福崗小學(xué)202x-年秋季學(xué)期工作總結(jié)

1、福崗小學(xué)201*年秋季學(xué)期工作總結(jié) 福崗小學(xué)201*年秋季學(xué)期工作總結(jié) 福崗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 201*201*學(xué)年第一學(xué)期 馬上過去的一學(xué)期里，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實(shí)改革革新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。 一強(qiáng)化德育工作，提升師生的思想素養(yǎng)。 強(qiáng)化和改善師生的思想政治工作，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德觀念、主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德修養(yǎng)，不斷提升學(xué)生的思想素養(yǎng)。 1、強(qiáng)化學(xué)校宣揚(yáng)，認(rèn)清教育形勢?，F(xiàn)在是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵隨時，我們肩負(fù)光榮而艱巨的任務(wù)，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)十六大精神和各級教育工作會議有關(guān)文件，使教師認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心。同時利用墻報、家訪等形式

2、強(qiáng)化教育宣揚(yáng)力度，使“教育興國思想深入人心，家喻戶曉。 2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師新形象。1依據(jù)學(xué)校工作實(shí)際狀況，深入學(xué)習(xí)施行“三個代表重要思想，不斷加強(qiáng)教師的創(chuàng)造力、凝集力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)一支“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的教師隊(duì)伍。2組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，強(qiáng)化對教師敬業(yè)愛崗、為人師表教育和紀(jì)律、法治教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，提升全體教師的職業(yè)道德水平；加強(qiáng)教師遵紀(jì)遵守法律、依法治教和從嚴(yán) 治教的自覺性，發(fā)揮好教師為人師表的作用，做關(guān)愛學(xué)生的典范。 3、強(qiáng)化和改善德育工作，切實(shí)做到全面育人。我校的德育工作是依據(jù)形勢發(fā)展的要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)來開展

3、，以“文明、遵守法律為主旋律，進(jìn)行公民義務(wù)和基本道德規(guī)范教育。用通俗易懂方式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育。同時大力開展“感恩教育，想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)生抵制腐朽思想的能力。本學(xué)期，我校開展以下活動：1開展“爭當(dāng)文明小公民活動。各班依據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，通過學(xué)習(xí)、討論、體驗(yàn)、評議、評獎五個步驟，對學(xué)生進(jìn)行道德教育。2開展“感恩教育活動。讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到“前人種樹、后人乘涼，今天的幸福來之不易，要注意回贈社會，服務(wù)社會。3開展敬師活動。讓學(xué)生寫一句最能表達(dá)自己對老師反映心愿的話進(jìn)行展示，并挑選出色的語言進(jìn)行展覽。4利用“教師節(jié)、“國慶節(jié)、“建隊(duì)日、“元旦等

4、重大節(jié)日，組織學(xué)生開展豐富多彩的慶?；顒?。5開展勞作教育活動。上好勞作課，組織學(xué)生進(jìn)行了三次校外勞作活動，培養(yǎng)學(xué)生勤勞的優(yōu)良習(xí)慣，使學(xué)生具有勤奮耐勞的意志。 二科學(xué)管理 1、建立“勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素養(yǎng)和工作能力的培養(yǎng)，做到在其職、用其權(quán)、盡其責(zé)，提倡說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，促使我校和諧發(fā)展。 2、保持依法治校，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并逐步做到科學(xué)化、條例化、制度化，使學(xué)校的管理具有規(guī)范性、穩(wěn)定性、約束性，促使優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 3、保持科學(xué)管理，做好學(xué)校各類教學(xué)資料、檔案、教學(xué)儀器、體育器材、衛(wèi)生用品的管理工作。 4

5、、要“外爭援助，內(nèi)強(qiáng)發(fā)展，認(rèn)真對照等級評估指標(biāo)體系，找差距、求完善、促發(fā)展，形成內(nèi)在驅(qū)動力，努力把學(xué)校推上新檔次，本學(xué)期我鎮(zhèn)準(zhǔn)備投資100多萬元，建成一棟功能室樓，為學(xué)生營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。 三教學(xué)工作 1、強(qiáng)化培訓(xùn)，推動課改。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的觀念，保持以更新教育觀念為先導(dǎo)，以強(qiáng)化教師培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以新課程課題研究為載體，推動我?；A(chǔ)教育課改工作的順利開展。 1強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)成長，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，切實(shí)開展做好新課程培訓(xùn)，做到集中培訓(xùn)與通識培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)科培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合。樹立“培訓(xùn)是給教師終身的福利這一新觀念，全體教師樹立“自身專業(yè)成長是最大的收獲這一新

