大學生寒假社會實踐報告【精選5篇】

1、大學生寒假社會實踐報告【精選5篇】 【#實習報告# 導語】隨著寒冬來臨、氣溫降低，寒假也即將到來。社會實踐能拓展高校生的綜合素養(yǎng)，培育適應型人才。社會實踐是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一，學生通過社會實踐磨練意志，發(fā)展特性，熬煉實力，勇于擔當社會責任，拓展自身的綜合素養(yǎng)，成為學歷，素養(yǎng)，技能一體化的適應型人才。以下是©網為大家整理的高校生寒假社會實踐報告【精選5篇】，希望對您有所幫助。 1.高校生寒假社會實踐報告精選 自從步入高校，就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊。而社會實踐就供應給我們了一個就業(yè)的平臺。社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于熬煉自己。這是我上高校以來的第三

2、個寒假，一年到頭，忙于學業(yè)，在外奔波，天經地義要回家和父母親人團聚。不過身為當代高校生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。況且也是大三學生，社會實踐已經不是一次新穎的探險，依據(jù)前幾次的經驗。放假的其次天就去應聘了。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從

3、生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。我先從傳菜干起的，在我的印象中，傳菜不外乎是把菜交到服務員手里就啥事沒有了，但事實上我想錯啦，酒店里的傳菜員工作許多，當點完名后，就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉，不能小看這活，當你面對成山的瓶子時就有感受啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝，兩個人抬八十多斤的水桶，起初還不習慣，胳膊酸得抬不起來，漸漸適應了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了打掃廁所。由于下水道管子細，又難找人疏通（清掃工過年下班）。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦，好幾次都想嘔了，真不簡單?。‘斶@些活干完，我已是氣喘吁吁了，這時候心理起先

4、不平衡來，心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可現(xiàn)在只能干這些零活?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。經過社會實踐的磨練，我會更有自信，會更加的成熟。我信任，這對我以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。 2.高校生寒假社會實踐報告精選 為期30天的社會實

5、踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的宏大體驗。我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛起先做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏肯定不會難倒我?？墒遣]想象的簡潔。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏須要很大的耐性，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很簡單清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡潔的事。從清屏上

6、我感覺到了一個人的耐性須要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。假如問一個高校生走出校門起先到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身須要的就是一種嚴謹?shù)目捶ǎ拔沂歉咝Ｉ辈⒉荒茏鳛楣ぷ髦谐霈F(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是天經地義的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校內中的”隨意性”決不能帶有。工作雖然簡潔甚至單調，但是考慮下任何細微環(huán)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。這個寒假，見識了許多事，相識了許多人，收獲了許多，許多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將恒久成為人生最珍貴的財寶之一。社會是一

7、個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不行分的。 3.高校生寒假社會實踐報告精選 假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，年少輕狂的我們經受不住暴雨的洗禮？誰說校內里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷？在注意素養(yǎng)教化的今日，學生假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教化，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終

8、被視為學校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的非常充溢。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的

9、重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 4.高校生寒假社會實踐報告精選 這次寒假主打便是春節(jié)，家家團聚，喧鬧新年。今年春節(jié)大家庭在廣東相聚，一起拍合照的時候，那種劇烈的歸屬感是無以言表的，家恒久在那里，不論你有多久沒回，仍有親人等候。不管以前發(fā)生過什么爭吵，在快門按下的瞬間，一切不快都被打碎，照片上只有一團和氣。愿子女歸家路上平安順當，到家好好陪伴父母，與親人相聚，珍惜著血濃于水的溫情。在服裝店做

10、銷售員說來也是湊巧，正好一個同學在一個大市場里打寒假工，然后就陪她一起體驗了幾天。為了怎么銷售，我好好地思索了一番。平常買衣服的時候自己是顧客，喜愛什么樣的服務在這個時候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜愛那種一進門，就起先特殊熱忱給你介紹這介紹那的，總感覺有些不自由，但進門不聞不問也是當然不行取的。我的做法就是，客人進店時，我會很熱忱的跟他們說：“歡迎光臨，看看有沒有喜愛的，可以試穿，假如有什么問題可以叫我?！蔽蚁脒@樣比較熱忱，同時也讓客人有自己選擇的空間，他們心里也覺得自由很多。另外，銷售手段是要有的，終歸要賺錢。在客人試裝之后，我會客觀評價，當然要先看看客人是什么看法，是很喜愛，還是遲疑

11、，還是不太滿足。假如客人很喜愛，你覺得不太適合客人，這時，你須要委婉表達，比如說試試其他款式，說不定會不錯，還是得見機行事；假如客人遲疑，你就將自己想法合適地說出來以供參考；假如客人不大滿足，便詢問看看還有沒有喜愛的，可以再看看。這樣下來，看表情，大多數(shù)客人還是挺滿足服務的。至于價錢問題，店主對于服裝都規(guī)定不行以還價，所以對于客人的還價，我們都婉拒了，大多數(shù)還是通情達理的，但有少數(shù)幾個看法不太好。幾天下來，也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子、帽子和圍巾，成果還算不錯吧。這次的銷售體驗之后，與社會上人的交往進了一步，社會上什么人都有，以后什么人該避開，什么人該交往，也更加深刻地相識到。同時

12、也體會到了商人的不簡單，以后待人處事都要懂得換位思索，能讓則讓，別花時間在斤斤計較上，吃點小虧是福，俗話說得好，塞翁失馬，焉知非福？ 5.高校生寒假社會實踐報告精選 時間如流水，總在我們不經意間靜靜地消逝。不知不覺在高校已度過了一學期的時間，迎來了我上高校的第一個寒假。高校生活正式步入了正軌，我意識到自己應當充分利用假期，來熬煉自己。把自己所學的理論學問應用于實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的實力。實踐內容：少年強，則國強。少年進步，則國進步。少年是祖國的希望，在城市化加快的今日，留守兒童成為社會關注的話題，留守兒童的健康成長關系到社會的發(fā)展與進步。為此，我們綻開了為期10天的寒假回訪

13、工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上英勇的面對重重的困難。實踐經驗：在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對學問的渴望，對大千世界的憧憬。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱忱，在他們的引導下，我們完成了一家又一家的回訪工作。從剛起先的制定安排，到商議買孩子所須要的學習用品，再到制定詳細行動路途始終到回訪結束，這短短的十天是我度過最充溢的日子?；卦L對象分布在縣城內的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子，零散的分布為我們的工作帶來很大的困難，不是這家孩子不

14、在就是家里沒人，在這期間，我們曾經悲觀過，懊喪過，甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐，好像全部的問題都不再是問題，全部的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們好像可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當我們好不簡單把買到的東西交到孩子的手中時，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最寶貴的。一家一家的回訪，一戶一戶的調查，經過十天的努力，我們勝利的完成了回訪工作。在這十天的實踐中，收獲頗多。實踐心得：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)