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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。網(wǎng)絡(luò)實驗室的保密協(xié)議書范本尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!一年來,我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認真踐行黨的方針政策,全面推進素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開,優(yōu)化教學條件,各方面均取得明顯成效,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽?,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必

2、讀,并積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的關(guān)注教學環(huán)節(jié),打造高效課堂一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度

3、,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線。二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任xx二中校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,

4、暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。(一)學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。(二)組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。(三)充實完善了xx二中教職工考勤制度、xx二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度,以及xx二中班主任管理制度和xx二中教研制度、xx二中后勤管理制度,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。(四)大力落實學生到

5、??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。(五)加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。(六)積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣

6、象。三、存在的問題和今后的奮斗目標(一)存在的問題:1、學校整體發(fā)展的頂層設(shè)計不盡合理,學校各項工作的全面落實不盡人意。2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。(二)今后的奮斗目標 :1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦

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