版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年教師培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講話3篇 國家制定老師培訓(xùn)政策是為了到達促進老師力量增值,提升老師隊伍整體素養(yǎng),進而進步訓(xùn)練質(zhì)量的目的。本文是我為大家整理的老師培訓(xùn)班上的指導(dǎo)講話,僅供參考。 老師培訓(xùn)班上指導(dǎo)講話篇一: 小學(xué)老師崗位培訓(xùn)開班儀式上的講話 敬重的各位教師: 在20xx年降臨之際,我區(qū)小學(xué)老師崗位培訓(xùn)如期開班了。在此,我謹(jǐn)向能在這寒冷的冬天參與學(xué)習(xí)的廣闊老師表示真誠的問候,向為此次培訓(xùn)將付出辛勤勞動的老師表示誠心的感謝!區(qū)訓(xùn)練局特別重視此次培訓(xùn)工作,并把它作為廣闊老師、熬煉進步綜合素養(yǎng)以及應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。借此時機
2、,我講幾點看法。 一、明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識進步自身素養(yǎng)和專業(yè)程度的重要性 舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我區(qū)訓(xùn)練進展的需要。訓(xùn)練大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才已成為一個國家、一個地區(qū)、一個企業(yè)快速進展的關(guān)鍵因素。我們作為一支培育人才的老師隊伍,政治上靠得住、綜合素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力能強是關(guān)鍵。我們組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培育一支綜合素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力能強的高素養(yǎng)老師隊伍,努力進步訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新力量,進一步提升訓(xùn)練事業(yè)進展程度。 舉辦這次培訓(xùn),是為大家供應(yīng)一個相互理解、集中學(xué)習(xí)的時機。古人云:"獨學(xué)而無友,那么孤陋而寡聞'"三人行,必有吾師&
3、#39;。一個人自學(xué),不如大家一起學(xué)習(xí)、研討、溝通效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在學(xué)問更新日益加快的今日,假如不準(zhǔn)時補充新學(xué)問,把握新技能,拓展新視野,勢必丟失競爭優(yōu)勢。此次參與培訓(xùn)的老師大多是訓(xùn)練教學(xué)的中堅和骨干,當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)學(xué)問,更新學(xué)問構(gòu)造,拓寬學(xué)問視野,進步專業(yè)素養(yǎng)和技能。我們舉辦這次培訓(xùn)班,就是盼望通過集中學(xué)習(xí)、研討、溝通,使大家養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種機制,給大家供應(yīng)一個充電、溝通、提升的時機,促使大家不斷加強學(xué)習(xí),培育終身學(xué)習(xí)意識。 二、擅長學(xué)習(xí)理論,努力提升自身的綜合素養(yǎng) 我們要加強學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身
4、就是自我充電、自我進步的過程。重視學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)勝利的重要法寶。首先,要學(xué)習(xí)理論。理論就是規(guī)律,學(xué)習(xí)理論就是學(xué)習(xí)規(guī)律和方法。其次,要學(xué)習(xí)學(xué)問。學(xué)問打算修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面學(xué)問的融會貫穿。我們要擅長從繁雜的事務(wù)中解脫出來,多讀一些書,多思索一些問題,多增長一些學(xué)識,從而進步增加新形勢下做好訓(xùn)練教學(xué)工作的力量。第三,我們要學(xué)習(xí)別人。海納百川,有容乃大,我們每一位老師都要放開心胸,向別人學(xué)習(xí)、借鑒,擅長和敢于向與觀點不全都的人學(xué)習(xí),取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。 我們要以這次學(xué)習(xí)為新的起點,不斷探究訓(xùn)練工作新思路。"學(xué)不行以已',學(xué)習(xí)貴在持之以
5、恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進步,才能在理論中不斷開拓進取。否那么,事業(yè)的進步也將是無源之水。我們要堅持理論聯(lián)絡(luò)實際,把各項工作做實、做好,把訓(xùn)練事業(yè)不斷推向前進。 我們要加強理論熬煉,不斷進步工作力量。理論熬煉是進步人才素養(yǎng)、增加工作力量的重要途徑。大家要敢于理論自己的社會要求,樹立一個遠大的目的,開闊視野、強化動力、發(fā)覺缺憾,查找進步的打破口,在理論中去解決問題,這樣才能積累閱歷、增加才智和提升能量,在教學(xué)理論中進步業(yè)務(wù)力量,進步專業(yè)程度。 三、對參訓(xùn)老師的幾點要求 一是要認(rèn)識到位。參訓(xùn)的每一位老師都要以主人翁的姿勢對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到敬重教師,虛心請
