四年級上1-8單元習(xí)作批改評價表(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上習(xí) 作 （一）自然景觀字跡清秀、整潔，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。描寫時有一定的順序，想象合理，能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。在描寫景物時，注重動態(tài)與靜態(tài)的描寫。運(yùn)用積累的詞匯及四字詞語，并能把詞語運(yùn)用得恰當(dāng)。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評 月 日習(xí) 作 （二） 觀察日記能夠堅(jiān)持觀察，觀察比較細(xì)致。能將發(fā)現(xiàn)的過程按照事情的發(fā)展順序?qū)懗鰜?，寫得比較詳細(xì)。內(nèi)容真實(shí)，寫出了觀察中新的發(fā)現(xiàn)以及自己觀察得出的啟示。日記格式正確，字跡清秀、整潔，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。老師的話你的文章寫得真精彩

2、，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （三） 編動物童話能展開想象編寫完整的童話故事，想象豐富，富有童趣。童要符合現(xiàn)實(shí)生活，語言生動活潑，有一定寓意。采用擬人、夸張、比喻的修辭手法，抓住心理描寫和語言描寫。能夠根據(jù)故事內(nèi)容給習(xí)作擬題。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （四）喜愛的小動物善于觀察，抓住動物的外形特點(diǎn)和性格特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感。層次較為清晰，段落分明，有條理。語言通順，重點(diǎn)突出，經(jīng)過部分真實(shí)、具體

3、。按一定的順序?qū)?，寫出對它的喜愛之情。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （五） 導(dǎo)游詞能夠抓住景點(diǎn)的特點(diǎn)。能運(yùn)用導(dǎo)游詞的格式和寫法，使用禮貌用語，提示參觀游覽注意事項(xiàng)。對搜集的資料進(jìn)行合理的處理。詞語比較豐富，正確使用標(biāo)點(diǎn)。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （六） 生活中的事無病句，做到通順、流暢，詞語豐富，標(biāo)點(diǎn)正確。能以畫面為基礎(chǔ)進(jìn)行豐富的想象。表現(xiàn)了人間真情，內(nèi)容完整、具體

4、、生動。篩選出最難忘的事，寫出自己的感受。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （七） 成長故事寫成長故事，能把故事寫得清楚具體，表達(dá)出自己的真情。說出真話、實(shí)話、心里話，中心明確。寫出自己的體驗(yàn)和受到的啟發(fā)。字跡工整，標(biāo)點(diǎn)使用正確，書寫美觀。老師的話你的文章寫得真精彩，讓人眼睛一亮！你的寫作態(tài)度很認(rèn)真，不錯！本次習(xí)作大有進(jìn)步，請繼續(xù)加油！精彩來自良好的態(tài)度，請努力！總評月 日習(xí) 作 （八）想象作文能用通順、具體的語言寫下自己的奇思妙想。抓住特點(diǎn)，用一些修辭手法。生動、有趣。想象豐富合理。敘述有順序，取材新穎。老師的話你的文章寫得真精