到所查找圖書的書架前,防止無目的瀏覽、翻閱,便于讀者了解掌握同一類的范圍,方便讀者借閱，節(jié)省查找時(shí)間。 總之，開架借閱是現(xiàn)代圖書館開展的方向，也是圖書館開展的必由之路，盡管存在著一些問題和弊端，但只要圖書館員不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的管理方法和措施,就能使開架借閱工作更加完善。只有正視開架借閱的優(yōu)勢及其所存在的