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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上火災應急疏散應急預案一、演練主題認識火災,學會逃生自救。二、演練目的及意義演練目的:加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,從容應對火災等突發(fā)事。演練意義:落實教育部對應急疏散演練的要求,根據(jù)中小學幼兒園應急疏散演練指南,加強我園安全教育和管理,廣泛深入地開展應急疏散工作,確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。三、演練領導小組及工作人員領導小組組長(應急疏散總指揮):黃捷桃園長副組長(應急疏散副總指揮):吳國

2、忠園長疏散引導組:各班班主任、教師、保育員搶救救護組:吳玉葵、吳要容后勤保障:侯清權、黃錦霞四、領導小組各組職責(一)辦公室職責:1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;3.負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練。(二)疏散引導組職責:1.各班級班主任是具體負責人,應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項,負責帶領幼兒快速、安全、有序疏散;2.各層梯臺疏散引導員:一樓梯口由吳有娣、阮麗敏負責、一樓梯臺由何宛穎、黃桂霞負責、二樓梯臺由曾衛(wèi)萍、梁艷芳負責。(三)搶救救護組職責:1.第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;2.

3、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;3.負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;4.負責預防次生災害的發(fā)生。(四)后勤保障組職責:1.負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序;2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;3.協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。4.學校門衛(wèi)保安1人負責控制學校大門,不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。五、演練時間、地點及疏散場所演練時間:2016年3月24日15:00正式開始演練地點:教學樓應急疏散場所:操場六、參與演練人員幼兒園全體師幼七、演練假想事件和項目設計教學樓一樓電線起火八、演練準備:1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內(nèi)容,

4、并組織幼兒練習。2.組織幼兒學習火災處理知識。九、演練流程(一)應急疏散準備1500,指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區(qū)到位,并由疏散指揮安排就緒。(二)應急疏散開始1.各類人員即位,打開所有通道,開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告:“老師小朋友請注意,我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練,在聽到疏散警報信號后,請小朋友在老師、安全員的組織和引導下,迅速離開教室,到達幼兒園操場集合。”2.隨后,警報聲響起,上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出,由安全員(引導員)引導,依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。.迅速疏散至幼兒園操場,以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。4.在操場集合后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定人員全部安全撤離后。(三)演練結束1.各班進行活動演練總結,教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形,防止幼兒疏散

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