6、教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特別狀況,不得請假,上課期間要仔細聽教師講課,記好學(xué)習(xí)筆記;要仔細聽從組織人員和班主任的支配,做到不遲到,不早退,仔細完成培訓(xùn)任務(wù)。 二是要仔細學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過訓(xùn)練局細心組織,老師進修校仔細預(yù)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資裝備、以準(zhǔn)時間的支配等方面都進展了周密討論,目的只有一個,就是努力進步培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和有用性。大家要按時參與培訓(xùn),靜下心來,集中精力,用心聽講,仔細學(xué)習(xí),既向教師學(xué)習(xí),又要相互學(xué)習(xí),努力做到共同進步,共同進步。 三是要深化思索。在學(xué)習(xí)的過程中,大家要嚴(yán)密結(jié)合工作實際
7、,把學(xué)習(xí)與思索結(jié)合起來,用科學(xué)進展觀分析問題、解決問題,主動探究訓(xùn)練工作新思路,努力進步自身綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能程度,不斷進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論學(xué)問運用到教學(xué)理論中,堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,嚴(yán)密結(jié)合實際思索問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與理論的積累,提升力量素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。盼望大家通過這次培訓(xùn),不斷進步力量,積累閱歷,增長本事。 最終,預(yù)祝此次培訓(xùn)獲得圓滿勝利。祝各位在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。感謝大家! 老師培訓(xùn)班上指導(dǎo)講話篇二: 暑期老師培訓(xùn)指導(dǎo)講話稿 各位指導(dǎo)教師 大家上午好! "荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。'炎炎夏日,我們體
8、會到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺間,假期已經(jīng)過半,大多數(shù)教師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活。今日,我們?nèi)w學(xué)校教師坐到這里,將開頭承受縣訓(xùn)練局統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn),盼望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體老師可以轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,改良教學(xué)行為,全面提升自身素養(yǎng),進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點要求: 一、思想上高度重視,增加學(xué)習(xí)的自覺性。 全體老師要克制培訓(xùn)期間高溫酷熱等不良天氣影響,既來之,那么安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)時機,進一步夯實做一名老師的根本功,進一步增加新學(xué)問、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺,互相溝通、相互學(xué)習(xí)、共同進步。我們要以高度自覺的看
9、法,良好的精神狀態(tài),務(wù)實的學(xué)習(xí)精神來參與這次培訓(xùn),進一步增加使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。 二、學(xué)習(xí)上強化意識,進步學(xué)習(xí)的主動性。 學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安家立命的需要,是社會進展進步的需要。作為一名老師,就要有終身學(xué)習(xí)的看法、愿望。堅固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷進展,不斷追求,英國有名哲學(xué)家培根講過:"歷史使人深入,詩歌使人聰明,數(shù)學(xué)使人準(zhǔn)確,哲學(xué)使人深入,倫理使人莊重,規(guī)律使人善辯。'我們?nèi)缃衩鎸Φ氖切聦W(xué)問不斷更新、形勢不斷改變的信息時代。因此,為師者必需擅長學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長學(xué)問、更新學(xué)
