團(tuán)隊(duì)責(zé)任感與協(xié)作41189教學(xué)文稿

1、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感與協(xié)作41189團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)責(zé)任感與協(xié)作123團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 雁行啟示1當(dāng)每一只大雁展翅拍打時(shí)，造成其當(dāng)每一只大雁展翅拍打時(shí)，造成其它的大雁立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥群抬升。它的大雁立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥群抬升。借著字隊(duì)形，整個(gè)借著字隊(duì)形，整個(gè)雁群雁群比每只大比每只大雁雁單飛單飛時(shí)，至少增加了時(shí)，至少增加了71%71%的飛行距的飛行距離。離。 啟啟示示與擁有相同目標(biāo)的人同行，與擁有相同目標(biāo)的人同行，能更快速，更容易地到達(dá)能更快速，更容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g能目的地，因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)?；ハ嗤苿?dòng)。 過去我們的工作方式好比一只只單飛的雁過去我們的工

2、作方式好比一只只單飛的雁,分工較多而分工較多而合作較少合作較少 萬物之靈的我們?nèi)f物之靈的我們, ,只要同心協(xié)力必定也有提升只要同心協(xié)力必定也有提升71%71%生產(chǎn)力的潛能生產(chǎn)力的潛能 以以合作合作取代獨(dú)力取代獨(dú)力競爭競爭, ,一起創(chuàng)造一起創(chuàng)造整體整體的工作的工作價(jià)值價(jià)值團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 雁行啟示2當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮力。只鳥所造成的浮力。啟啟示示如果我們擁用像大雁一樣如果我們擁用像大雁一樣的感覺，我們會留在隊(duì)里，的感覺，我

3、們會留在隊(duì)里，跟那些與我們走同一條路，跟那些與我們走同一條路，同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在一起。一起。愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。 是成功與否的必要條件是成功與否的必要條件 因此因此, ,每個(gè)金保羅的成員除了本身的專長每個(gè)金保羅的成員除了本身的專長, ,還必須努力去學(xué)習(xí)別人會的還必須努力去學(xué)習(xí)別人會的技能技能, ,扮演多能扮演多能/ /知能的角色知能的角色, ,才能與隊(duì)友同心協(xié)力才能與隊(duì)友同心協(xié)力, ,互助合作互助合作團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 雁行啟示3當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會輪流退當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會輪流退到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊(duì)

4、到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊(duì)形的最前端。形的最前端。啟啟示示輪流從事繁重的工作是合輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)理的，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是必要及明智的導(dǎo)權(quán)是必要及明智的, ,對對人或?qū)δ巷w的大雁都一樣。人或?qū)δ巷w的大雁都一樣。 金保羅的領(lǐng)導(dǎo)并不是固定不變的金保羅的領(lǐng)導(dǎo)并不是固定不變的,因此因此, ,每個(gè)金保羅的成員都必須每個(gè)金保羅的成員都必須 準(zhǔn)備好有一天擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)準(zhǔn)備好有一天擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)我們期待人人將工作的價(jià)值觀予以提升我們期待人人將工作的價(jià)值觀予以提升, ,勿為生活而工作勿為生活而工作, ,要為工作要為工作 而生活而生活成為充實(shí)成為充實(shí), ,快樂快樂, ,生活充滿意

5、義的知識工作者生活充滿意義的知識工作者 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 雁行啟示4飛行在后的大雁會利用叫聲鼓勵(lì)前飛行在后的大雁會利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度面的同伴來保持整體的速度, ,繼續(xù)前繼續(xù)前進(jìn)進(jìn)。當(dāng)我們在后面叫喊時(shí)，傳達(dá)什么樣當(dāng)我們在后面叫喊時(shí)，傳達(dá)什么樣的訊息的訊息 ? ? 啟啟示示如果我們擁有大雁的感覺，如果我們擁有大雁的感覺，我們將像牠們一樣互相扶我們將像牠們一樣互相扶持。持。 我們必須確定的是從我們背后傳來的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲我們必須確定的是從我們背后傳來的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲 批評讓我們調(diào)整步伐批評讓我們調(diào)整步伐, , 鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)金保羅

6、的成員們一定要彼此鼓勵(lì)加油金保羅的成員們一定要彼此鼓勵(lì)加油,主管主管/ /老板們也是老板們也是!團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 雁行啟示5當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只會由隊(duì)伍飛下來協(xié)助保護(hù)牠只會由隊(duì)伍飛下來協(xié)助保護(hù)牠, ,直到直到牠康復(fù)或死亡為止?fàn)祻?fù)或死亡為止，然后牠們自，然后牠們自己組成隊(duì)伍開始飛行己組成隊(duì)伍開始飛行, ,努力去追趕上努力去追趕上原來的雁群原來的雁群。 啟啟示示如果我們與大雁一樣聰明如果我們與大雁一樣聰明的話，我們必定也知相互的話，我們必定也知相互扶持，不論在困難的時(shí)刻扶持，不論在困難的時(shí)刻或在平順的時(shí)候或在平順的時(shí)候當(dāng)有人工作不熟練時(shí)當(dāng)有人工作不熟練時(shí)

