小學(xué)教師資格證考試題型題庫資料

1、小學(xué)教師資格證考試題型題庫資料1. 強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡學(xué)生，反映了素質(zhì)教育的()。A. 主體性B. 發(fā)展性C. 全體性D. 全面性【答案】C2. 在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()。A. 對學(xué)生一視同仁，一樣要求B. 辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不絕對化C. 在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)D. 不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤，不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理【答案】B資料來源：文得學(xué)習(xí)網(wǎng)，更多教師資格題庫視頻資料，上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。3. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)把()放在首位，寓之于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動。A. 教學(xué)B. 學(xué)生C. 德育D. 教師【答案】C4. 教師的終

2、身發(fā)展有四個層次，其中，能夠研究教學(xué)，追求教師在教學(xué)工作中個人價值的實現(xiàn)，在學(xué)生的成長中求得自我發(fā)展。這屬于()。A. 最高層次B. 較高層次C. 合格層次D. 較低層次【答案】B5. 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)提出，完善教師培訓(xùn)制度，對教師實行每()年一周期的全員培訓(xùn)。A. 五B. 三C. 八D. 十【答案】A6. 博士作為官名最早出現(xiàn)在()。A. 秦B. 漢C. 唐D. 宋【答案】A7. 下列選項中不屬于孟子思想的一項是()。A. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈B. 一日暴之，十日寒之，未有能生者也C. 人倫明于上，小民親于下D. 知之者不如好之者，好之者不

3、如樂之者【答案】D資料來源：文得學(xué)習(xí)網(wǎng)，更多教師資格題庫視頻資料，上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。8. 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是()。A. 1939年9月1日德國突襲波蘭B. 1937年7月7日日本制造盧溝橋事變C. 1941年12月8日日本突襲珍珠港D. 1941年6月22日德國突襲蘇聯(lián)【答案】A9. 下列詩句與中國和西域的物質(zhì)文明交流無關(guān)的一組是()。A. 滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙B. 蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光C. 年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃入漢家D. 漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍近郊【答案】A10. 近代畫家中，最擅長畫馬的是()。A. 豐子愷B(yǎng). 齊白石C. 張大千D. 徐悲鴻【

4、答案】D11. 北宋著名的“程朱理學(xué)”指的是以下()幾位的合稱。A. 程顥、朱熹B. 程頤、朱熹C. 程顥、程頤、朱熹D. 程顥、程頤、朱棣【答案】C12. 以下是對中國文化藝術(shù)的文言別稱，屬于美術(shù)的是()。A. 絲竹B. 墨寶C. 丹青D. 金石【答案】C13. 甲骨文后，開始了中國有文字可考的歷史，它定型于()。A. 夏朝B. 商朝C. 東周D. 戰(zhàn)國【答案】B資料來源：文得學(xué)習(xí)網(wǎng)，更多教師資格題庫視頻資料，上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。14. 下列屬于蒙古族特有的樂器是()。A. 手鼓B. 馬頭琴C. 彈布爾D. 札木聶【答案】B15. 我國古代的地理學(xué)巨著是()。A. 太平廣記B. 夢溪筆談C.

5、天工開物D. 水經(jīng)注【答案】D16. 李老師一個學(xué)期對父親是副鄉(xiāng)長的小壯家訪了8次，卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法()。A. 符合主動聯(lián)系家長的要求B. 有違平等待生的要求C. 符合因材施教的教育要求D. 有違嚴(yán)慈相濟(jì)的要求【答案】B17. 太陽系的行星中，體積最大的是()。A. 土星B. 木星C. 金星D. 火星【答案】B資料來源：文得學(xué)習(xí)網(wǎng)，更多教師資格題庫視頻資料，上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。18. 下列關(guān)于消防常識的表述，不正確的是()。A. 煤氣泄漏充滿室內(nèi)時，應(yīng)首先打開門窗通風(fēng)B. 當(dāng)汽車因燃油泄漏著火時，應(yīng)立即用水澆滅C. 電器因短路著火時，可用干粉滅火器撲滅D. 當(dāng)森

6、林發(fā)生火災(zāi)時，可用覆土方式撲救【答案】B19. 文成公主入藏和親嫁與松贊干布，這一歷史事件發(fā)生的朝代是()。A. 漢朝B. 晉朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】C20. 下列作品，不屬于高爾基“自傳體三部曲”的是()。A. 童年B. 在人間C. 母親D. 我的大學(xué)【答案】C21. 蘇聯(lián)1989年制定的()反對將童年僅僅看成是未來生活的預(yù)備而忽視童年期自身價值的觀點。A. 托兒所-幼兒園統(tǒng)-教學(xué)大綱B. 學(xué)前教育構(gòu)想C. 幼兒園規(guī)程D. 青少年法【答案】B22. 各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供()。A. 制度保障B. 安全保障C. 經(jīng)費保障D

7、. 衛(wèi)生保障【答案】B23. 對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是()。A. 校長B. 學(xué)校董事會C. 學(xué)校工會D. 教職工代表【答案】B24. 被撤銷教師資格的教師，自撤銷之日起()內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。A. 一年B. 二年C. 三年D. 五年【答案】D25. 根據(jù)我國教師法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師，其教師資格將()。A. 給予撤銷B. 宣告中止C. 永遠(yuǎn)喪失D. 公告無效【答案】A26. 下列說法或做法中不符合現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是()。A. 尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，平等公正對待全體學(xué)生B.