6、思想，全身心地投入到“課改工作中，以培訓(xùn)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。積極參加中心小學(xué)舉行的各科新課程培訓(xùn)，提升了教師的業(yè)務(wù)水平。 2積極開展教育課件制作培訓(xùn)和多媒體教育。 2、狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展教研、科研活動。扎實(shí)有效的教研、科研活動是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。 1優(yōu)化管理，注重過程。我校切實(shí)做好教研、科研活動的計劃、檢查和總結(jié)工作，做到計劃先行，指導(dǎo)跟進(jìn)，檢查落實(shí)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)深入教研、科研第一線，真正站到教學(xué)前沿，不僅在思想上重視，直接參加實(shí)驗(yàn)，與教師一起學(xué)習(xí)、研究和探究。 2保持“邊實(shí)驗(yàn)、邊研究的原則，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的作用。我校把集體備課、課例

7、展示、課題研究等教研模式結(jié)合起來，以教研促教學(xué)質(zhì)量的提升，積極開展課題實(shí)驗(yàn)研究工作。 3開展“三評活動，組織教師編寫教學(xué)案例、教學(xué)論文，制作教學(xué)課件，切實(shí)強(qiáng)化新課改理論研究。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫具有較高質(zhì)量的案例或者論文，積極投稿，爭取在各級各類刊物上發(fā)表。 3、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。強(qiáng)化對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元測試與質(zhì)量分析的檢查和評估。執(zhí)行定期開展公開課制度、定期檢查作業(yè)制度、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽檢制度。 四強(qiáng)化第二課堂活動，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期，我們能重視第二課堂活動的開展，組織了多項(xiàng)活動、比賽。這些第二課堂活動，很好地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)

8、積極性，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷的提升。 通過各方面的努力，成績是有的，但還存在一些缺點(diǎn)，如有些學(xué)生的紀(jì)律還是較慢，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠嚴(yán)肅，成績低下等，這些有得今后進(jìn)一步改善。 五強(qiáng)化文體衛(wèi)生工作，促進(jìn)師生身心健康。 少年兒童養(yǎng)成健壯的體魄和優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國在身體上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；為我國社會移風(fēng)易俗，講究衛(wèi)生，建設(shè)精神文明，提升民族素養(yǎng)提供了有利條件。因此，我校積極貫徹落實(shí)體育工作和衛(wèi)生工作的兩個條例，健全兩課兩操活動。本學(xué)期，我校在上好體育、衛(wèi)生課，做好廣播操、眼保健操的同時，還召開了各項(xiàng)有趣的活動：拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、羽毛球賽使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，享受到體育活動的輕松愉快

9、。此外，我校還十分重視開展各項(xiàng)文娛活動，如在元旦開展多姿多彩的文藝表演等。 學(xué)校的教育教學(xué)工作千頭萬緒，以上是我校的一些粗淺的做法。日后，定將更努力地學(xué)習(xí)更多、更精、列成功的經(jīng)驗(yàn)為我所用，爭取把我校的教育教學(xué)工作做得更好。 六強(qiáng)化安全、衛(wèi)生教育。 1、建立和完善安全制度，衛(wèi)生制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制。2、強(qiáng)化安全意識和安全知識教育，提升師生的隱患意識和自我保護(hù)能力。 3、定期安全檢查工作，杜絕安全事故隱患。本學(xué)期我校沒有發(fā)生人身傷亡事故。 4、強(qiáng)化衛(wèi)生教育，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，并教育學(xué)生預(yù)防疾病的常識，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。 5、強(qiáng)化檢查小賣部的衛(wèi)生工作。 6、在師生中廣泛開展心理健康、國防知識、法治、

10、安全知識教育。 七后勤工作。 1、遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度，定期審核公布賬目，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。 2、做好學(xué)校財產(chǎn)管理，做到領(lǐng)取、使用、歸還有登記，并且常常進(jìn)行檢查落實(shí)，提升利用率。 3、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費(fèi)“一費(fèi)制等一系列政策規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。 以上是我校在本學(xué)期的幾點(diǎn)主要工作，雖然取得了一點(diǎn)成績，但是距社會對教育發(fā)展的要求還相差很遠(yuǎn)，今后更要加倍努力，爭取更上一層樓。 福崗小學(xué)201*年2月 擴(kuò)大閱讀：福崗小學(xué)201*年秋季學(xué)期工作計劃 福崗小學(xué)學(xué)校工作計劃 201*201*學(xué)年第二學(xué)期