7、, ,大家?guī)椭蠹規(guī)椭?dāng)有人生病請假時(shí)當(dāng)有人生病請假時(shí), ,大家罩他大家罩他廣布善緣廣布善緣, ,廣植善因廣植善因, ,必可廣結(jié)善果必可廣結(jié)善果 只有快樂奮發(fā)上進(jìn)的員工，只有快樂奮發(fā)上進(jìn)的員工，才有快樂奮發(fā)上進(jìn)的企業(yè)。才有快樂奮發(fā)上進(jìn)的企業(yè)。 討論討論1.團(tuán)隊(duì)的利益與個(gè)人的成長2.優(yōu)秀高效團(tuán)隊(duì)的核心：責(zé)任心3.高效團(tuán)隊(duì)的實(shí)現(xiàn)：協(xié)作團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感1、責(zé)任2、責(zé)任心3、責(zé)任感的培養(yǎng)13團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感1.1.責(zé)任：分內(nèi)應(yīng)做的事責(zé)任：分內(nèi)應(yīng)做的事責(zé)任不是別人要你去做什么，而是你自己一定要去做什么 分：角色，崗位，職位，位置 內(nèi)：范圍，范疇，內(nèi)部，界限 應(yīng)：應(yīng)該，必須，理所當(dāng)然不可推卸，

8、沒有余地，不可討價(jià)還價(jià) 事：工作，事件，職責(zé)，義務(wù)，困難，挫折，目的，業(yè)績，目標(biāo)2.2.責(zé)任心責(zé)任心 指對自己、對他人、對家庭、對組織、對國家和社會所負(fù)責(zé)指對自己、對他人、對家庭、對組織、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)和履行任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。義務(wù)的自覺態(tài)度。 責(zé)任心是一種習(xí)慣行為，是健全人格的基礎(chǔ)，是責(zé)任心是一種習(xí)慣行為，是健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)揮的催化劑。能力發(fā)揮的催化劑。 責(zé)任心是一種素質(zhì)，是衡量一個(gè)人成熟與否的重責(zé)任心是一種素質(zhì)，是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，是做優(yōu)秀人所必須的。要標(biāo)準(zhǔn)，是做優(yōu)

9、秀人所必須的。房子孩子家用開銷退休養(yǎng)老房子、車子、票子要賺多少錢才夠用？要賺多少錢才夠用？397.2萬元1、工作是為了自己，應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)工作之責(zé)任2、努力的工作 公司的強(qiáng)大 個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)休閑休閑家庭開支家庭開支房子房子孝順父母孝順父母孩子車子車子生活責(zé)任生活責(zé)任努力工作努力工作企業(yè)回饋企業(yè)回饋團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感“責(zé)任心責(zé)任心”是團(tuán)隊(duì)合作的核心。是團(tuán)隊(duì)合作的核心。團(tuán)隊(duì)協(xié)作成功與否，取決于團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的責(zé)任意識。團(tuán)隊(duì)協(xié)作成功與否，取決于團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的責(zé)任意識。華為任正非的致新員工書 “沒有責(zé)任心，不善于合作，不能集體奮斗的人，等于喪失了在華為進(jìn)步的機(jī)會。因?yàn)楣臼且载暙I(xiàn)定報(bào)酬的，憑責(zé)任定

10、待遇的。”海爾的啟示 在海爾集團(tuán)，所有電器的每個(gè)部件，就算一顆螺絲釘、一塊玻璃都有人負(fù)責(zé)。 有一天，冰箱組裝車間組裝完畢后，發(fā)現(xiàn)地上多了一顆螺絲釘，當(dāng)時(shí)工人沒有下班，將已經(jīng)組裝好的100多臺冰箱拆開，一一檢查，不放過每個(gè)細(xì)節(jié)，直到深夜才檢查完。檢查發(fā)現(xiàn)每臺冰箱都沒有少螺絲釘，是庫房保管員出庫時(shí)多數(shù)了一顆造成的。工人們說：沒人逼我們這么做，作為企業(yè)的主人，我們有責(zé)任！工人們說：沒人逼我們這么做，作為企業(yè)的主人，我們有責(zé)任！團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感責(zé)任心是群心之核心責(zé)任心責(zé)任心進(jìn)取心進(jìn)取心恒心恒心自尊心自尊心自信心自信心雄心雄心事業(yè)心事業(yè)心團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感四種病癥妨礙了人們的責(zé)任感四種病癥妨礙了人

