幼兒園小班德育教育計(jì)劃

1、幼兒園小班德育教育計(jì)劃幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小班 幼兒剛?cè)雸@，由家庭教育過渡到幼兒園教育的承上啟下的時(shí)期， 因此, 抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒白理能力、良好的行為習(xí)慣、謙讓合作、 關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，為幼兒 進(jìn)入一生打下良好的基礎(chǔ)。下面是我整理的幼兒園小班德育教育計(jì) 劃，希望對大家有所幫助！幼兒園小班德育教育計(jì)劃（一）經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的 進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德 育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行 為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班

2、幼兒的年齡特點(diǎn)， 我們制 訂以下做法：一、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的白我中心傾向， 往 往都是從白我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情 感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛 父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)心他人等等。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約 束等。三、重視幼兒的生活白理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人 穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多白 主活動的時(shí)間

3、與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子， 要對老師、同伴、親戚、 家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說"對不起"，接受別人的東西或幫助會說"謝謝"，下午離園會對老師和同伴 說"再見"，遵守班級班規(guī)。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系， 因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特 點(diǎn)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同 時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特

4、別需要得到 幫助和指導(dǎo)。幼兒園小班德育教育計(jì)劃（二）一、班級情況分析：小班幼兒個(gè)個(gè)都是兩輩人呵護(hù)下的寵兒， 他們剛剛從家門跨入 園門，第一次離開大人的懷抱，大部分幼兒心理上會產(chǎn)生焦慮、恐懼、 害怕、哭鬧等情緒，導(dǎo)致他們不肯用餐、午睡等，更別說是白己學(xué)著 穿脫衣服，整理床鋪等一些白我服務(wù)方面的內(nèi)容了。 還有部分幼兒呢，是小霸王，積木要搶著一人搭，玩具要搶著一人玩，什么都由著他們 來，而且喜歡惹是生非，打打你的頭、拉拉他的耳朵，這些不良的品 德和行為有待于逐步改善。二、目標(biāo)與措施：（一）情感方面1、通過"兒歌”這種形式，向小班幼兒進(jìn)行品德教育。兒歌語言精煉，通俗易懂，富有韻律，念起來瑯瑯

5、上口，幼兒 容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖，互為補(bǔ)充，圖文并茂，更能引 起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。2、通過熱愛幼兒園、家庭、家鄉(xiāng)、祖國、黨等教育，培養(yǎng)小 班幼兒初步的愛國主義情感。3、通過"教師節(jié)"、"國慶節(jié)"、"中秋節(jié)"等一系列活動，培養(yǎng) 幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等 教育，培養(yǎng)初步的愛人民的情感。4、通過和小伙伴的友好相處，禮貌、大方地交往，誠實(shí)、勇 敢、克服困難等教育，培養(yǎng)對人、對事的積極態(tài)度，主動精神和愉快 的情緒，促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展，為形成友愛、活潑、開朗、堅(jiān)毅的良 好個(gè)性打

6、下基礎(chǔ)。5、通過白己的事白己做，學(xué)著為班級、為別人做好事等活動， 培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣。（二）常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手，飯后擦 嘴的好習(xí)慣。在活動中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣，不隨便插嘴。 在吃飯方面，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐，并能 保持桌面、地面的整潔。在午睡方面，培養(yǎng)幼兒能安靜入睡，不和旁邊的小伙伴講話， 養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服，穿褲子、鞋子的良好白理能 力。本學(xué)期中，將圍繞著這一系列的計(jì)劃展開活動。三、月份安排九月份1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對幼兒進(jìn)行禮貌教育；2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；3、教育幼兒同伴間

7、互相友愛、互相幫助十月份1、教育幼兒學(xué)會與別人分享，會謙讓；2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不摘花、葉等；3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；4、教育幼兒愛護(hù)玩具，與同伴友愛地玩。十一月份1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng) 遵守一定的規(guī)則與秩序；2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。3、組織幼兒進(jìn)行生活白理能力方面的比賽。十二月份1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語"你好"、"請"、"謝謝 "、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。3、結(jié)合元旦進(jìn)行"迎新年"

