幼兒園中班語言活動(dòng)七個(gè)阿姨來摘果_第1頁
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幼兒園中班語言活動(dòng)七個(gè)阿姨來摘果_第3頁
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1、3 / 3教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言活動(dòng)：七個(gè)阿姨來摘果活動(dòng)設(shè)計(jì)背景一天有個(gè)小朋友拿了幾種不一樣的水果回園說要請(qǐng)小朋友吃，就問 了小朋友都有些什么水果，順著這一話題又問他們還認(rèn)識(shí)什么水果喜歡 吃什么水果小朋友都說出了好多他們見過的水果，于是就這樣有了這一 課程讓認(rèn)識(shí)更多種類的水果?；顒?dòng)目標(biāo)1、能熟讀兒歌七個(gè)阿姨來摘果并說出兒歌來歷提到了什么水 果2、能用語言和畫畫的方式表達(dá)白己所喜歡的是什么水果。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用白己的話說出作品里的內(nèi)容比較難些。重點(diǎn)是能全部認(rèn)識(shí)里面的水果和說出白己所喜歡的水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備水果圖片、字卡、兒歌、白紙、畫筆一、活動(dòng)過程一、開始部分：通過提問的方式進(jìn)入主題，大家都

2、知道哪些水果？最喜歡的是什么？ 它的顏色、形狀、味道又是怎樣的。二、基本部分：1、拿出兒歌掛紙，老師先示范讀一次，然后請(qǐng)幼兒跟著一起朗讀。 （讀兩次）2、朗讀完請(qǐng)幼兒說出兒歌里都有哪些水果，邊說出水果的名稱邊出示圖片與字卡。能大聲的把字卡上的字讀出來。3、當(dāng)幼兒認(rèn)識(shí)字卡上的字時(shí)就利用圖片與字卡請(qǐng)部分幼兒玩游戲 字卡和圖片配對(duì)。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)幼兒再次集體的讀讀字卡加深對(duì)字卡 上字的認(rèn)識(shí)。4、再一次的復(fù)習(xí)兒歌，請(qǐng)部分幼兒上來朗讀兒歌。5、把圖片展示出來讓大家照著把白己喜歡的水果畫下。結(jié)束部分：1、請(qǐng)個(gè)別幼兒出來展示白己的作品，并說出白己畫的是什么為什 么畫它。2、再次復(fù)習(xí)兒歌，活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)反思整的一節(jié)課幼兒表現(xiàn)還都可以興趣都還可以。大部分幼兒都能朗 讀兒歌了。畫畫方面還可以不過大部分的猶如基本都是畫蘋果的比較 多其他的水果都比較少畫，在說白己作品的時(shí)候可能是老師的語言方面

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