音樂學科07—08學年下期總結(jié)08—09學年上期計劃

1、音樂學科0708學年下期總結(jié)0809學年上期計劃 音樂學科0708學年下期總結(jié)0809學年上期計劃 音樂學科0708學年下期總結(jié)0809學年上期計劃 本學期，音樂學科緊緊圍繞教研室學期工作重點，結(jié)合學科的特點，積極抓好教研工作，在提升音樂教師教學水平、教學技能及學科教學質(zhì)量等方面均做出了較好的成績。 一、所做主要工作 1.舉辦新密市音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評活動； 2.舉辦新密市第八屆中小學音樂教師教學基本功展評活動；3.參加河南省高中新課程培訓教材高中新課程教學指導(dǎo)音樂卷的編寫工作； 4.參加河南省音樂教學制定、教學案例、教學課件評比推舉活動，參評70余份； 5.做好教育部“全國鄉(xiāng)村學校藝術(shù)教育經(jīng)驗

2、交流會暨實驗課題總結(jié)會前期材料撰寫工作； 6.組織參加高中新課程培訓工作； 7.與督察科下校調(diào)研，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。二、重點工作解讀 1.關(guān)注課堂教學模式構(gòu)建，促進教師理念提升 在我市課堂教學模式構(gòu)建工作深入推動的大背景中，音樂學科也必須有相應(yīng)的、分階段的模式建構(gòu)要求。一學期以來，我們主要通過分層舉辦“音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評活動來促進教師的交流、觀摩和提升。2月中旬至3月底的一個半月時間里，我們經(jīng)過鄉(xiāng)校級展評、教研協(xié)作區(qū)展評，又進行了市級展評。據(jù)統(tǒng)計，在不同階段的展評中，參加做課展示的中小學 音樂教師就有180余人次，參加觀摩交流的教師也達到了500余人次。這一次次著眼于教學模式的展評

3、活動改變“以市為主的單一局面，既豐富了教研活動的形式和內(nèi)容，又能讓更多的音樂教師參加其中。做到了教研工作重心下移，關(guān)注課堂，關(guān)注模式、關(guān)注問題，很好地幫助教師解決了教學方法上的問題，同時促進了模式構(gòu)建工作的穩(wěn)步開展。為激勵先進，我們對展評活動中表現(xiàn)特別的20位音樂教師給予了表彰，并推舉5位教師參加了鄭州市音樂優(yōu)質(zhì)課評比，其中獲2個一等獎、2個二等獎、1個三等獎，并有1位教師被鄭州推舉參加省級優(yōu)質(zhì)課比賽。2.強化音樂基本功訓練，提升教師專業(yè)技能 新課程的不斷深入推動，對音樂教師的專業(yè)技能提出了更高要求。為進一步提升我市中小學音樂教師的業(yè)務(wù)水平，強化音樂教師隊伍建設(shè)，提升中小學音樂教育教學質(zhì)量，音

4、樂學科結(jié)合上級同類活動要求，于3月中旬至4月底分三個階段鄉(xiāng)校、協(xié)作區(qū)、市級舉行了第八屆中小學音樂教師教學基本功展評活動?；鶎訉W校、中心校、教研協(xié)作區(qū)強化此項工作的組織，按要求認真做好有關(guān)展評工作，并能把基本功展評活動與本地音樂學科建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)結(jié)合起來，推動音樂教師素養(yǎng)提升。在各級展評活動中，有近200名音樂教師參加了理論測試和聲樂、鍵盤、自彈自唱、合唱指揮、器樂或舞蹈、說課等項目的展示，有18位教師獲得市級獎勵。另有10余位教師被推舉參加了鄭州市同類活動比賽，并有1人代表鄭州將參加省級比賽。 三、成績、經(jīng)驗與不夠 成績1.我市是全國藝術(shù)教育先進縣市，近幾年在上級舉行的音樂教 學評比工作中

5、成績不凡，加上我們具有一批能打勝仗的音樂骨干教師隊伍，因此引起了上級重視。4月初至5月中旬，受河南省教研室委托，我們與鄭州、洛陽、開封等地市共同參加了高中新課程培訓教材高中新課程教學指導(dǎo)音樂卷的編寫工作。我市音樂學科中心組骨干成員負責必修模塊八個單元，完成了50000余字的編寫任務(wù)，得到省教研室的認可。作為唯一的縣級市，能同其他地級市一同參加編寫工作，本身就是上級對我市音樂教學工作的認可；同時，這樣一個機遇更為我們廣泛學習和交流，提前進入高中新課改提供了機會。 成績2.“全國鄉(xiāng)村學校藝術(shù)教育經(jīng)驗交流會暨實驗課題總結(jié)會將于11月份召開，作為全國藝術(shù)教育實驗工作的優(yōu)秀縣市，教育部安排我市參加，并給

6、我們下達了“完善藝術(shù)教育管理機制提升藝術(shù)教育管理水平的交流主題。目前，材料撰寫工作正按計劃進行。 經(jīng)驗1.強化基層音樂教研組織管理，培養(yǎng)教研協(xié)作區(qū)的得利組織者，并充分利用這些力量，是音樂學科豐富教研活動并取得好的成績的有效措施。 不夠1.目前，我市城區(qū)學校及部分鄉(xiāng)村中小學校，音樂教研工作開展得較為有效，教學成績也是顯見的。但還有不少的鄉(xiāng)村初中、完小、教學點，因師資匱乏沒有音樂教師，或是其他學科教師兼任，音樂教學不能令人滿意，開全、開足課時得不到保證，更談不上實施新課程。音樂學科也采用了一些措施如下鄉(xiāng)督察、參加基層教研活動等，但這只是杯水車薪，而且還顯得有些“一廂情愿。如何提升這些學校的教學質(zhì)量