8、;的活動。一月份1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語"你好"、"請"、"謝謝 "、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。3、進(jìn)行不怕冷、堅(jiān)持天天來園的教育。幼兒園小班德育教育計(jì)劃（三）由于本班幼兒都是新生，在一個(gè)陌生的環(huán)境遇到一些陌生的伙 伴，一切都是那么的生疏，對幼兒園的常規(guī)也不是很了解，大多以白 我為中心，整個(gè)集體就顯得格格不入。為了使教學(xué)成果更加顯著，讓 孩子對幼兒園多一份喜歡，讓孩子從常規(guī)學(xué)起，特制定了一下有關(guān)德 育教育計(jì)劃：一、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有

9、明顯的白我中心傾向， 往 往都是從白我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情 感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛 父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)心他人等等。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游 戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約 束等。三、重視幼兒的生活白理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人 穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多白 主活動的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做一

10、個(gè)有禮貌的好孩子， 要對老師、同伴、親戚、 家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說 "對不 起"，接受別人的東西或幫助會說"謝謝"，下午離園會對老師和同伴 說"再見"，遵守班級班規(guī)。以上就是本班的德育教育計(jì)劃，希望孩子們快點(diǎn)從白我中解脫 出來，從依賴中走出來，做個(gè)很棒的最佳 Baby.幼兒園小班德育教育計(jì)劃（四）一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，滲透在幼兒一日生活 的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的每時(shí)每刻都在對他進(jìn)行教育。晨間活動：教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說"早上好"再見&q

11、uot;讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。課間活動：這時(shí)，教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，協(xié)助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐， 吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能白覺地將餐具放好，讓幼兒克 服"飯來張口、衣來生手"不良習(xí)慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。二、教育活動中的品德教育1培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他感受到周圍成人的關(guān)心 保護(hù)。學(xué)期初，為了使小班 幼兒盡快適應(yīng)集體生活，首先組織他觀 賞幼兒園，故事高高興興上幼兒園歌曲

12、上幼兒園幼兒盡快適 應(yīng)了幼兒園的集體生活。2培養(yǎng)幼兒的生活白理能力。小班幼兒的生活白理能力較差， 雖讓他能夠獨(dú)立進(jìn)餐，但由于家長的過渡保護(hù)，大部分幼兒都不會獨(dú) 立進(jìn)餐，獨(dú)立性較差。因此，針對幼兒的這些特點(diǎn)，語言活動大公 雞和漏嘴巴看圖講述吃得真干凈知識認(rèn)識餐具音樂歌曲好 娃娃等活動，有計(jì)劃、有方法地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺 等良好的白理能力。3學(xué)會簡單的禮貌用語，進(jìn)行禮貌教育。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容，為此，語言有禮貌的好寶寶 故事兩只羊歌曲好媽媽好娃娃認(rèn)識老師認(rèn)識家庭 向幼兒進(jìn)行禮貌教育。三、節(jié)日中的品德教育九月十日"教師節(jié)"讓幼兒繪畫 送給老師，讓幼兒知道老 師的

13、辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。十月一日"國慶節(jié)"讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我中國 的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。一月一日"元旦"通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動，讓幼兒感 受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵幼 兒大膽參與集體活動，感受新年的樂趣。四、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的必需堅(jiān)持 教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思 想品德的教育，維護(hù)幼兒健康生長。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家 長開放日及家園聯(lián)歡活動來進(jìn)行教育活動。1 .進(jìn)行"五愛"教育的時(shí)候，要求家長們不給幼兒看內(nèi)容 不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他穿奇裝異服，不燙發(fā)，不 帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特 點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。2 .現(xiàn)在孩子白私、任性、王道的有很多。于是通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想， 多給孩子有利增