8、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，關(guān)心學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C. 對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，積極引導(dǎo)，循循善誘，開展因材施教D. 讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢【答案】D27. 教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A. 重要B. 首要C. 核心D. 完全【答案】C28. 下列說法或做法中不符合現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”規(guī)定和要求的是()。A. 學(xué)習(xí)教育的新理念，主動改變育人模式B. 積極開展教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量C. 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，照搬教材以及教參D. 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展【答案】C29. 我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)，對中小學(xué)教師的

9、職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件的是()。A. 1984年中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)B. 1991年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范C. 1997年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范D. 2008年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范【答案】A30. 在教育教學(xué)活動中，對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰，這都是明顯的違犯師德的行為，違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的()。A. “關(guān)愛學(xué)生”B. “愛崗敬業(yè)”C. “教書育人”D. “愛國守法”【答案】A資料來源：文得學(xué)習(xí)網(wǎng)，更多教師資格題庫視頻資料，上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。31

10、. 以下敘述中，錯誤的是()。A. 應(yīng)試教育片面強(qiáng)調(diào)教育的選拔功能B. 考試與素質(zhì)的關(guān)系是對立的C. 素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位，強(qiáng)化普及意識D. 應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背【答案】B32. 終身教育是()。A. 古代教育的特點B. 中世紀(jì)教育的特點C. 近代教育的特點D. 現(xiàn)代教育的特點【答案】D33. 素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是()。A. 家庭教育B. 教師培訓(xùn)C. 課外活動D. 課堂教學(xué)【答案】D34. 教育的最高理想是通過()體現(xiàn)出來的。A. 課程目標(biāo)B. 教育目的C. 教育目標(biāo)D. 培養(yǎng)目標(biāo)【答案】B35. 涂爾干說：“教育是成年一代對社會生活尚

11、未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。”這種論斷正確地指出了()。A. 兒童對成人施加的影響不是教育B. 教育是社會復(fù)制的工具C. 教育要促進(jìn)人的個性化D. 教育具有社會性【答案】D36. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或其他未成年人集體活動的室內(nèi)吸煙”，這是為了保護(hù)學(xué)生的()。A. 人身自由權(quán)B. 身心健康權(quán)C. 人格尊嚴(yán)權(quán)D. 隱私權(quán)【答案】B37. 留置權(quán)，指債務(wù)人不履行到期債務(wù)，債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有

12、的債務(wù)人的動產(chǎn)，并有權(quán)就該動產(chǎn)優(yōu)先受償。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于行為人是否享有留置權(quán)的說法中不正確的是()。A. 甲委托乙保管某件物品，乙在保管期間，發(fā)現(xiàn)該物品有質(zhì)量問題，遂將該物品交給丙修理。修好后，甲拒付維修費用，丙無權(quán)留置該物品B. 甲向乙借了1萬元錢，償還期已到，甲未償還，乙對甲工廠里的機(jī)器設(shè)備享有留置權(quán)C. 甲公司與乙某簽訂了一份運輸合同，約定貨到付款。乙將貨物運達(dá)目的地后，甲公司未付運費，乙可以留置運輸貨物D. 李某有償委托孫某代購一批產(chǎn)品，孫某買到產(chǎn)品后，李某不支付約定的報酬，孫某無權(quán)留置該批產(chǎn)品【答案】B38. 形式公正，指個人或權(quán)力機(jī)關(guān)對同樣的事件平等對待，以及對所有人按統(tǒng)一標(biāo)

13、準(zhǔn)(而不是根據(jù)個人或所從屬的特殊集團(tuán)的立場)施加管束。根據(jù)上述定義，下列屬于形式公正的是()。A. 國家錄用公務(wù)員，實行“凡進(jìn)必考”B. 通過稅收杠桿對收入差距進(jìn)行調(diào)節(jié)C. 設(shè)立保護(hù)區(qū)，保護(hù)瀕臨滅絕的生物D. 政府對某件商品設(shè)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場價的指導(dǎo)價【答案】A39. 繼續(xù)犯，又稱持續(xù)犯，指犯罪行為與該行為引起的不法狀態(tài)在一定時間內(nèi)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪。根據(jù)上述定義，下列行為屬于繼續(xù)犯的是()。A. 孫某與有夫之婦張某存在不正當(dāng)男女關(guān)系，被張某丈夫發(fā)現(xiàn)后，張某與孫某斷絕了關(guān)系，孫某懷恨在心。兩天之內(nèi)先后將張某及其丈夫殺害B. 甲為了謀害乙，每天在食物中投放0.1g毒藥，第五天，乙身亡C. 彭某為了