11、們的責(zé)任感1、額外負(fù)擔(dān)癥：工作是別人讓我做的額外事情2、崗位權(quán)力癥：把崗位當(dāng)成權(quán)力來源的時(shí)候3、價(jià)值缺乏癥：當(dāng)缺乏了足夠推動(dòng)力的時(shí)候4、心理缺陷癥：當(dāng)人們?nèi)狈φ嫘膽B(tài)的時(shí)候工作中不負(fù)責(zé)任的種種表現(xiàn)工作中不負(fù)責(zé)任的種種表現(xiàn)計(jì)劃很完美，卻總是落實(shí)不到位問題一大堆，責(zé)任難追究領(lǐng)導(dǎo)急如火，下屬很輕松門難進(jìn)、臉難看、事難辦責(zé)任意識淡薄、責(zé)任缺位、工作低效上班時(shí)間遲到早退、偷玩游戲、挖菜聊天、煲電話粥；吃、拿、卡、要、報(bào)；將本來屬于自己的工作推托給其他同事等等團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任心怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任心1、員工培養(yǎng)責(zé)任感也得從細(xì)節(jié)做起、員工培養(yǎng)責(zé)任感也得從細(xì)節(jié)做起遵章守紀(jì)、做事成熟、善始善終、

12、自覺主動(dòng)、創(chuàng)新、全局責(zé)任兼顧遵章守紀(jì)、做事成熟、善始善終、自覺主動(dòng)、創(chuàng)新、全局責(zé)任兼顧2、“主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)”3、“干工作沒有任何借口干工作沒有任何借口”，牢記崗位責(zé)任，牢記崗位責(zé)任日事日畢，日清日高日事日畢，日清日高4 4、員工對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、員工對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感 “你就是老板”：海爾員工手冊扉頁，全員參與企業(yè)的管理、創(chuàng)新、改革，企業(yè)的興衰就會人人有責(zé)！共同達(dá)成企業(yè)的愿景具體目標(biāo)、共同方法、共同的目的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感教育方式影響責(zé)任心 在中國，小孩子不小心碰到桌子大哭，媽媽看見后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩子：乖乖，別哭！ 在日本，

13、媽媽會要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：人之所以會撞上桌子，一般有三種情況：一是你跑太快，剎不住腳；二是不注意看路；三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪一種呢？ 中國媽媽伸手打桌子，就等于教育孩子，那是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)。這樣成長的孩子，遇事首先推卸責(zé)任，找借口。 日本媽媽的做法，教育孩子勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，凡事先檢討自己的不足。 在看看我們的管理是否有這樣的現(xiàn)象？“主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)”團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感責(zé)任心促使個(gè)人與組織雙贏責(zé)任心促使個(gè)人與組織雙贏 權(quán)不在大，位不在顯，功不在高，用心呵護(hù)責(zé)任，責(zé)任心可以養(yǎng)德，責(zé)任心可以樹德。 責(zé)任心一旦成為一種群體

14、行為，形成氣候，其含義不僅僅是責(zé)任二字本身，它將形成一種企業(yè)精神、社會精神。 1 1、從我做起，把我看成一切的根源、從我做起，把我看成一切的根源2 2、 從崗位做起從崗位做起，堅(jiān)信方法總比問題多，堅(jiān)信方法總比問題多3 3、往前走一步，不是不動(dòng)或往后移動(dòng)、往前走一步，不是不動(dòng)或往后移動(dòng)4 4、工作無小事，把細(xì)小的事也做得很到位、工作無小事，把細(xì)小的事也做得很到位5 5、拖延是惡習(xí)，優(yōu)良業(yè)績來自即刻行動(dòng)、拖延是惡習(xí)，優(yōu)良業(yè)績來自即刻行動(dòng)6 6、老好人要不得，缺乏原則的、老好人要不得，缺乏原則的“好人好人”如同幫兇如同幫兇團(tuán)隊(duì)責(zé)任感團(tuán)隊(duì)責(zé)任感責(zé)任感修煉的責(zé)任感修煉的6 6個(gè)步驟個(gè)步驟積少成多“千里之