10、問、進步素養(yǎng),到達學(xué)問素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的訓(xùn)練事業(yè)的進展做出我們應(yīng)有的奉獻。 三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素養(yǎng)。 古人云:"人可以一生不仕,但不行一日無德。'做人要講道德,當(dāng)教師的就要講師德。老師素養(yǎng),師德為先。師德是老師素養(yǎng)的靈魂。高尚的師德是對同學(xué)最生動、最挺直、最詳細、最深遠的訓(xùn)練。當(dāng)一名合格的老師應(yīng)當(dāng)以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上表達師德,在師德中表達自我價值,實現(xiàn)崇高的訓(xùn)練目的。師德表達在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說,就是"捧著一顆心來,不帶半根草去'的
11、無私奉獻精神。師德的核心是師愛,訓(xùn)練是愛的事業(yè)。作為老師,就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中,實在擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練者的社會責(zé)任,關(guān)愛每一名同學(xué),關(guān)懷每一名同學(xué)的成進步步,以真情、真心、真誠,訓(xùn)練和影響同學(xué),努力成為同學(xué)的良師益友,做同學(xué)生活的"知心人'、安康成長的"引路人'、道德行為的"示范人'。我們要矢志不移地以"學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范',主動投身于教書育人、管理育人、效勞育人的理論中。 當(dāng)前,學(xué)校已經(jīng)改制勝利,我們將面臨著新的問題,新的挑戰(zhàn),打造一支布滿活力、富有制造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的師資隊伍,是
12、學(xué)校進展的需要,是提升我校訓(xùn)練教學(xué)的關(guān)鍵,也是我們可以在劇烈的競爭中處于不敗之地的力氣源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的高速進展,老師就要不斷地更新學(xué)問和技能,不斷地、主動主動地、自覺地參加到學(xué)習(xí)中去,才能與同學(xué)共同成長,與事業(yè)共同進展。本次集中培訓(xùn)完畢后,訓(xùn)練局要對老師進展業(yè)務(wù)力量考核??己私Y(jié)果要在校內(nèi)公示,學(xué)校要將老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核狀況記錄在沭陽縣中小學(xué)老師專業(yè)進展規(guī)劃書中,并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科排序報縣訓(xùn)練局,盼望大家抓住時機,仔細學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果通過考核。 老師培訓(xùn)班上指導(dǎo)講話篇三: 青年老師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話 各位青年教師、同志們: 在這瓜果飄香,碩果累累的收獲季節(jié),我們大家
13、犧牲一個周末,舉辦20xx年度青年老師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班,目的是,通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進展再培訓(xùn),使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作力量得到再進步,最終實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)進展兩適宜,共進步。借此時機,我代表學(xué)院黨委,向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年老師表示誠心的感謝和親切的慰問。 近年來,學(xué)院在省訓(xùn)練廳正確指導(dǎo)下,學(xué)院辦學(xué)思路進一步明確,堅持走外延與內(nèi)涵并重,質(zhì)量和規(guī)模齊抓的進展道路,各條戰(zhàn)線捷報頻傳,獲得了可喜的成果。學(xué)院順當(dāng)通過了省訓(xùn)練廳的人才培育工作評估;訓(xùn)練教學(xué)改革不斷深化,人才培育質(zhì)量穩(wěn)步進步;招生規(guī)模不斷擴大,今年招錄近3000人,新生報到率穩(wěn)中有升;干部培訓(xùn)
14、人數(shù)和收入連創(chuàng)新高,立足本省,面對全國的培訓(xùn)工作場面正在翻開;新校區(qū)建立進展順當(dāng),各主體建立根本完工,實現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目的指日可待。以上成果的獲得靠的是學(xué)院黨委的頑強指導(dǎo),靠得是全體師生的勵精圖治,當(dāng)然也離不開廣闊青年老師的傾情參加。 近年來,在學(xué)院闊步向前的過程中,我們的青年老師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺,你們在激情澎湃的答疑解惑,世園會上,你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻;運動場上,你們在展現(xiàn)出青春和活力;教學(xué)技能大賽上,你們展現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心;課堂內(nèi)、課堂外,是你們耳提面命的傳授;教室里、宿舍里,有你們苦口婆心的教導(dǎo)。在投身訓(xùn)練教學(xué)改革的過程中,青年老師憑