14、勒索財物在9月8日將被害人趙某綁架，直至同年10月25日才迫于壓力將趙某釋放D. 王某在走私毒品的過程中，遇到邊防人員的檢查，王某以暴力方法抗拒檢查【答案】C40. 我國實施義務(wù)教育的主要法律保證是()。A. 憲法B. 教育法C. 義務(wù)教育法D. 職業(yè)教育法【答案】C41. 現(xiàn)代教育的發(fā)展是以()為主要標(biāo)志的各種教育形式的發(fā)展。A. 遠(yuǎn)程教育B. 網(wǎng)絡(luò)教育C. 學(xué)校教育D. 社會教育【答案】A42. 對于我國大部分的學(xué)校來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是()。A. 領(lǐng)域間的整合B. 領(lǐng)域內(nèi)的整合C. 超領(lǐng)域的整合D. 多個領(lǐng)域之間的整合【答案】B43. ()是我國一貫的教育方針。A. 重點發(fā)展B

15、. 全面發(fā)展C. 局部發(fā)展D. 智力發(fā)展【答案】B44. 素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的()。A. 高水平的智力B. 實踐能力C. 健康體魄D. 創(chuàng)新精神【答案】D45. 赫爾巴特是“教師中心論”的代表人物，他強(qiáng)調(diào)()。A. 教師具有權(quán)威性B. 學(xué)生處于中心地位C. 教師與學(xué)生是朋友關(guān)系D. 教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點靈活安排教學(xué)【答案】A31. 秦始皇焚書坑儒的主要目的是()。A. 打擊主張實行分封制的保守派B. 為了加強(qiáng)對思想的控制C. 為了鎮(zhèn)壓儒家和道家學(xué)派D. 為了鞏固奴隸主專政的政權(quán)【答案】B32. 韓非子中載“上古之世民食瓜果蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊?！倍谩?/p>

16、鉆燧取火”的我國遠(yuǎn)古居民相當(dāng)于()。A. 元謀人B. 藍(lán)田人C. 北京人D. 山頂洞人【答案】D33. 古人的年齡有時不用數(shù)字表示，而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來代替，古代男子15歲，稱為()。A. 總角B. 豆蔻C. 束發(fā)D. 弱冠【答案】C34. 鄉(xiāng)試、會試、殿試中的第一名分別稱為()。A. 解元、會元、狀元B. 會元、解元、狀元C. 狀元、會元、解元D. 解元、狀元、會元【答案】A35. “朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！痹撛姺从车默F(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。A. 禪讓制B. 郡縣制C. 科舉制D. 內(nèi)閣制【答案】C51. 在

17、學(xué)生的心目中，()是“好老師”最重要的特征。A. 亦師亦友B. 知識淵博C. 民主平等D. 幽默風(fēng)趣【答案】C52. “你不可以這樣做!”這是教師與學(xué)生溝通時的()信息。A. 命令B. 訓(xùn)誡C. 中傷D. 諷刺【答案】A53. 隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識發(fā)展，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。為此，教師應(yīng)該()。A. 降低或放棄對家長配合自己工作的期望B. 督促家長，讓家長成為自己的“助教”C. 尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D. 在孩子面前嘲笑這些家長【答案】C54. “你怎么這么懶?還

18、不快去做作業(yè)!”屬于()。A. 溝通本意是“想了解學(xué)生的心理反應(yīng)”卻變成了“斥責(zé)”B. 溝通本意是“指導(dǎo)”卻變成了“命令”C. 溝通本意是“提醒”卻變成了“批評”D. 溝通本意是“想了解學(xué)生的狀態(tài)”卻變成了“催促”【答案】B55. 從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正()。A. 給學(xué)生權(quán)利B. 教給學(xué)生知識C. 尊重和信賴學(xué)生D. 尊重學(xué)生家長【答案】C56. 群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅是因為領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績不佳，很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望與實際表現(xiàn)之間的差距太大。因此，如果競選一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結(jié)論()。.群眾的期望值足夠低，領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為，群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色，群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒.由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀，群眾的不滿情緒仍可能存在A. 只有B. 只有C. 只有和D. 只有和【答案】B57. 下列哪種統(tǒng)計量數(shù)描述的是一組數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A. 平均差B. 標(biāo)準(zhǔn)差C. 全距D. 算術(shù)平均數(shù)【答案】D58. 如果兩個概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個概念之間的關(guān)系是()。A. 反對關(guān)系B. 屬種關(guān)系C. 交叉關(guān)系D. 矛盾關(guān)系【答案】A59. 在同一思維過