我的業(yè)余生活

1、我的業(yè)余生活 我的業(yè)余生活 本文簡介： 廣東省深圳市八年級江雨濃指導教師：柏華上課，使我們的人生更加充實，而業(yè)余生活則使我們的人生更加出色。我的業(yè)余生活是什么樣的呢？我的業(yè)余生活基本上是泡在文學的酒缸中，過不了一陣子便會沉醉其中。與其說是醉倒不如過是遨游在其中。文學是一種蘊含著千萬奧秘的家族，你無法完全琢磨透他，打但又不由自主 靠近 我的業(yè)余生活 本文內容： 廣東省深圳市八年級 江雨濃 指導教師：柏華 上課，使我們的人生更加充實，而業(yè)余生活則使我們的人生更加出色。我的業(yè)余生活是什么樣的呢？ 我的業(yè)余生活基本上是泡在文學的酒缸中，過不了一陣子便會沉醉其中。 與其說是醉倒不如過是遨游在其中。文學是

2、一種蘊含著千萬奧秘的家族，你無法完全琢磨透他，打但又不由自主 靠近他、走進他，仿佛永遠不能走完的路，比生命還長的路。他，離我們很近，但又如蜻蜓點水一般，就算再次向下探究。越走越深，不能自拔也無法摸索到盡頭。 記得，那是一個陰雨天，無數(shù)的小雨打在池塘中，我在帳篷里看著鋼鐵是怎樣煉成的。 鋼鐵？那在火中不斷歷練并且越來越難，越來越熱的鋼鐵？世上怎么會有這種人呢？越是碰到挫折就越有動力，愈戰(zhàn)愈勇。我不在于的想著。誰想，我那一坐便是一個下午，那感動的情節(jié)：蒙蒙細雨般的開頭，滂沱大雨般的過程，耀假設晨星般的結尾。我被震撼了，是什么力量如此義無返顧的嘗試著各種失敗的滋味，不斷向世界證實自己。 課余生活是出

3、色的，我除了在梅林公園欣賞不同的景色中讀書帶來的快感，而在網(wǎng)球場上的夕陽，卻別有一番滋味。每周二和周日的黃昏，我在慢慢淡去的文學滋養(yǎng)中走出，悲背上網(wǎng)球拍，去尋找另外一個我，踏上還三番這下午余熱的大地，狂奔著、跳著、躍著，為夕陽歡呼！為今天送行 網(wǎng)球是傳遞快樂和力量的，他是與我分享夕陽的好朋友，我看著他在天空中劃過，仿佛穿過云端，又滑了下來。 她是我笑著揮灑汗水，悠閑的與夕陽告辭，在慢慢西落的彩霞中，我望了望天，漫天的橘紅色從遠方一只綿延著，仿佛是一片映著夕陽的還，或是一片映著海浪的夕陽，在這樣的意境中我漫步回到家中將汗水西芹菜，留下快樂與記憶。 洗完澡后，一邊回味著一邊不由自主的寫著，寫下回憶和沒后，收藏者美好的時光，在時光的長河中，我們不一定能把所有看到的美好記下來，但是，我會盡我所能的好好收藏起來。 讀書筆記和日記與我相伴，見證所有的喜怒哀樂！.美好的風光；難忘的人注定都將成為過去，但是當你再一次打開是，他會被喚醒，又想起那天的夕陽、讀書、網(wǎng)球哦！忘了，映著夕陽的“海。 課余的夕陽，是最美的，不是嗎？ 教師評語：課余之美，