新初一優(yōu)秀敘事作文（清風(fēng)）

1、初一優(yōu)秀敘事作文大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文寫作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者讀了以后,有身臨其境的感覺(jué)。親愛(ài)的讀者,松鼠為您準(zhǔn)備了一些初一優(yōu)秀敘事作文,請(qǐng)笑納!初一優(yōu)秀敘事作文1鑰匙打不開(kāi)門，是什么原因呢?一是鑰匙不對(duì),二是門不對(duì)。就像友誼之門需要溝通打開(kāi)，成長(zhǎng)之門需要磨礪打開(kāi)。而我卻認(rèn)為，成功之門需要努力打開(kāi)。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣，死死地壓住空氣。就連往日生機(jī)勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈,一步一步的挪回了家。剛一打開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)我那失落的神色焦急的問(wèn):“你怎么了?是不是哪

2、兒不舒服??？”“我沒(méi)事?！蔽襾G下這一句話就回到了房間。我拿出那張卷子,放在桌子上,久久的凝視著?！班亍币宦?門被打開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她低頭一看,瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責(zé)罵,預(yù)想的責(zé)罵聲并沒(méi)有出現(xiàn)，傳來(lái)的是她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你想想你這段時(shí)間有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打開(kāi)成功之門。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢？”是啊,一次的挫折并不代表什么。“世上無(wú)難事,只怕有心人?！敝挥信Σ拍艽蜷_(kāi)成功之門?！安偾髸月?觀千劍而后識(shí)器。”一個(gè)人的成功，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力,這是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過(guò)程，厚積而薄發(fā)，必然會(huì)不鳴則已,一鳴驚人。努力打開(kāi)成功之門,可是又有

3、哪些人會(huì)努力堅(jiān)持?就像我曾經(jīng)聽(tīng)到的一句話：努力的道路上不擁擠，懶惰的道路上才擁擠。努力是多么重要啊!就像成功的#;花，它當(dāng)初的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā),才迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光;正式因?yàn)榛ɡ俚某掷m(xù)綻放,才能看到人們贊許的目光初一優(yōu)秀敘事作文路是什么?它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路?？荚囌_答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，不是這個(gè)答案就不合格，但人生不一樣,人生路的答案豐富多彩。驀然回首，但見(jiàn)成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵；有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,也有至今無(wú)法逾越的路障；有父母為你守護(hù)的一盞燈,有老師們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚?，也有朋友陪你走過(guò)的一段路，還

4、有路人向你投來(lái)的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑······成長(zhǎng)的路上，我戰(zhàn)勝自己,找到了自信。小時(shí)候,我就像是溫室里的花朵,什么事都依賴父母。那時(shí)候的我，膽小害羞,記得幼兒園中班時(shí)，老師讓我們做自我介紹,輪到我了，我其實(shí)早已想好怎么說(shuō),但是眾人面前去羞于開(kāi)口，只能支支吾吾了兩句,趕緊逃回了座位上。放學(xué)后,我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵(lì)我星期一再試一次。接下來(lái)的星期六、星期天我便對(duì)著鏡子大聲地練習(xí)。終于到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯著教室的后面,“大家好!”我大聲地說(shuō)出第一句話，老師和同學(xué)們都微笑地看著我,這時(shí)我突然信心百

5、倍，滔滔不絕地說(shuō)完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說(shuō)話!我成功了!上小學(xué)后，老師為了鼓勵(lì)我、給我信心,創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉我，現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來(lái)越有自信啦。成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得我學(xué)滑輪的時(shí)候，我練習(xí)一個(gè)新的動(dòng)作花樣，由于速度很快,沒(méi)能“急剎車”,“啪”地一聲，摔倒在地了,膝蓋摔紅腫了,雙手也被擦破了皮,流著血。我忍著痛、含著淚，一聲沒(méi)吭,慢慢爬了起來(lái)，就在這一刻,我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng)，有各種不可預(yù)知的困難等待著我，我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勇敢地迎上去,堅(jiān)定地走好我成長(zhǎng)道路上的每一步。初一優(yōu)秀敘事作文3今天過(guò)后，就開(kāi)學(xué)整整一個(gè)星期了,雖然軍訓(xùn)的苦和累是那么

