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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班續(xù)編故事紅帽子范文【活動目標(biāo)】1、在幼兒練習(xí)畫半圓形的基礎(chǔ)上,教會幼兒把半圓形變成各種形 體。2、發(fā)展幼兒的想象力,并能用語言表達(dá)白己的意思?!净顒訙?zhǔn)備】紅帽子連環(huán)畫一本、紅帽子范畫一個(gè)?!净顒又攸c(diǎn)】能用語言表達(dá)白己的意思,續(xù)編故事?!净顒与y點(diǎn)】發(fā)展幼兒的想象力(),把半圓形變成各種形體?!净顒舆^程】一、導(dǎo)入活動,以送禮物吸引幼兒。小朋友,你們好!今天老師給你們帶來了兩件禮物,我們先來看 第一件好嗎?出示紅帽子問:這是一頂什么呀?(紅帽一學(xué)。(請幼兒伸出手 指,按老師教的步驟邊畫邊說)二、出示第二份禮物,講述故事。1、出示小書,看第二件禮物是什么呀?(書),是老師根據(jù)第一* 件禮物紅帽子創(chuàng)編的連環(huán)畫小書,想看嗎?故事的名字就叫紅帽 子。2、講述故事一遍。提問故事里的紅帽子是誰的?誰撿到了,把它 當(dāng)什么用?3、你說紅帽子不見了,還會被誰撿到,把它當(dāng)成什么呢?4、老師編的故事還沒有編完呢,想請你繼續(xù)編下去,請你按照: 紅帽子被誰撿到了?把它當(dāng)什么用,繼續(xù)編下去。三、幼兒創(chuàng)作,續(xù)編故事。1、請想好的幼兒先說一說,并按照紅帽子被誰撿到了?把它當(dāng)什 么用,說一段話。2、對幼兒給予點(diǎn)評。四、活動延伸集體創(chuàng)作。1、準(zhǔn)備白紙,交代活動任務(wù),以小組為單位進(jìn)行操作。(提醒幼 兒將想到的趕快圓下來,并說說紅帽子被誰撿到了,把它當(dāng)什么,編 一個(gè)故事
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