15、堤、潰于蟻穴千里之堤、潰于蟻穴”，培，培養(yǎng)員工責(zé)任感需要謹(jǐn)小慎微、養(yǎng)員工責(zé)任感需要謹(jǐn)小慎微、全員參與；全員參與；“千里之行、始于足下千里之行、始于足下”，增強(qiáng)員工責(zé)任感需要從增強(qiáng)員工責(zé)任感需要從現(xiàn)在做起現(xiàn)在做起個(gè)人與團(tuán)隊(duì) 老師問弟子：一滴水如何能不干枯？弟子沉默不語。老師說道：一滴水，風(fēng)可以將它吹干、土可以把它吸干、太陽可以把它蒸發(fā)，要想要不干枯，只有讓它融入大海。一個(gè)人無力獨(dú)撐天下，要想獲得成功，就得學(xué)會與人合作，獨(dú)木難林，這就是我們常說的：再強(qiáng)大的個(gè)人都不如一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例：狼的團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作合作團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)耐力耐力執(zhí)著執(zhí)著拼搏拼搏和諧和諧共生共生忠誠忠誠合作：合作： 狼過著群

16、居生活，一般七匹為一群，每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)： 狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。 耐力：耐力： 敏銳的觀察力、專一的目標(biāo)、默契的配合、好奇心、注意細(xì)節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功。執(zhí)著：執(zhí)著： 狼的態(tài)度很單純，那就是對成功堅(jiān)定不移地向往。 拼搏：拼搏： 在狼的生命中，沒有什么可以替代鍥而不舍的精神，正因?yàn)樗攀沟美堑靡郧娜f苦地生存下來，狼駕馭變化的能力使它們成為地球上生命力最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一。 和諧共生和諧共生： 為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧共生的關(guān)系，不參與無謂的紛爭與沖突。忠誠：忠誠：狼對

17、于對自己有過恩惠的動(dòng)物很有感情，也會報(bào)答。 團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)他們互相合作、彼此忠誠、善于溝通的精神。在任何團(tuán)隊(duì)中:每個(gè)隊(duì)員要尊重別人，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，與人溝通，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)別人與被別人領(lǐng)導(dǎo)。我們要向狼學(xué)習(xí)什么？團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？請問要使木桶最大限度的裝滿水要具備什么條件？團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例：木桶原理團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作木桶原理啟示 一個(gè)木桶好比一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)， 能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度， 還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密； 如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力， 也取決于成員與成

18、員之間的相互協(xié)作、相互配合， 才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。 否則就會變成一個(gè)看上去能裝滿水，實(shí)際上確是一只會不斷漏水、滲水的木桶。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作西游記中，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中成員的特點(diǎn)：取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中成員的特點(diǎn)：唐僧：唐僧：其領(lǐng)導(dǎo)能力有限，業(yè)務(wù)能力（降妖擒魔）更是等于零，但他一心向佛，目標(biāo)最堅(jiān)定，任爾千般說萬般阻，向西天取經(jīng)的決心始終不動(dòng)搖。孫悟空：孫悟空：“業(yè)務(wù)能力”最強(qiáng)，也就是最有本事的人，（如果想做成事業(yè)，團(tuán)隊(duì)中必須有有本事的人），但不能有效控制自己。豬八戒：豬八戒：工作能力一般，能勝任

19、一般工作；好吃懶做，還有點(diǎn)色，但他會說話，頗能討師傅喜歡。知大師哥本領(lǐng)高強(qiáng)，心有妒忌，在合適的時(shí)候和恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，便會竄掇師傅懲罰悟空，是個(gè)見風(fēng)使舵的人，在團(tuán)隊(duì)里也是個(gè)能吃得開的人。沙和尚：沙和尚：業(yè)務(wù)能力與八戒不相上下，忠厚老實(shí)，有自知之明，在團(tuán)隊(duì)里能夠知道自己的位置，老老實(shí)實(shí)做事，不上竄下跳，不做小動(dòng)作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作既然他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)如此鮮明，卻既然他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)如此鮮明，卻如何能取得真經(jīng)，終成正果呢？如何能取得真經(jīng)，終成正果呢？一是，目標(biāo)明確。二是，利益一致。三是，規(guī)則清楚。四是，結(jié)構(gòu)合理。五是，素質(zhì)尚可。總結(jié)總結(jié)1、尊重，無論新人或老人 尊重沒有高低之分、地位

20、之差和資歷之別，平等待人，有禮有節(jié)，既尊重他人，又盡量保持自我個(gè)性，這是團(tuán)隊(duì)合作能力之一尊重的最高境界。尊重能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)營造出和諧融洽的氣氛，使團(tuán)隊(duì)資源形成最大程度的共享。 怎么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？2、欣賞，學(xué)會欣賞、懂得欣賞 團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契，而這種默契來自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉欣賞長處、熟悉短處，最主要的是揚(yáng)長避短。 總結(jié)總結(jié)3、 寬容，讓心胸更寬廣 雨果曾經(jīng)說過，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的則是人的心靈”。寬容是團(tuán)隊(duì)合作中最好的潤滑劑，它能消除分歧和戰(zhàn)爭，使團(tuán)隊(duì)成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，體會到合作的快樂。怎么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？4、信任，成功協(xié)作的基石 團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體，它需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基