11、一、指導(dǎo)思想 保持以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導(dǎo)，以“鞏固、深入、提升、發(fā)展為宗旨，保持以人為本的發(fā)展觀，優(yōu)化教師隊(duì)伍，加快信息技術(shù)教育步伐，深入教育改革工作。以校本研訓(xùn)為載體，持續(xù)推動新課程改革，大力推動素養(yǎng)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量登上一個新的臺階。 二、具體工作要求 一學(xué)校管理工作。 1、情法理并重，構(gòu)建管理文化。保持以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)，以法為準(zhǔn)則，以情為基石，以理為規(guī)范，強(qiáng)化人本化的學(xué)校管理制度的規(guī)劃與建設(shè)，積極為教師創(chuàng)造進(jìn)取的政治環(huán)境、優(yōu)良的工作環(huán)境、向上的輿論環(huán)境、愉悅的文化環(huán)境。通過“和諧型校園環(huán)境的打造，為教師提供一個超越

12、昨天、展示風(fēng)采的平臺，促使他們積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動實(shí)現(xiàn)自我，努力過程，看淡得失，以形成學(xué)校、教師、學(xué)生“發(fā)展共同體。 2、完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校行政班子的隊(duì)伍建設(shè)，建立起一支和諧力、凝集力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全體教師立足本職崗位積極進(jìn)取，開創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、 生機(jī)然的新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要在更新觀念、學(xué)習(xí)施行、推動工作上狠下功夫。要保持民主集中制和領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制。做到有分工，有責(zé)任，有合作，有成績。做到每一項(xiàng)工作早研究、早計劃、早布暑、定期檢查。抓好行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)

13、教育發(fā)展。 3、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要求全體教師自覺用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范來修行自我，超越自我，完善自我。每一名教師都要把“良心作為教育的“底線，本著良心去工作，把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作自己的成就，銘記人格要靠人格來培養(yǎng)。要進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵制度，加強(qiáng)教師教書育人的自覺性。本學(xué)期開始，將為每一位教師制定電子檔案，校長每學(xué)期要對教師的德、能、勤、績等狀況做出評價，并記錄在案，作為教師職稱評定，評優(yōu)及職務(wù)晉升的依據(jù)。 4、革新管理制度。要以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范制度管理和人文

14、關(guān)懷為主要內(nèi)容，強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識，規(guī)范教育教學(xué)管理行為。要強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立充滿生機(jī)與活力的競爭、激勵、約束機(jī)制，提升管理水平，提升教育質(zhì)量，努力創(chuàng)建管理規(guī)范、質(zhì)量一流的安全文明校園。要以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、師生成長為重點(diǎn)，構(gòu)建以人為本的管理模式，調(diào)動 教師參加制度建設(shè)與管理的積極性，依靠師生辦好學(xué)校，辦出人民滿意的教育，不斷提升學(xué)校的管理制度。 5、保持民主政治。開展“提一條建議，盡一份責(zé)任，做一份貢獻(xiàn)的活動，積極創(chuàng)建清廉校園。 6、切實(shí)強(qiáng)化社會監(jiān)督。要通過舉辦家長會、家長開放日等活動，及時聽取社會各界人士和廣大家長對學(xué)校工作的看法，及時改正學(xué)校和教師在教育教學(xué)中存在的問題。

15、進(jìn)一步深入校務(wù)公開工作，做到學(xué)校管理公開、教學(xué)評估公開、財務(wù)收支公開，加強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。 7、強(qiáng)化安全管理，保證師生安全。要真正樹立“安全責(zé)任重于泰山、“防范勝于救災(zāi)的觀念，切切實(shí)實(shí)把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，嚴(yán)格按照“三為主“以預(yù)防為主、以常規(guī)性工作為主、以自我保護(hù)為主的要求，一抓到底，杜絕安全事故發(fā)生。健全安全教育工作督查制度，從加強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到“三個化，即從環(huán)節(jié)上細(xì)化，從重點(diǎn)上強(qiáng)化，從教育上深入，及時消除各種安全隱患。要花大力氣，找源頭、抓環(huán)節(jié)，使學(xué)校的安全工作逐漸實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。 二德育工作 1

16、、拓寬德育活動的載體和渠道，加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。要牢固樹立“育人為本，德育居首的理念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要依據(jù)德育工作的時代特點(diǎn)，充分發(fā)揮課 堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運(yùn)用班會、黑板報、國旗下講話等活動，加強(qiáng)學(xué)校德育教育；要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法治教育及國防教育，培養(yǎng)優(yōu)良的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識；要在學(xué)生中大力開展科普宣揚(yáng)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度；要進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營造全員育人的德育氛圍。 2、強(qiáng)化民族主義精神教育。要結(jié)合慶祝國慶節(jié)活動