7、還是一個學長期努力的工作。 四、0809學年上學期工作思路與計劃一學科工作指導(dǎo)思想 1強化理論學習，深入探究音樂課堂教學模式，規(guī)范學科教學行為；2持續(xù)發(fā)揮好學科教研協(xié)作區(qū)的作用，培養(yǎng)基層優(yōu)秀的教研團隊，豐富教研形式和內(nèi)容，加強探究意識，為完善課堂教學模式構(gòu)建和提升教師的教學技能服務(wù)； 3抓好高中新課程的起始學期，開展形式多樣的培訓、研討、交流活動，通過完善評價機制，迅速提升高中教師實施新課程的能力。 二0809學年上學期音樂學科工作歷 活動內(nèi)容地點參加人員及要求全市學科教研工作會議各單位音樂學科教研8月份市直二小階梯教室8月29日上午8：30工作負責人、教研組長高中新課程開課方案各高中教研組長

8、及高交流會9月5日上午8：實驗高中一年級教師參加，提前寫好30方案，供交流合唱、器樂教學指揮培各單位認真組織全體9月份訓9月26日，上午8：人大附中分校音樂教師參加，9月19日前00-11：30；下午2：00-5：報名00組織參加河南省中小學信陽師院實驗小學魏麗娟參加音樂教師基本功比賽10月份組織參加河南省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩焦作市直二小樊麗娜參加，其他教師爭取到場觀摩廣西北流待定京密高中市一高待定從各高中選出三節(jié)課，作觀摩課例含各類音、美藝術(shù)表演形式，12月3日前報名時間參加全國鄉(xiāng)村學校藝術(shù)教育經(jīng)驗交流會暨實驗課題總結(jié)會11月份舉行課堂教學達標評優(yōu)活動高中音樂鑒賞模塊觀摩研討會11月28

9、日上午201*新年音樂會節(jié)目選12月份拔12月5日全天201*新年音樂會1月份學期工作總結(jié) 擴大閱讀：08-09學年信息技術(shù)工作總結(jié) 彭州市通濟中學 08-09年度信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 一、強化教研組建設(shè)，形成優(yōu)良的組風 信息技術(shù)教研組以革新為動力，科研為先導(dǎo)，教學為中心，育人為目標，大膽施行，在推動我校教育信息化方面進行了有力的探究：以“教育科研為重點，素養(yǎng)教育為核心，形成了團結(jié)和諧、敢于革新、愛崗敬業(yè)、認真鉆研業(yè)務(wù)、熱情為教學、教師服務(wù)的優(yōu)良組風。在本學期，我們狠抓組風建設(shè)，幫助年輕教師樹立團體合作觀念。二、開展課堂教學改革、搞好教學研究工作 在學校教務(wù)處的指導(dǎo)下，我們的教研組工作正常開

10、展。間周一次的教研組會、備課組會在集中學習的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，內(nèi)容針對強，積極進行教研組的課堂教學專題性研究。積極參加教科所的教研活動，認真完成學校布置的教學研究任務(wù)。本學期的積極參加教科會活動，積極參加成都市教學制定大比賽。 進行課堂教學改革，依據(jù)我校實際狀況和目前信息技術(shù)教學的要求，高中年級本學期進行了教學內(nèi)容的改革調(diào)整，并做了教學研究，以適應(yīng)即到來的教學改革。經(jīng)過一學期的施行，教學過程和學生的認可度顯然優(yōu)于往屆，但最終效果如何？能否適應(yīng)今年全省會考，會考質(zhì)量是否達到目標？只有今年參加省會考后才干明確，也才干證實這種教學改革嘗試是否成功。 三、對信息技術(shù)活動周開展的討論和探究

11、 隨同教研工作的穩(wěn)步發(fā)展，同事們?nèi)翰呷毫Γ瑸樨S富學校師生信息技術(shù)活動，促進師生學習信息技術(shù)的興趣，我們共同建議和策劃在學校內(nèi)開展一系列信息技術(shù)活動，初步合計以“信息技術(shù)電腦活動周的形式開展，主要內(nèi)容有：1學生網(wǎng)上作文大賽與信息技術(shù)有關(guān)的作文2文字錄入比賽爭輸字王3裝機比賽4電腦作品制作比賽電腦動畫、網(wǎng)頁、電子報、畫圖等5教師電腦作品展示電子閱覽室：課件、電腦繪畫、專題網(wǎng)頁、動畫等。相關(guān)方案正在構(gòu)建中，計劃每年9月或10月開展活動，對活動中產(chǎn)生的優(yōu)秀作品，擬參加者區(qū)、市相關(guān)比賽活動，所需要經(jīng)費希望學校給予大力支持。四、課題研究 強化教研組的課題研究，在期末學校課題總結(jié)會上交流，使課題開展更加豐富。 五、精心制定教研組展板，體現(xiàn)信息技術(shù)組特色 利用信息技術(shù)的優(yōu)勢，我們整合本組教學教研成績，全組同事共同制定和制作，宣揚我組人員辛勤工作的結(jié)晶