6、真實(shí),我也曬黑了不少，但我還是覺(jué)得,這是一個(gè)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的，卻又不愿相信的夢(mèng)。對(duì)面那個(gè)我朝思暮想的學(xué)校近在咫尺,卻不再屬于我,我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂(lè),慢慢的，就要溢出來(lái),而這邊卻需要從零開(kāi)始填滿。過(guò)去的六年,就真的過(guò)去了，直到現(xiàn)在我才理解朱自清的匆匆,時(shí)間,不是你想珍惜就可以放慢。那個(gè)校園,那個(gè)班級(jí)，也許是我們唯一的交集,如今卻也是物是人非了,大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣?同學(xué)怎樣?不知道,或許好，或許壞,或許沒(méi)什么變化,這一切都與我無(wú)關(guān)了，我不再是他們中的一員。站在新的學(xué)校里,望著母校，有一種別樣的滋味,好像教室里的還是那些熟悉的笑顏。寫到這里,我不

7、禁苦笑,時(shí)間真的不等人啊。還記得，畢業(yè)那天,我們是笑著告別的,在操場(chǎng)上做最后的相聚,一起追逐打鬧，其實(shí)誰(shuí)都明白,大家散了，散了。錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的那天大家再次相聚，老師說(shuō)，從今天開(kāi)始,我們與這所學(xué)校,與這個(gè)班級(jí)再也沒(méi)有關(guān)系了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到新班級(jí)報(bào)道,和兒時(shí)一樣，被媽媽牽著手走進(jìn)陌生的班級(jí),坐在陌生的座位，看著陌生的面孔，很是木然，很是拘束。在初中的第一場(chǎng)比賽,我的新班級(jí)得了第一名，大家歡呼著,雀躍著,也許沒(méi)人想到三年后是否也是這般心痛,過(guò)去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷?；蛟S我應(yīng)該放下過(guò)去,融入這個(gè)新的家庭，可是我能做的只有把回憶埋進(jìn)心底，畢竟六年是我生命的一半，不是說(shuō)忘就忘的。未來(lái)如何

8、?朋友？挫折?成功?快樂(lè)？不知道，不知道，不知道,就像數(shù)學(xué)里的未知數(shù)，不去解答,就永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)未知數(shù)無(wú)論是多，是少,是正,是負(fù)，都要面對(duì)。時(shí)間是苦，成長(zhǎng)是痛啊。初一優(yōu)秀敘事作文4從小,我就非常害怕水，而且在一次郊游中我還掉進(jìn)了一個(gè)大池塘里。所以，每當(dāng)提到水,我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚的,更何況是游泳!而今天爸爸媽媽卻讓我學(xué)游泳!這天,是我學(xué)游泳的第一天。我站在游泳池邊，心在胸腔里怦怦地亂跳,望著清澈、冰涼的水面,我不禁哆嗦了起來(lái),腦海里不停地回想著小時(shí)候的經(jīng)歷,并在心里默默地禱告上帝：千萬(wàn)不要讓我下水呀!這時(shí)，教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別愣著,快下水?！甭?tīng)到這話，仿佛晴天霹靂,然后愣了一會(huì)，最后向水池邊走

9、去，因?yàn)檫@是我唯一的出路了!我磨磨蹭蹭地走到了水池邊，非常不情愿地蹲下去，然后把腳小心翼翼地放進(jìn)水里，可憐巴巴地望著教練,眼神里露出了無(wú)奈與悲傷，可是教練依然讓我下水，我在心里嘆了一口氣,隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)了這“可怕”的“沼澤”中，接著立刻緊緊地扒住了岸邊?！敖叹殻覜](méi)法······”我軟弱地哀求道。也許是我的聲音太小了,教練根本沒(méi)有理我。這時(shí),教練拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,讓我拽著它游泳，我使勁地抓住那唯一的“稻草”,死板而又僵硬地游著，絲毫不敢放松！慢慢的,我感覺(jué)抓住它，似乎有了一種安全感，嘗試著用一只手抓住它游泳。我可以辦到的！我在心