15、借對現(xiàn)代手段的嫻熟把握而沖在最前面,教學(xué)技能大賽中,青年老師嶄露頭角,不斷獲得佳績。天津、北京等省外實習(xí)基地,青年老師克制困難,奮戰(zhàn)在實習(xí)第一線。在我院的青年老師當(dāng)中,也涌現(xiàn)出了一些先進和典型,我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年老師,我們學(xué)院領(lǐng)先拿到省部級科研課題的是我們的青年老師,帶著同學(xué)在全國競賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年老師,帶隊在全省大同學(xué)運動會上屢獲佳績的還是我們的青年老師理論證明,我們學(xué)院的青年老師,是我們學(xué)院建立進展的重要力氣,是一支靠得住、用得上的生力軍。 同志們,當(dāng)年,毛主席寄予青年留同學(xué)是曾說過,"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年
16、人朝氣蓬勃,正在興盛時期,似乎早晨八九點鐘的太陽。盼望寄予在你們身上。'青年是國家的將來,青年老師是學(xué)院的將來。所以,學(xué)院始終重視對青年老師的訓(xùn)練和培育,我們屢次舉辦青年老師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班,進步大家的素養(yǎng)和技能,獲得了較好的成效。今年,在各項工作年底收官階段這一重要時期,特地抽出時間進行這次培訓(xùn)會,這次培訓(xùn)是學(xué)院"學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 守師德 樹新風(fēng)'主題訓(xùn)練活動的延長,院黨委在家指導(dǎo)集體參與,我親自發(fā)動,x院長親自總結(jié),相關(guān)系部負責(zé)人伴隨參加,這樣的支配和學(xué)院處級指導(dǎo)培訓(xùn)班的支配完全一樣,也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且,本次培訓(xùn)依據(jù)近年來青年老師工作中暴露出來的局部問題
17、,邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者,有針對性地支配了訓(xùn)練教學(xué)法傳授,進展職業(yè)道德訓(xùn)練,禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座,還要進展分組爭論,大會溝通,目的是通過培訓(xùn)進一步強化青年老師師德意識、標(biāo)準(zhǔn)青年老師師德行為、提升青年老師師德程度,增加教書育人本事,為個人職業(yè)進展和推動學(xué)院科學(xué)進展蓄勢攢勁。 歷史和理論都證明:學(xué)院的老師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強不息的艱辛創(chuàng)業(yè)精神,具有獻身訓(xùn)練的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建立和進展的根本保證!但同時我們也要看到,近年來,我們的老師隊伍當(dāng)中,尤其是青年老師當(dāng)中,還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴(yán)、責(zé)任心不強
18、、工作作風(fēng)飄忽等問題,必需引起我們的高度重視,這也是我們加強師德建立的主觀需要。借此時機,我想對大家提出幾點盼望和要求: 第一,以德治教,加強修養(yǎng)。人說老師是太陽底下最光芒的事業(yè)。所以,我們不能辱沒了這個名聲。常言道:"學(xué)高為師,身正為范',我們培育什么樣的人才,人才的質(zhì)量如何,歸根究竟在于老師,在于師德。高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素,是老師把自己的才能用于教書育人、為訓(xùn)練事業(yè)自覺奉獻的根本保證。老師的職業(yè)特性和角色價值也打算了老師必需是全社會道德高尚的人群。從古至今,社會尊師敬師,主要源于對師德的敬重。因此,誠心盼望各位青年老師可以樹立良好的師德風(fēng)范,以德治教,以德立
19、身,結(jié)合"學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 守師德 樹新風(fēng)'主題訓(xùn)練活動,進一步加強師德修養(yǎng)、更新訓(xùn)練理念,不斷進步自身道德素養(yǎng)和教書育人程度,淡泊名利,志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受同學(xué)愛戴、讓群眾滿足的老師,早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面,我提煉了下面幾句話,與大家共勉:常修為師之德,增加師德修養(yǎng);常懷敬畏之心,嚴(yán)于為人師表;常懷感恩之情,懂得知恩圖報;常礪進取之志,撲下身子做事。 其次,修身正己,大愛無疆。身教甚于言傳,或許因為老師一個不文明行為,而將長期苦口婆心的諄諄教導(dǎo)完全抵消。安康的人格和正派的言行,往往會讓孩子們將老師當(dāng)作成長期的楷模和典范。老師是同學(xué)人生道路上的引路
