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文檔簡介
1、整理ppt實例一實例一灑水為了保持蔬菜的新鮮硬挺灑水為了保持蔬菜的新鮮硬挺整理ppt糖漬西紅柿醋拌黃瓜實例二實例二整理ppt整理ppt學習目標1.1. 舉例說出細胞膜是選擇透過性膜舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。2.2. 初步了解植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗初步了解植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗過程。過程。整理ppt請同學們仔細觀察現(xiàn)象,分析現(xiàn)象的原因。請同學們仔細觀察現(xiàn)象,分析現(xiàn)象的原因。半透膜:半透膜:一類一類可以讓小分子可以讓小分子物質(zhì)通過而大物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能分子物質(zhì)不能通過的一類薄通過的一類薄膜的總稱。膜的總稱。整理ppt1 1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?、漏斗管內(nèi)的液面為什么會
2、升高?2 2、漏斗內(nèi)的液面會持續(xù)升高嗎?、漏斗內(nèi)的液面會持續(xù)升高嗎?3 3、當液面不再上升時,漏斗和燒杯中的濃度大、當液面不再上升時,漏斗和燒杯中的濃度大小怎樣?漏斗里的濃度與原來相比呢?小怎樣?漏斗里的濃度與原來相比呢?單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量。璃紙的水分子數(shù)量。不會不會, 因為液面高度差產(chǎn)生的壓強會使單位時間內(nèi)進出因為液面高度差產(chǎn)生的壓強會使單位時間內(nèi)進出玻璃紙的水分子數(shù)量相同。玻璃紙的水分子數(shù)量相同。提示:漏斗里面始終是蔗糖溶液,外面始終是提示:漏斗里面始終是蔗糖溶液,外面始終是清水。清水。整理ppt4 4、如果用一
3、層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?面還會升高嗎?5 5、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果會怎樣?溶液,結(jié)果會怎樣?不會不會, 因為紗布的孔隙很大因為紗布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透過。蔗糖分子也可以自由透過。不會不會, 單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)等于單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)等于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量。滲出玻璃紙的水分子數(shù)量。整理ppt具有半透膜。具有半透膜。 半透膜兩側(cè)具有濃度差。半透膜兩側(cè)具有濃度差。滲透作用發(fā)生的必需條件是:滲透作用發(fā)生的必需條件是:水的流向特點水的流向
4、特點:水分子透過半透膜,由低濃度溶液向高濃度溶液擴散水分子透過半透膜,由低濃度溶液向高濃度溶液擴散(水分進出是順相對濃度梯度的水分進出是順相對濃度梯度的)整理ppt類比推理類比推理細胞膜細胞內(nèi)溶液1、如果將裝置中、如果將裝置中的漏斗換成動物的漏斗換成動物細胞還會不會吸細胞還會不會吸水?水?2、如果吸水會發(fā)、如果吸水會發(fā)生什么?生什么?如果動物細胞吸水如果動物細胞吸水漲破則說明細胞也漲破則說明細胞也能滲透吸水、細胞能滲透吸水、細胞膜相當于膜相當于 。半透膜半透膜整理ppt一、動物細胞的吸水和失水實驗一、動物細胞的吸水和失水實驗外界溶液濃度 細胞質(zhì)濃度 小于外界溶液濃度 細胞質(zhì)濃度 大于外界溶液濃
5、度 細胞質(zhì)濃度 等于細胞吸水膨脹細胞失水皺縮保持原狀態(tài)整理ppt討論討論1、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白等有機物、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白等有機物能透過細胞膜嗎?能透過細胞膜嗎?2、紅細胞的細胞膜是不是相當于、紅細胞的細胞膜是不是相當于“問題探討問題探討”中所說的半透膜?中所說的半透膜?不能不能是是3、當外界溶液的濃度低時,紅細胞一定會由于、當外界溶液的濃度低時,紅細胞一定會由于吸水而漲破嗎?吸水而漲破嗎?不一定,濃度差很大時會漲破不一定,濃度差很大時會漲破 濃度差不是很大時不會漲破濃度差不是很大時不會漲破整理ppt4、紅細胞吸水或失水的多少取決于什么條件?、紅細胞吸水或失水的多少取決于什么條件?5、食物較咸
6、時,口腔和唇粘膜有什么感覺?、食物較咸時,口腔和唇粘膜有什么感覺? 為什么?為什么?干燥難受的感覺,外界濃度高,干燥難受的感覺,外界濃度高,口腔和唇粘膜細胞失水??谇缓痛秸衬ぜ毎?。細胞內(nèi)外溶液的濃度差。細胞內(nèi)外溶液的濃度差。濃度差越大細胞吸水或失水越多。濃度差越大細胞吸水或失水越多。整理ppt實驗結(jié)果實驗結(jié)果:當細胞質(zhì)濃度當細胞質(zhì)濃度 外界溶液:外界溶液:動物動物細胞細胞發(fā)生了滲透作用發(fā)生了滲透作用細胞吸水膨脹細胞吸水膨脹細胞失水皺縮細胞失水皺縮當細胞質(zhì)濃度當細胞質(zhì)濃度 b細胞液濃度 c細胞液濃度,如圖所示,能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是( )CacbAacbBacbCacbD整理ppt2、田間一次施肥過多,作物變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”。其原因是( )A、根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多B、根細胞不能從土壤中吸水C、根系不能將水向上運輸D、根系被肥料分解釋放的熱能燒毀B整理ppt3、利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是( )A、鹽水中的Cl有殺菌防腐
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