西師大版精編六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試

1、西師大版精編六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mi dé x què chán lián lián zhuì yu y l tn róu mi chén liè y shan ci hón 二、 用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。散步（sn sàn） 入場(chǎng)券（quàn juàn） 彈琴（tán dàn）盡管（jn jìn） 盡力（jn j

2、36;n） 主角（jué jio）三、 辨字組詞。貸（_） 機(jī)（_） 忱（_） 冠（_） 崽（_） 代（_） 譏（_） 枕（_） 寇（_） 篩（_） 四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。兄弟（_）（_） （_）箱（_）柜 一派（_）（_）千（_）萬(wàn)（_） 一去不（_）（_）1沙漠給人的第一印象就是寸草不生，（_）的景象。2我家附近的高壓線(xiàn)縱橫交錯(cuò)，把電流送進(jìn)（_），給我們的生活帶來(lái)很多便利。3香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，像（_）一樣手拉手，相親相愛(ài)不分離。4時(shí)間就像滔滔的流水一樣（_）。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。危險(xiǎn) 危急 危難1.越是有（_），我們?cè)綉?yīng)該沖上

3、前去。2.在這（_）關(guān)頭，消防戰(zhàn)士趕來(lái)了。3.一個(gè)人在（_）的時(shí)候，更需要?jiǎng)e人的幫助。不是而是只有才 雖然但是4.評(píng)委們一致認(rèn)為（_）具備這種素質(zhì)的人，（_）是真正的世界一流的音樂(lè)指揮家。5.從克萊蒂的眼里表現(xiàn)出來(lái)的（_）憤怒，（_）悲哀。6.前面的參賽者（_）也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，（_）在國(guó)際音樂(lè)大師面前，都放棄了自己的意見(jiàn)。六、 按要求完成句子。1.貝多芬聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。（縮句）_2.他活著為了多數(shù)人更好地活。 群眾把他抬舉得很高，很高。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）_3.姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！保〒Q種說(shuō)法，句意不變）_4.黎明的時(shí)候，雨突然大了。（寫(xiě)夸

4、張句）_七、 積累與運(yùn)用。1通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，五壯士為了_選擇了沒(méi)有退路的狼牙山；認(rèn)識(shí)了許多高尚的人：_的桑娜，_的貝多芬。2這學(xué)期我們積累了許多名言警句，選擇一句表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的名言寫(xiě)下來(lái)。_3這學(xué)期我們積累了很多詩(shī)句：蘇軾用“_，_”形容暴雨突然來(lái)臨的景象。杜牧用“_，_”贊美了生機(jī)勃勃的春天。為了革命的勝利，戰(zhàn)士們的精神是打不垮的，“_，萬(wàn)水千山只等閑”。4從你積累的古詩(shī)中，寫(xiě)出含有數(shù)字的詩(shī)句。（提示：課內(nèi)外不限，不限這學(xué)期所學(xué)，與第3題的詩(shī)句不重復(fù)）例如：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。_，_。八、 閱讀短文后，回答問(wèn)題。 魯迅愛(ài)惜時(shí)間魯迅

5、是中國(guó)偉大的革命文學(xué)家。他在1年間，為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅是天才，可是魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！濒斞笧榱藧?ài)惜時(shí)間，總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命?！濒斞腹ぷ髌饋?lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別人的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。他在書(shū)房里總是坐在桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候，對(duì)時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地

6、寫(xiě)作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言；在逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天，從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。 魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。” 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛(ài)惜別人的時(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1寫(xiě)近義詞。 愛(ài)惜（_） 疲倦（_）2寫(xiě)反義詞。 浪費(fèi)（_） 緊張（_）3根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。A形容要求非常迫切。 （_） B日

7、夜不停，干勁十足。 （_） 4當(dāng)大家都說(shuō)魯迅是天才時(shí)，魯迅是怎么回答的？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。5用“”畫(huà)出文中的過(guò)渡句，它在文中起_的作用6文章從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的？分別是什么?_7讀了這篇文章后你有怎樣的感受？你打算怎樣做？ _8請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。_九、 寫(xiě)作。古希臘神廟門(mén)楣上有句話(huà)人啊，認(rèn)識(shí)你自己。是啊，一直以來(lái)，人很容易把自己固化在一個(gè)特定的印象中。可是有一天，經(jīng)歷了某件事后，也許你發(fā)現(xiàn)了自己也可以獨(dú)當(dāng)一面，也可以出色優(yōu)秀，或是你發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)不完美的自已總之，你在發(fā)現(xiàn)自我中體悟成長(zhǎng)。請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：捕捉細(xì)節(jié)，寫(xiě)出真實(shí)的體驗(yàn)和獨(dú)特的感受；書(shū)

8、寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，不少于500字。_答案1、美德 喜鵲 蟬聯(lián) 連綴 幽雅 綠毯 柔美 陳列 衣裳 彩虹2、sàn quàn tán jn jìn jué3、貸款 機(jī)會(huì) 熱忱 冠冕堂皇 豬崽 代表 譏笑 枕頭 日寇 篩選4、姐 妹 翻 倒 荒 涼 門(mén) 戶(hù) 復(fù) 返 一派荒涼 千門(mén)萬(wàn)戶(hù) 兄弟姐妹 一去不復(fù)返5、危險(xiǎn) 危急 危難 只有 才 不是 而是 雖然 但是6、1.貝多芬聽(tīng)到鋼琴聲。 2.因?yàn)樗钪鵀榱硕鄶?shù)人更好地活，所以群眾把他抬舉得很高，很高。 3.姑娘說(shuō)，讓哥哥別難過(guò)，她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。 4.黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑！像倒！或黎

9、明的時(shí)候，雨瓢潑似的下起來(lái)。7、掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移 善良、勤勞、積極樂(lè)觀 不嫌棄貧窮，有愛(ài)心 位卑未敢忘憂(yōu)國(guó) 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風(fēng) 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 南朝四百八十寺 多少樓臺(tái)煙雨中8、1珍惜 疲勞 2節(jié)約 放松 3如饑似渴 夜以繼日 4哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。5魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。 承上啟下6文章從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的。一是魯迅工作起來(lái)是不知疲倦的；二是魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。7要愛(ài)惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒。（可以從學(xué)習(xí)、生活的角度來(lái)寫(xiě)，言之有理即可）8例：一寸光陰一寸金，寸金

10、難買(mǎi)寸光陰。9、示例：發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己一直以來(lái)，我性格都是沉默寡言，更不用說(shuō)在眾人面前講話(huà)了。我始終認(rèn)為自己在眾人面前不敢說(shuō)話(huà)，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白?？墒牵?jīng)歷了那件事后，我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對(duì)自己的看法。那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級(jí)演講比賽，每個(gè)學(xué)校只選兩人，我很幸運(yùn)地成了其中的一員。當(dāng)老師宣布我的名子時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，平時(shí)我在班里是最老實(shí)的，話(huà)語(yǔ)最少的學(xué)生，老師找我回答問(wèn)題的時(shí)候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)，老師每次提問(wèn)我就說(shuō)聲音大點(diǎn)，可無(wú)論我怎么提高嗓門(mén)，聲音高不了。老師怎么會(huì)找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢？該不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧。為了證實(shí)老師搞錯(cuò)了，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我不會(huì)搞錯(cuò)的，就