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文檔簡介

1、最新統(tǒng)計員實習(xí)報告范文精選 上一篇:電力4篇 下一篇:寒假實踐報告-關(guān)于校園公關(guān)的調(diào)查報告 相關(guān)范文推薦 電力4篇 轉(zhuǎn)眼間在電力工程部的實習(xí)就要結(jié)束了,四周的時間對剛剛參加供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解。電力工程部是主要承當(dāng)武漢電網(wǎng). 網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)報告2篇 網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)報告 : 潘江文,實習(xí)校內(nèi)局部小組組長。 報告內(nèi)容: 各位老師,同學(xué):大家下午好,很快樂能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報我們的實習(xí)工作。 本學(xué)期一開始. xx年11月工程測量實習(xí)報告3000字 工程測量實作為土木工程專業(yè)的必修專業(yè)實踐課,對于學(xué)土木專業(yè)的學(xué)生來說,它

2、的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本理論知識,更是培養(yǎng)動手能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想&. 社會工作 一、 實習(xí)安排xx年5月4日至xx年6月25日,在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實習(xí)。每周四9:0016:30,上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動,內(nèi)容有. xx年11月大學(xué)生社區(qū)實習(xí)報告 提升“滿意指數(shù)”,打造一流平臺走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)效勞中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)效勞中心的效勞理念和工作目標(biāo)。該效勞中心. 推20xx電氣自動化實習(xí)報告4篇 推20xx貨代 推播音主持實習(xí)報告4篇 推醫(yī)科大學(xué)生暑假 推國際貿(mào)易公司的實習(xí)報告

3、參考 推xx年11月大學(xué)生機場實習(xí)報告 推市場營銷暑期實習(xí)報告 推大學(xué)生心理學(xué)實習(xí)報告總結(jié) 推規(guī)劃設(shè)計院 推工程造價專業(yè)生產(chǎn) 推20xx心理咨詢師個人實習(xí)總結(jié) 推德邦物流 推參觀實習(xí)實習(xí)報告4篇 推大學(xué)生銷售實習(xí)報告4篇 推土建預(yù)算員實習(xí)報告5000字 推xx年大學(xué)生文員 推xx年大學(xué)生實習(xí)心得體會:茶葉銷 推xx年大學(xué)生實習(xí)總結(jié)范文:食品檢 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會。 7月20日,我走進(jìn)了x

4、x市xx兒童用品,開始了我這個假期的社會實習(xí)。實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí)。 而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不

5、只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實習(xí)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實習(xí)的這段時間內(nèi),我有幸在xx公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點模具房;統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計員,但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習(xí)開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶著之下,我們在半個月內(nèi)已根本好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)時機,我不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待

6、,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氣氛,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂 這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的

7、能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。 在這次實習(xí)中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會

8、,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認(rèn)的事實。 但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實習(xí),社會實習(xí)必不可少。 回想這次社會實習(xí)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在很久以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。 別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。

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