四月春光天雨流芳

1、四月春光天雨流芳 現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們往往因?yàn)樘蕾嚲W(wǎng)絡(luò)沉醉于網(wǎng)絡(luò)，而經(jīng)常忽略了生活很美好的事物，美通常來(lái)自于生活。接下來(lái)我將給大家?guī)?lái)一篇文章，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞。 聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)在云南麗江古城有一塊石碑，上面用納西族語(yǔ)言寫著：天雨流芳。翻譯成漢語(yǔ)就是：去讀書吧！在納西族的語(yǔ)言中，讀書居然這么充滿詩(shī)意，讓人心中仿佛沐浴著書香，浸染著四月的花香。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，讀書也進(jìn)入電子媒介時(shí)代，我們對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀慢慢減少，網(wǎng)絡(luò)上信息量的強(qiáng)大與更新的高速度，似乎更合適這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。我們也似乎越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)慢慢品讀一本書，只是匆匆瀏覽，像一個(gè)急著趕路的人，步履匆匆，行色慌張，如觀

2、光的游客，走馬觀花。清代的張潮曾這樣說(shuō)："少年讀書如戲中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之深淺為所得之深淺。'不同的人生閱歷與磨礪心得，從書中體會(huì)到的深淺和道理皆不相同，何況是只言片語(yǔ)心不在焉的匆忙瀏覽？ 最喜愛(ài)在春日天氣晴朗，空氣清潤(rùn)的午后，坐在溫暖的陽(yáng)光下，泡上一杯香茗，慢慢品閱一本鐘情已久的好書，在手指與紙張的輕觸摩挲中，在眼睛與文字的交接中，讀書中故事，看世間百態(tài)，品人間冷暖，通過(guò)雅潔從容的文字，和一個(gè)個(gè)或智慧，或幽默，或淡泊，或詼諧，或多情，或嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠讶讼鄬?duì)而坐，聽(tīng)他她們娓娓道來(lái)。那一刻，心好似長(zhǎng)出了翅膀，在浩渺時(shí)空中穿梭，在上下五千年徘徊，不

3、時(shí)與書中的人物一見(jiàn)傾心，因了他她的高興而高興，因了他她的悲傷而悲傷，似乎自己早已來(lái)到書中的世界。很多埋藏心底說(shuō)不出的話，都替我們說(shuō)了出來(lái)，更覺(jué)滿紙芳香典雅，字字生香，好似與在時(shí)光的隧道瞬間相遇，情投意合，靈魂相惜。一頁(yè)頁(yè)文字，有時(shí)在猶疑中透著明亮的光澤，有時(shí)在沉靜中喻含飛揚(yáng)，有時(shí)犀利中不失溫暖，有時(shí)理性卻不乏唯美，即使是平凡的瑣事，讀來(lái)也能芳香繞齒，暗香盈盈，如春風(fēng)從窗外送來(lái)的縷縷花香，似紫砂壺中溢出的茶香，亦如月下紅蓮，雪中梅花，暗香浮動(dòng)，幽芳陣陣。一本好書如夜空灑下的盈盈月光，隔著時(shí)空，模糊婉約，清幽恬靜，鋪滿塵世軒窗，滌凈心中塵埃，滋養(yǎng)心靈每一個(gè)角落。 寂靜冬夜，手捧書卷，圍一爐紅泥小火

4、，聽(tīng)雪落寒窗，待爐中水沸，斟一盞清茶，聽(tīng)雪，品茗，讀書，世間俗事又奈我何？此時(shí)，一卷在手，整個(gè)世界都寧?kù)o下來(lái)。 春日圍花擺案，折枝插瓶，氤氳花香伴著書香，花不醉人人自醉，雖端坐花前，心早已靈魂出竅，遨游在書中世界。夏蟬亂鳴，在碧綠的接天蓮葉中，看不同時(shí)空魚戲蓮葉間的差異。秋雁南飛，霜打楓紅，在這最好的風(fēng)光中，待到橘黃蟹肥，感受采菊東籬的隨意悠然。 喜愛(ài)看不同的故事，在構(gòu)建的空間里，附身在主人公的身上，身處他她們所處的環(huán)境，經(jīng)歷著他她們的人生，感受著他她們的喜怒哀樂(lè)，有無(wú)奈的掙扎，有成功的喜悅，有失敗的落寂，通過(guò)他的眼睛看世間一切，通過(guò)他的感受體驗(yàn)人生百態(tài)。讀不同的人生經(jīng)歷，便如同經(jīng)歷不同的人生，從中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)