青工職業(yè)生涯導(dǎo)航

1、在現(xiàn)代企業(yè)中， 人力資源配置和個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為管理的重要組成部分。企業(yè)要贏得持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須重視人力資源開(kāi)發(fā)、管理和使用。員工要取得持續(xù)的發(fā)展空間，必須規(guī)劃好自己職業(yè)生涯的前進(jìn)方向。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是當(dāng)代人力資源管理的重要組成部分和嶄新發(fā)展方向， 做好這項(xiàng)工作對(duì)促進(jìn)組織發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展都具有十分重要的意義。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、 總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一、指導(dǎo)思想致力于大渡河流域水電開(kāi)發(fā)對(duì)人才的需求， 建立一套領(lǐng)導(dǎo)重視， 職能部門(mén)支持， 員工積極參與的機(jī)制， 通過(guò)整合員

2、工觀念和行為， 制定合理的制度和規(guī)劃， 為員工職業(yè)生涯做出恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)， 激勵(lì)員工努力實(shí)現(xiàn)短、 中期目標(biāo)， 形成學(xué)習(xí)持續(xù)改進(jìn)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)這一良性循環(huán)，形成企業(yè)發(fā)展和員工進(jìn)步相互影響，相互促進(jìn)的良好局面。二、設(shè)計(jì)原則（一）擇己所愛(ài)的原則選擇自己喜愛(ài)的職業(yè)生涯通路，培養(yǎng)自己 " 干一行，愛(ài)一行 "的意識(shí)。熱愛(ài)并全身心地投入工作，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，活出生命的意義。（二）擇己所長(zhǎng)的原則選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，積極發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)， 作到物盡其才， 努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 應(yīng)盡量避免選擇自己不擅長(zhǎng)的發(fā)展方向。（三）擇企所需的原則選擇職業(yè)通路應(yīng)考慮企業(yè)的需要， 盡量選擇企業(yè)人才需求的發(fā)展方向，

3、 只有這樣， 員工的自我發(fā)展才有足夠空間和可靠保障。三、設(shè)計(jì)步驟（一）自我評(píng)估自我評(píng)估是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥谐浞值卣J(rèn)識(shí)了自己，并做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，才能準(zhǔn)確地選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線， 才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。 自我評(píng)估包括自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、學(xué)識(shí)、技能、思維、道德水準(zhǔn)等。自我評(píng)估一定要全面、客觀、 深刻，不回避缺點(diǎn)和短處。通過(guò)對(duì)員工個(gè)體自身優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì)的認(rèn)真仔細(xì)分析，繼而設(shè)計(jì)出與之相適應(yīng)的職業(yè)生涯。1、優(yōu)勢(shì)：通過(guò)對(duì)個(gè)人知識(shí)和技能的掌握程度、性格特點(diǎn)和愛(ài)好取向、經(jīng)歷中最成功案例等的分析， 發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)、 工作和發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在， 以此作為個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和支

4、撐。2、劣勢(shì)：通過(guò)對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)，找出影響自己成長(zhǎng)的不足或欠缺，以在自己的職業(yè)設(shè)計(jì)中能夠有所規(guī)避。對(duì)劣勢(shì)要認(rèn)真對(duì)待，努力彌補(bǔ)，敢于承諾“給我時(shí)間，我可以做得更好” 。 （二）環(huán)境評(píng)估環(huán)境評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響。 在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件和不利因素等等。 只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解， 才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害，使職業(yè)生涯設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義。（三）設(shè)定目標(biāo)在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)， 通過(guò)員工的自我分析認(rèn)識(shí)， 應(yīng)首先明確自己該選擇什么職業(yè)方向，確定目標(biāo)。 這是制定職

5、業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中最重要的一點(diǎn)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定， 是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。 通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和終生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。NextPage （四）職業(yè)生涯通路計(jì)劃把職業(yè)生涯中的重要方面如發(fā)展、調(diào)動(dòng)、晉升等結(jié)合在一起，就構(gòu)成了職業(yè)生涯通路，它實(shí)際上包括一個(gè)個(gè)職業(yè)階梯，個(gè)人由低至高拾階而上。通路選擇遵循員工自愿與組織推薦

6、相結(jié)合的原則， 現(xiàn)就組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路數(shù)推薦如下， 供員工結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇時(shí)參考。1、技術(shù)型職業(yè)生涯通路典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致，主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù)。不擅長(zhǎng)或不喜歡全面管理，只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，并保持自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。主要職業(yè)領(lǐng)域：檢修、運(yùn)行、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理、技術(shù)管理等。典型職業(yè)通路：專(zhuān)責(zé)工程師 -分場(chǎng)技術(shù)專(zhuān)責(zé)技術(shù)職能部門(mén)專(zhuān)責(zé) -總廠或公司副總總工以及其它技術(shù)崗位。2、管理型職業(yè)生涯通路典型特征： 考慮問(wèn)題比較理智， 善于從宏觀角度考慮問(wèn)題。能在信息不全的情況下，分析解決問(wèn)題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織

