個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃

1、在未上大學(xué)前， 我也曾經(jīng)像眾多的人一樣對(duì)大學(xué)生活充滿著無(wú)限 憧憬。 但是上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)， 理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。 而自己從 繁瑣的高三生活中脫離出來(lái)， 容易產(chǎn)生松懈的狀態(tài)， 認(rèn)為自己已 經(jīng)從以前的生活中解放出來(lái)了，到了大學(xué)可以自由地放縱自己， 加上大學(xué)的學(xué)習(xí)沒(méi)有以前的那種緊張感， 因此我也逐漸地在失落 中迷失了自己，沒(méi)有了當(dāng)初那種躍躍欲試的激動(dòng)和前進(jìn)的動(dòng)力。 因此，學(xué)業(yè)規(guī)劃在這個(gè)時(shí)候顯得格外地重要。一、自我認(rèn)知1、缺點(diǎn)：我是一個(gè)性格內(nèi)斂的人，不善于表達(dá)自己的感情，在 語(yǔ)言表達(dá)能力方面相對(duì)比較薄弱， 做事情比較保守， 對(duì)某些新鮮 事物不是很感興趣， 總是三分鐘熱度， 做事少了一種應(yīng)該有的持 久的

2、態(tài)度。2、優(yōu)點(diǎn)：我是一個(gè)冷靜理智的人，具有一定的分析能力和判斷 能力，進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)。此外，我有吃苦耐勞的精神，做 事情一絲不茍， 完成任務(wù)質(zhì)量高。 在朋友需要幫助的時(shí)候， 我會(huì) 盡自己所能去努力幫助他們。同時(shí)，我做事嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，遵 守諾言， 善于聆聽(tīng)并喜歡事情按自己的規(guī)劃方向順利發(fā)展； 善于 言談，能與身邊的人融洽相處。3、成長(zhǎng)經(jīng)歷：從小就在一個(gè)溫馨的家庭里成長(zhǎng)，所以性格比較 隨和。小學(xué)到高中都有擔(dān)任班里的一些職務(wù)我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向， 有一定的能力優(yōu)勢(shì)， 但是 也有一定的能力劣勢(shì)， 所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)， 培養(yǎng)自己不夠的 能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練， 譬如，

3、 要多練練 寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)規(guī)劃1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力能夠正常維持生活，父親工作 穩(wěn)定。 家庭文化氛圍一般， 但是自身比較積極向上， 從小到大努 力學(xué)習(xí)。2. 社會(huì)環(huán)境分析： 我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈， 大學(xué)生就業(yè)難、 失 業(yè)率居高不下等等， 都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀， 而現(xiàn) 在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 有些地域還存在性 別歧視， 女性就業(yè)前景不是很好。 不過(guò)，我正在提高自己的專業(yè) 才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。3、行業(yè)環(huán)境分析：當(dāng)代，和平與發(fā)展已經(jīng)成為世界兩大主題， 大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的重要 意

4、義。隨著中國(guó)金融國(guó)際化進(jìn)程的加快，特別是中國(guó)加入 WTO 以來(lái)， 中國(guó)的金融業(yè)加速了發(fā)展和擴(kuò)張， 金融市場(chǎng)發(fā)展迅速， 尤 其是金融、 保險(xiǎn)企業(yè)等機(jī)構(gòu)的迅速發(fā)展， 需要大量保險(xiǎn)方面的專 業(yè)人才。 雖然現(xiàn)在金融人才需求旺盛， 但是我們也要看到進(jìn)入這 個(gè)行業(yè)的門檻正在水漲船高，金融招聘會(huì)上， ，銀行也需要越來(lái) 越多的復(fù)合型人才， 目前的情況是銀行中有一半人， 甚至更多是 非金融、 經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)的人員。 他們本科專業(yè)各異， 有計(jì)算機(jī)、 通信、法律甚至機(jī)械和物理。 現(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有 很多是跨專業(yè)的。因此，工作經(jīng)驗(yàn)以及能力是非常重要的！人的一生是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，從我們呱呱落地的那一刻起

5、， 就已經(jīng)開(kāi)始做起了選擇題，當(dāng)我們踏出腳步，就意味著選擇已經(jīng) 開(kāi)始。人生處處有選擇，人生時(shí)時(shí)有選擇，我們一生就是一段無(wú) 數(shù)次選擇串聯(lián)起來(lái)的旅程。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考后面臨專業(yè)的選 擇，畢業(yè)時(shí)面臨職業(yè)的選擇。 那如何做好這些選擇，則是我們一 直以來(lái)探求的路徑和策略。職業(yè)決策是指在面臨職業(yè)選擇決策時(shí) 具有導(dǎo)向性的方法。在具體的職業(yè)選擇過(guò)程中， 每一個(gè)人都有自 己的職業(yè)理想，希望找到一份與自己興趣、 愛(ài)好、能力相當(dāng)?shù)穆?業(yè)。但是，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會(huì)下，人不可能只選擇一份工作并且保證自己能夠?qū)ψ约哼x擇的工作永遠(yuǎn)保持當(dāng)初選擇時(shí) 的那份激情。所以，在我們選擇職業(yè)的時(shí)候， 應(yīng)該要清楚地分析 自己的長(zhǎng)處

