共射放大電路的微變等效電路分析

1、讓每個人平零地提升自我共射放大電路的微變等效電路分析【教學目標】1、知識H標1）會畫出放大電路的交流通路以及微變等效電路2）會應用放大電路的微變等效電路分析和訃算放大器的動態(tài)參數(shù)2、能力LI標1）通過師生互動教學，培養(yǎng)學生分析問題和理解問題的能力2）通過基礎綜和訓練，培養(yǎng)學生利用所學知識解決實際問題的能力?！窘虒W重點】放大器動態(tài)參數(shù)的計算【教學難點】放大電路的交流通路以及微變等效電路的畫法【教學方法】啟發(fā)引導為主，講練結(jié)合【教學過程】一、復習上一節(jié)關于放大電路的圖解法的有關知識并提問二、導入新課：在上一節(jié)課，主要講解了用圖解法進行放大器的動態(tài)性能的 分析，這種方法雖然具有形象、直觀等特點，但分

2、析的過程較為復雜，且有一定 誤差，為此，本節(jié)將講解放大器動態(tài)分析的笫二種方法一一微變等效電路法。三、新課教學：共射放大電路的微變等效電路分析在動態(tài)時，如果輸入的交流信號幅度很小，交流小信號僅在三極管特性曲線 靜態(tài)工作點附近做微小變化，三極管的輸入、輸出各變量之間近似呈線性關系， 這樣可以用線性等效電路等效非線性的三極管，稱作三極管的微變等效電路。顯 然，微變等效電路只適用于低頻小信號交流分量的動態(tài)技術指標的汁算，它的前 提是放大器已經(jīng)設置好了靜態(tài)工作點。1、三極管的微變等效電路NPN型三極管的微變等效電路如圖1 （b）所示，。晶體管的輸入端加交流信 號s時，在其基極將產(chǎn)生相應的變化電流b如同在

3、一個電阻上加交流電壓而產(chǎn) 生交流電流一樣。因此晶體管的輸入端b、e之間用一個等效電阻代替，這個電 阻稱為三極管的輸入電阻g,其大小為平零地提升自我圖1三極管的微變等效電路在輸入小信號的情況下，g基本上不隨信號而變化，可以用下面的近似公式么=伽+(1+0)26mV/£.(mA)3式中IW是晶體管基區(qū)電阻，在小電流（IEQ約為兒毫安）工作情況下，約為 80Q左右，26mV為溫度的電壓當量，在室溫（300K）時的值。應當注意的是，上 式的適用范圍為O.lmA<IE<5mA,實驗表明，超越此范圉，將帶來較大的誤差。從上式可看出，氐與靜態(tài)電流Ie有關。值得注意的是，是三極管b、e之

4、 間的交流等效電阻，而不是直流電阻。2、動態(tài)指標的訃算（1）首先畫出放大電路的交流通路在畫交流通路時，應將放大電路中的耦合電容、直流電源的兩端視為短路。 如圖2所示為共射放大電路，圖3為其交流通路，此時電路中的電壓電流均為交 流成分，顯然，放大電路的交流負載電阻為Ri,即Rzl=Rc/Rlo圖2共射放大電路圖3共射放大電路的交流通路課堂練習讓學生畫出分壓式偏置放大電路的微變等效電路，然后講評。（2）用三極管的微變等效電路來代替交流通路中的三極管，既得出放大電路的交流微變等效電路。如圖4所示。圖4共射放大電路的交流微變等效電路（3）標岀各支路和節(jié)點之間的電流、電壓關系（4）求解 Av、Rx Ro

5、 電壓放大倍數(shù)Av山圖4可得4 _ %-他一卩Q: 嶺 也也 計算輸入電阻尺 山圖4可知，輸入電阻為 計算輸出電阻Ro放大器的輸出電阻心就是從放大器輸出端（不包括外接負載電阻/?L）看進 去的交流等效電阻，因晶體管的輸出端在放大區(qū)為一受控恒流源，其動態(tài)電阻很 大，所以輸出電阻就近似等于集電極電阻，即例題如圖2所示共發(fā)射極放大電路中，設三極管的參數(shù)為"50, rbb=100Q, 試求放大器的電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸岀電阻。解：三極管的發(fā)射極的靜態(tài)電流為V 127 = <=T=3mA三極管的輸入電阻為乞=伽+(1+0)26mV厶(mA)=100+ (1 + 50)牛53&6G山放大器的微變等效電路知，其交流負載電阻為Rl = Rc/R, =- = 0 = 20 c L Rc + Rl 4 + 4電壓放大倍數(shù)為R?A,= 一戸生= _50x=-186= 久538.6x10“放大器的輸入電阻為& « % = 538.6C輸出電阻為/?u=/?c =4KQ【課堂小結(jié)】放大電路的微變等效電路法是在放大電路小信號輸入時