20、人,所以,全體老師要深入認(rèn)識到自己的神圣職責(zé)和重要使命,學(xué)為人師,行為世范。教師需要3心:愛心,責(zé)任心,細心 。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過:"愛在左,責(zé)任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香充滿,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺苦痛,有淚可揮,不覺悲涼!'大家要大力弘揚優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛同學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,全心全意關(guān)心同學(xué)全面進展,做同學(xué)安康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、獨特張揚的90后同學(xué)群體,作為老師,我們要充分敬重同學(xué)的人格,多看到同學(xué)的閃光點,只有灑下愛之甘霖,才可得到真心的信任,最終獵取愛的回報。因此,作為青
21、年老師,盼望你們滿懷陶行知先生所提倡的"愛滿天下'的情操,"捧著一顆心來,不帶半根草去',敬重同學(xué),重視同學(xué)獨特的培育,努力踐行"以同學(xué)為本'的理念。 第三,終身學(xué)習(xí),學(xué)為人師。古人云:"學(xué)不行以已。'老師擔(dān)當(dāng)著"傳道、授業(yè)、解惑'的使命,是"文化的傳遞者',在這樣一個學(xué)問經(jīng)濟、信息爆炸的時代,更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。訓(xùn)練者之所以被人尊稱為"師',首先在于老師有廣博的學(xué)識,同時還具有把學(xué)問教給同學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。老師是一個特別的職業(yè),也是個專業(yè)性很強的職業(yè)。因此
22、,要想成為一個合格的老師,必需要勤于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,改善學(xué)問構(gòu)造,永久站在文化科學(xué)學(xué)問的前沿。同時,青年老師還需把握較高的教學(xué)根本功素養(yǎng),不斷進步組織教學(xué)內(nèi)容與訓(xùn)練活動的力量,不斷進步文字表達力量、演講力量和科研力量等,進步與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種力量。大家要明白一個哲理:人與人之間最小的差距是智商,人與人最大的間隔 是堅持,命運負責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅持我們應(yīng)當(dāng)堅持的,不拋棄、不放棄,把應(yīng)當(dāng)做的事堅持究竟。 第四,淡泊名利,潛心育人。同志們,不管你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對訓(xùn)練事業(yè)的喜愛,還是別的什么緣由,今日走到崗位上,你是一名老師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、如今還是將來,對訓(xùn)練事業(yè)而言,安靜淡泊都是不行或缺的品質(zhì)。很多戰(zhàn)斗在一線的老師們甘于清平、樂于付出,用他們的身體力行理論著"筆耕口耘三尺臺,汗水澆出萬世花'。盼望大家能秉承傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生,以奉獻的精神點燃事業(yè)的激情,以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。老師決不會是一個物質(zhì)的富貴者,老師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師,精神的守望者。假設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度生物科技企業(yè)股權(quán)交易與債務(wù)清算合同3篇
- 二零二五年度電子合同在新能源儲能項目中的應(yīng)用與合同履行協(xié)議2篇
- 二零二五年度企業(yè)咨詢服務(wù)合同:某初創(chuàng)公司與咨詢公司的合作2篇
- 2025個人借款還款的合同范本
- 2024年金融服務(wù)違約賠償合同
- 二零二五年度房地產(chǎn)項目廉潔銷售合作協(xié)議范本3篇
- 2025版標(biāo)準(zhǔn)化家禽養(yǎng)殖場與批發(fā)市場雞肉采購合同2篇
- 二零二五年度智能倉儲管理服務(wù)合同正規(guī)范本2篇
- 2024版房地產(chǎn)承包合同
- 二零二五年度國際貸款居間服務(wù)合同2篇
- 2025年湖南出版中南傳媒招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年度商用廚房油煙機安裝與維護服務(wù)合同范本3篇
- 2024年03月恒豐銀行2024年春季招考畢業(yè)生筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)運維方案
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之14:“6策劃-6.3變更的策劃”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年特厚板行業(yè)現(xiàn)狀分析:中國特厚板市場占總銷售量45.01%
- 2025年中國地質(zhì)調(diào)查局烏魯木齊自然資源綜合調(diào)查中心招聘19人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 中國兒童重癥監(jiān)護病房鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜治療專家共識2024解讀
- 音樂老師年度總結(jié)5篇
- 2024版商標(biāo)許可使用合同與商標(biāo)授權(quán)協(xié)議3篇
- 學(xué)生學(xué)情分析報告范文
評論
0/150
提交評論