6、和短處是什么，以自己的性格是不是適合這份工作。 如果這個(gè)職業(yè)和自己的愛(ài)好或興趣接近的時(shí)候，你就不會(huì)僅僅變成為工作而工作了，而是多了一份熱情和主動(dòng)， 這會(huì)很有利以后 工作的發(fā)展。但是，當(dāng)代大學(xué)生部分具有扭曲的職業(yè)觀， 不尊重 部分職業(yè)，認(rèn)為辛苦工資少?gòu)亩艞壣踔帘梢曔@類工作，這是完全錯(cuò)誤的。相反，我們要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，從客觀實(shí)際出發(fā)， 實(shí)事求是，適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的要求， 綜合運(yùn)用正確的擇業(yè)觀并結(jié) 合自身的素質(zhì)與能力，選好職業(yè)發(fā)展方向，把握那些極具發(fā)展前 景且可能擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)。而在大學(xué)畢業(yè)這一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上， 在人以后決定自己何 去何從的緊要關(guān)頭，對(duì)自己職業(yè)做何種選擇， 這是一個(gè)不得不考

7、慮的問(wèn)題。也許之前我們都認(rèn)為大學(xué)生是一個(gè)可以自己做決定的 人，可以自己選擇自己的未來(lái)去向。 但是，這僅僅是一部分的大 學(xué)生。大多數(shù)大學(xué)生在做決定的時(shí)候還是一種隨意的狀態(tài)，很容易受家長(zhǎng)、親戚朋友、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)等因素影響。這導(dǎo)致他 們最終選擇的職業(yè)不是完全符合他們的真實(shí)能力和意愿。在我國(guó)目前的國(guó)情下，有些人上大學(xué)，不僅僅是為了自己的一份工作， 他們身上更寄托了父母親和親朋好友的美好愿望，所以他們?cè)谝院螽厴I(yè)求職的時(shí)候，不得不把這些因素考慮進(jìn)去。 由于父母在我 們成長(zhǎng)的過(guò)程中起著舉足輕重的作用，所以父母的意見(jiàn)在一定程度上也影響著大學(xué)生。一旦他們?cè)诟改傅膲毫ο逻x擇了自己不喜 歡的工作，就會(huì)影響到他們

8、對(duì)自己工作熱情及投入程度。雖然我們都知道父母的出發(fā)點(diǎn)是好的， 但是好心未必就能辦好事。所以, 在我看來(lái)，自己的職業(yè)還是要自己進(jìn)行選擇，自己的未來(lái)應(yīng)該由自己把握。只有對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，就會(huì)主動(dòng)出擊，根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)好每一步， 打好每一個(gè)基礎(chǔ)。如果大學(xué)生對(duì)自身職業(yè)發(fā)展沒(méi)有規(guī)劃，對(duì)未來(lái)沒(méi)有方向和目標(biāo)， 基本上就會(huì)陷入盲目的狀態(tài)中， 這樣會(huì)使以后的職業(yè)發(fā)展留下隱 患。四、計(jì)劃實(shí)施 量變促成質(zhì)變， 做任何事情都不可能一蹴而就。 正所謂， 凡事預(yù) 則立，不預(yù)則廢。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，為了自己能 夠充分利用剩下來(lái)的寶貴時(shí)光， 能夠真正做到學(xué)有所成， 能坦然 地面對(duì)畢業(yè)后社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)， 我就要從此刻開(kāi)始明確目標(biāo)， 制 定航線。因此，我將這個(gè)學(xué)業(yè)的具體執(zhí)行計(jì)劃分為以下幾步：大三： 加深對(duì)專業(yè)課的知識(shí)了解， 在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí)， 又要做好 學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備， 能夠自由地運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)來(lái)解釋身邊發(fā) 生的一系列事件。 開(kāi)始規(guī)劃和確定自己將來(lái)的方向。 在這一年里 了解和搜集關(guān)于考研的信息。 此外， 要逐漸開(kāi)始走進(jìn)社會(huì)， 多做 暑期工鍛煉自己的社交能力和應(yīng)變能力，磨練一顆吃苦耐勞的 心。但是也要自覺(jué)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)， 培養(yǎng)職業(yè)技能， 鍛煉職業(yè) 能力，以期在將來(lái)的從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大四： 在大