17、和抗日戰(zhàn)爭勝利62周年、紅軍長征72周年等重要?dú)v史事件，在9月份通過組織主題班會、知識比賽、歌詠比賽、文藝演出、觀看影片等形式，開展系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導(dǎo)學(xué)生立志為建設(shè)有中國特色社會主義，迎接201*年北京奧運(yùn)會貢獻(xiàn)力量。 3、廣泛開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥變成日常的自覺行為。要廣泛開展“愛祖國、愛石灣、愛學(xué)校教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。要在全校學(xué)生中開展“知榮辱、樹新風(fēng)青少年愛國主義讀書教育等活動，通過知識比賽、主題征文比賽、講故事比賽

18、等多種形式，使全體學(xué)生開闊視野，提升辨認(rèn)是非能力，學(xué)會如何做人，如何成才的本領(lǐng)，在自覺參加活動中感受真情、體會精神、體驗(yàn)光榮。 4、要組織全校師生走向社會，接觸生活，接受鍛煉，增長社會施行知識。進(jìn)一步完善社會施行制度，要依據(jù)實(shí)際狀況因地制宜開展社會施行活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，深入社會，親身施行，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練意志品質(zhì)。在活動前一定要精心組織，并制定出詳盡的施行方案，保證活動順利進(jìn)行。 5、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成有利于新課程實(shí)施、素養(yǎng)教育推動、教學(xué)質(zhì)量提升的優(yōu)良氛圍。要把校園建成育人的特別場所，充分利用校園的每一個角落，比如走廊、墻壁等公共場所，通過張貼

19、、懸掛標(biāo)語、領(lǐng)袖畫像、藝術(shù)畫像，特別是學(xué)生自己的書法作品、繪畫作品等形式，創(chuàng)建積極向上的校園文化。 6、要高度重視心理健康教育。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每一位老師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理疑惑和心理障礙。 三教研教學(xué)工作 1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，要對教師的課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教育科研等方面進(jìn)行動態(tài)的管理，進(jìn)一步規(guī)范教師的工作行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。要制定符合新課程理念的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、檢測制度與實(shí)施辦法，定期與不定期檢查教學(xué)常規(guī)工作，對教師教學(xué)工作執(zhí)行全程的管理與監(jiān)控，并把檢查狀況

20、記錄在案。努力提升教師履行崗位職責(zé)的能力。 2、強(qiáng)化課堂研討。要立足課堂教學(xué)主陣地，采納“備課、上課、聽課、說課、評課的教研模式，深入開展課堂教學(xué)研討活動。要求教師強(qiáng)化行動研究。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從施行中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。要注重平常教學(xué)得失的積存，要保持寫好教后感。 3、強(qiáng)化教研組建設(shè)。要不斷完善教研組常規(guī)活動制度，努力為教師構(gòu)建優(yōu)良的合作機(jī)制，強(qiáng)化和提升教員組的合作研討功能。教研組要牢固樹立一盤棋的思想，既要種好“責(zé)任田，又要打好“整體戰(zhàn)。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)制定，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要“四必：即作業(yè)要精，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán)，批改要快；有發(fā)必收，有收必批，有批必評

21、，有錯必糾。在教研中形成一個中心以教師專業(yè)水平不斷提升為中心，實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，達(dá)到三個提升教師課堂教學(xué)能力的提升、教研水平和科研能力的提升。 4、積極組織教師參加省、市、縣各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提升。 5、扎實(shí)做好青年教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)教師共同成長。要把青年教師培養(yǎng)列為重要工作，擬定出青年教師培養(yǎng)計劃，發(fā)揮學(xué)科教研組和備課組作用，用“傳、幫、帶模式為青年教師配好指導(dǎo)教師，建立青年教師培養(yǎng)的導(dǎo)師制，把培養(yǎng)青年教師任務(wù)分解到骨干教師職責(zé)中，把青年教師的培養(yǎng)效果列入骨干教師職能考評中，使青年教師的培養(yǎng)過程同時也成為骨干教師的成長過程。使老、中、青年教師在教研活動中和諧互動，互相促進(jìn)，共同成 長。 6、強(qiáng)化尖子生培養(yǎng)，促進(jìn)辦學(xué)水平提升。尖子生培養(yǎng)是學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志，也是衡量教師教學(xué)能力的杠桿。強(qiáng)化尖子生培養(yǎng)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措。要創(chuàng)設(shè)條件、制定措施把尖子生培養(yǎng)工作落實(shí)到位，激勵學(xué)生積極參加上級教育部門主辦的比賽活動，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)習(xí)競爭意識和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。有條件的學(xué)校要繼續(xù)開設(shè)培優(yōu)訓(xùn)練班，通過優(yōu)生培養(yǎng)提升學(xué)校辦學(xué)水平。 7、強(qiáng)化體衛(wèi)藝健康教育。貫徹落實(shí)全國體育工作會議精神，廣泛深入開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施，上好體育課，保證學(xué)生天天鍛煉一小時，讓