10、里為自己鼓勁!我真的能!嘗試了一會(huì)兒,我真的可以了!我的信心大增。那桿子就像我的保護(hù)神，還不到半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)可以抓著它自由自在地游來(lái)游去了!我開(kāi)心地游著!忽然我感到身子一沉，忙抓緊棍子奮力地游，我也不知道自己是怎樣游到對(duì)岸的。到對(duì)岸，才發(fā)現(xiàn)這一路我沒(méi)有靠那根棍子,也沒(méi)有靠教練，靠的是我自己！從我身子往下沉得時(shí)候,一直就是我自己在游。我成功了!我居然成功了!一種成就感在我的心中油然而生。從此我更自信了，不再怕水了,反而水和我成了一對(duì)好朋友。小時(shí)候掉進(jìn)池塘里的那件事想起來(lái)也不會(huì)后怕了。我終于學(xué)會(huì)了游泳!而且游泳讓我學(xué)會(huì)了自信與拼搏！我愛(ài)游泳!初一優(yōu)秀敘事作文5狠狠地關(guān)上家門，對(duì)自己說(shuō)，我一定會(huì)

11、離開(kāi)這里!這是粉末般的記憶,只記得那時(shí)和家人鬧別扭，心中充滿叛逆,自以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不用再讓家長(zhǎng)掌握我的人生道路，可經(jīng)過(guò)幾番波折，我承認(rèn)我的確錯(cuò)了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每當(dāng)一個(gè)遺憾出現(xiàn)時(shí),我就會(huì)開(kāi)始擔(dān)心以后到底還能錯(cuò)過(guò)多少；而我在努力也猜不到，下一個(gè)令人懊惱的事情到底會(huì)怎樣降臨。在這一路上,我并不是一帆風(fēng)順的，磕磕絆絆,頭破血流讓我失去信心，從而放棄了自己，但最后還是被老師和家長(zhǎng)拉了回來(lái),在如今這個(gè)困境中沒(méi)想到老師沒(méi)有放棄我，而是以鼓勵(lì)告終,真的，從心底油然而生一種感激。街上的路燈漸次亮起,像是某種信號(hào)一般，所有的霓虹和彩燈不知疲倦地再度閃爍起來(lái),這是剛過(guò)十一點(diǎn)的十字街頭。以前的學(xué)末評(píng)語(yǔ)上總會(huì)有

12、“強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你成功的動(dòng)力”之類的話,可能現(xiàn)在的我沒(méi)有堅(jiān)定不移的信念和強(qiáng)烈的上進(jìn)心，這我也知道,但究竟是為什么，到現(xiàn)在我還是不明白,一天天慢慢長(zhǎng)大，恒心卻沒(méi)有以往那份了?，F(xiàn)在想挽回這一切,但不知晚不晚,前方的路還遠(yuǎn),怎么走下去是我自己的事，但如果在十字路口走錯(cuò)而迷失方向，那可以說(shuō)我這一生沒(méi)什么價(jià)值,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上如果再不努力真是一發(fā)不可收拾,我，作為以前同學(xué)的榜樣，一個(gè)三好生不想成為以后“成事不足敗事有余”的繼承人,因?yàn)槲乙庾R(shí)到“那不屬于我!”這個(gè)事實(shí)可以改變，但要看我自己的努力程度;我們牛老師說(shuō)過(guò)“一分耕耘未必能換來(lái)一份收獲，但是不耕耘,永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲，如果想有收獲,你必須付出比別人付出百倍的力氣才能夠得到一點(diǎn)回報(bào)”這正是我欣賞的，相信只要做