四(3)班中隊工作總結(jié)

1、四(3)班中隊工作總結(jié) 四(3)班中隊工作總結(jié) 四3班中隊工作總結(jié) 藍(lán)惠艷 歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。又是一學(xué)年期末的盛夏，我們一起回憶這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛勞也有快樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。 現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下： 一、保持養(yǎng)成教育 保持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則

2、、小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范、公民道德實施綱要等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣揚陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活。 強化日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。 二、抓好常規(guī)教育。 強化班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，調(diào)正班委會，依據(jù)學(xué)生的基本狀況，安

3、排好值日生，執(zhí)行個人負(fù)責(zé)制，人人參加，組長負(fù)責(zé)。我要利用晨會、周會，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)、小學(xué)生日常行為規(guī)范，逐條講解、討論，逐條落實。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提升學(xué)生的思想境界。平常，要常常到學(xué)生中間，觀察他們，了解他們。及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進(jìn)行教育。對做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表揚，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷地教育激勵，使同學(xué)們有自覺性的逐漸加強，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動的開展，爭取較好的成績。人人爭做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動，形成了優(yōu)良的班風(fēng)。 三、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力 開學(xué)初，我要在班內(nèi)

4、進(jìn)行了班干部競選，并依據(jù)個人特長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提升學(xué)生的工作積極性。同時，發(fā)動同學(xué)在班內(nèi)找一個為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉夁@個大家庭出力。我班要開展“爭當(dāng)值日班長與“比一比，哪組棒的活動。通過這些活動，提升學(xué)生的自我管理能力，使班級加強凝集力。 每周的班隊課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心制定，發(fā)動同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校學(xué)堂村小學(xué)組織的各種活動，爭取最正確成績，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識

5、的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成優(yōu)良的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我制定、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。 四、強化行為培養(yǎng) 隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參加學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。 1、隊的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。 2、在少先

6、隊組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀，而是用集體的力量來關(guān)心、激勵、催促與幫助。 3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神，能隨時以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鼓勵自己、監(jiān)督自己，能隨時為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。 五、板報，煥然一新 板報和專欄，是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級、宣揚自我的陣地，學(xué)生在參加這項工作的同時，能夠加強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學(xué)年我班一改以往，一個主題班班相同，革新意識淡泊等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題

7、，銳意革新，突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我班的板報水平有了顯然的提升，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！ 六、取得一點成績。 一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點成績。以德樹人，強化少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素養(yǎng)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、施行能力和革新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回憶過去，展望將來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在

8、于提升自己的素養(yǎng)。我會不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識、能力、水平，提升少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。 總之，通過一系列的活動的開展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的能力?？傊?，少先隊中隊工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負(fù)有心人。 擴大閱讀：四年三班中隊工作總結(jié) 四年三班中隊工作總結(jié) 四年三班是一個團結(jié)奮進(jìn)的中隊；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的“四自能力得到了充分提升；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。我們中隊開展了各種各樣的活

9、動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。 長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合做人與做事專欄，開展以“做人要有好形象為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)、“怎樣與人相處、“如何打 “如何接待客人等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。 二、結(jié)

10、合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：依據(jù)學(xué)?！傲鲃蛹t旗評比活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好、“誰做值日最負(fù)責(zé)等活動。又如：為了激勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗誦比賽“講故事比賽。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道清掃衛(wèi)生等等。 三、利用“學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊員的特長 “學(xué)習(xí)園地是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地上展示他們的才華。我中隊開展了輪換出手抄板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的制定排版，有的制定圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。 總之，一年來，我中隊工作