7、成員，善于使用權(quán)力。成功標(biāo)準(zhǔn)：管理越來(lái)越多的下級(jí)，承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大，獨(dú)立性越來(lái)越大。主要職業(yè)領(lǐng)域：企業(yè)各級(jí)組織或部門(mén)。典型職業(yè)通路：一般員工 - 班組長(zhǎng)（班組技術(shù)負(fù)責(zé)人） -處室領(lǐng)導(dǎo)（部門(mén)主管） -總廠及更高級(jí)別的管理崗位。3、技能型職業(yè)生涯通路成功標(biāo)準(zhǔn)；技能水平達(dá)到相當(dāng)熟練程度，成為生產(chǎn)部門(mén)不可缺的骨干。主要職業(yè)領(lǐng)域；企業(yè)各生產(chǎn)部門(mén)典型職業(yè)通路：試用崗初級(jí)工中級(jí)工高級(jí)工技師高級(jí)技師（五）職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯策略是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃，一般都是具體的、可行性較強(qiáng)的具體措施。 員工在確定了具體的職業(yè)選擇目標(biāo)后，行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以員工應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際需要制定一些具體措施，主要包

8、括教育、培訓(xùn)、 實(shí)踐等方面的措施。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得相應(yīng)內(nèi)部員工資格證、國(guó)家職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的各類(lèi)證書(shū)，如注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證、高級(jí)工證書(shū)，通過(guò)努力評(píng)定助理工程師、工程師、高級(jí)工程師、技師等，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷教育、進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)并注重開(kāi)發(fā)潛能等，提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。員工個(gè)人制定本人職業(yè)生涯通路計(jì)劃，應(yīng)包括以下內(nèi)容：（ 1）描述各種工作流動(dòng)的可能性。（ 2）反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。（ 3）詳細(xì)說(shuō)明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識(shí)。（ 4）職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)限。（ 5）自我提升發(fā)展計(jì)劃。為幫助員工順利推進(jìn)其職業(yè)生涯，企業(yè)將為員工提供以下幫助和支持：NextPage

9、1 、機(jī)制建設(shè)方面（ 1）實(shí)行內(nèi)部員工資格證，推行員工持證上崗。（ 2）推行星級(jí)員工制。（ 3）完善學(xué)科帶頭人制度。（ 4）完善教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法。（ 5）完善其他激勵(lì)、考核、用人機(jī)制。2、學(xué)習(xí)環(huán)境方面（ 1）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。提供內(nèi)部 MIS 網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)資料、案例分析等。（ 2）內(nèi)部培訓(xùn)。龔電大學(xué)為員工的學(xué)習(xí)提供硬件支撐，定期開(kāi)展各種基礎(chǔ)知識(shí)的教育培訓(xùn)，并將在不同時(shí)期根據(jù)需要安排各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。（ 3）外出培訓(xùn)。根據(jù)需要，為員工提供外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。（六）評(píng)估與改善影響員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有些則難以預(yù)料。而進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的人是善變的， 環(huán)境也是多

10、變的。 成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化，不斷對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估和修訂并調(diào)整自己的前進(jìn)步伐，最終達(dá)到目標(biāo)。四、注意事項(xiàng)制訂職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案時(shí)， 員工應(yīng)認(rèn)真對(duì)待， 主管單位和各級(jí)組織應(yīng)作好引導(dǎo)和管理工作。其中，員工個(gè)人和組織應(yīng)注意以下事項(xiàng)：2、組織應(yīng)本著以人為本的思想，從尊重員工職業(yè)發(fā)展意愿、幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的角度出發(fā)， 制訂現(xiàn)代人力資源管理政策、 措施以及培訓(xùn)計(jì)劃， 實(shí)施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案， 促進(jìn)員工自身綜合素質(zhì)的全面提高， 最終實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人與企業(yè)的雙發(fā)展。五、實(shí)施步驟1、確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，職業(yè)目標(biāo)必須設(shè)定清晰、時(shí)間明確。制訂目標(biāo)的步驟有：（ 1）自我分析（ 2）內(nèi)外環(huán)境分析（ 3）選定職業(yè)和職業(yè)生涯路線（ 4）確定職業(yè)目標(biāo)（ 5）制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃和落實(shí)措施職業(yè)生涯實(shí)施前由員工認(rèn)真填寫(xiě)職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū)，包括員工基本情況表、自我情況分析表、工作和組織環(huán)境評(píng)價(jià)表，職業(yè)路徑與實(shí)施措施，規(guī)劃出明確的職業(yè)藍(lán)圖。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源處根據(jù)員工的特點(diǎn)對(duì)員工職業(yè)藍(lán)圖進(jìn)行引導(dǎo)，并提出建議意見(jiàn)和崗位流動(dòng)意向建議。參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的員工每半年進(jìn)行自檢一次，分析