共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞-共筑中國(guó)夢(mèng)主持詞

1、共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞：共筑中國(guó)夢(mèng)主持詞實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中國(guó)近代以來(lái)中國(guó)人民共 同的夢(mèng)想。下面是X給大家整理的共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞，僅供參考。共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇1一、相約古漢，逐夢(mèng)譜新章尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位老師:大家下午好!歡迎來(lái)到“全民愛(ài)語(yǔ)文”全國(guó)公益巡講長(zhǎng)沙站。猶記三月陌上花開(kāi)日我們“共筑新課程”，今日陰陰夏木時(shí) 我們“共筑中國(guó)夢(mèng)”，更迭的是時(shí)光，未改的是語(yǔ)文人逐夢(mèng)的執(zhí) 著與堅(jiān)定。今日我們相聚大同古漢城小學(xué)，繼續(xù)覓語(yǔ)文之博雅， 仰名師之神韻，悟習(xí)作之文道！今日與我們一同逐夢(mèng)大語(yǔ)文的有我們的良師益友型男神：教育學(xué)博士，編審， 湖南教育報(bào)主編黃耀紅老師和原長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)理事黃祖訓(xùn)

2、老師、薛根生教授。優(yōu)雅知性的楊紅副局長(zhǎng)（因另有會(huì)務(wù)安排，晚點(diǎn)到場(chǎng)）、我們敬仰愛(ài)戴的芙蓉區(qū)大同終生名譽(yù)校長(zhǎng)伍 英校長(zhǎng)以及大同家族、育英小學(xué)、育英西城、東郡小學(xué)、雙新小 學(xué)的行政' 教師代表，對(duì)于各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝與熱 忱歡迎！ 首先有請(qǐng)大同古漢城小學(xué)熊曉玲校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)!（溫馨提示：為了便于更好的交流，請(qǐng)老師們及時(shí)關(guān)注活動(dòng) 微信二維碼，參與互動(dòng)交流感想。同時(shí)填好活動(dòng)反饋表，會(huì)后交 給工作人員。）二、領(lǐng)略風(fēng)采，名師導(dǎo)航向“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊x書(shū)如此，教書(shū) 亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來(lái)不斷提煉 和提升。今天，我們就有幸請(qǐng)到了全國(guó)陽(yáng)光喔作

3、文首席名師一一 王安民老師。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹王老師（電子屏幕出示簡(jiǎn)介）：王安民，國(guó)家教育部“十二。五”課題研究小組成員“愛(ài)語(yǔ)文”俱樂(lè)部金牌講師；從事作文教育9年，善于在課堂上 點(diǎn)撥學(xué)生思維火花，呵護(hù)學(xué)生智慧的種子。指導(dǎo)學(xué)生屢次在春蕾 杯、華人杯等多項(xiàng)作文競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一。五”課題課題組研究。此次王老師將與我們共赴語(yǔ)文習(xí)作之夢(mèng)，為我們引來(lái)習(xí)作教學(xué)的一汪活 水。作文教學(xué)一直是困擾我們語(yǔ)文老師的一個(gè)難題：該如何有效 指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作？如何讓學(xué)生愛(ài)上習(xí)作？王老師將用他精深的專 業(yè)造詣，獨(dú)特視覺(jué)角度為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。三、妙言趣引，課堂展新象接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)王

4、老師的習(xí)作課堂。參與作課 班級(jí)：四5班。歡迎老師們將聽(tīng)課所思所感及教學(xué)困惑及時(shí) 上傳微信平臺(tái)上進(jìn)行交流分享。話不多說(shuō)，讓我們一起聚焦 聆 聽(tīng)?！俺删退枷搿?chuàng)造快樂(lè)”謝謝王老師為我們呈現(xiàn)的精彩課例，也謝謝我們四5班的孩子們，為你們精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊！王老師扎實(shí)到位的系統(tǒng)訓(xùn)練，能化訃艮到、耳到、心到”為“手到”，做到了真 正拓展孩子的文學(xué)思維，升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來(lái)了諸 多啟迪與思索。四、集思廣益，交流促發(fā)展1、蕭伯納說(shuō)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思 想, 我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想。”接下來(lái)的讓我們集思廣益，交換聽(tīng)課所得、所思、所惑

5、， 一起收獲吧！這可是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)哦，現(xiàn)場(chǎng)交流的老師 我們 也準(zhǔn)備了一份禮物，讓話筒飛起來(lái)吧。（請(qǐng)您先簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹）老師對(duì)作文教學(xué)都有自己獨(dú)特的思考，雖然是簡(jiǎn)語(yǔ)簡(jiǎn) 評(píng)，但對(duì)今后的作文教學(xué)一定也能帶來(lái)諸多幫助。2、專家點(diǎn)評(píng)：有請(qǐng)我們語(yǔ)文方面兩位專家點(diǎn)石成金, 掌聲有請(qǐng)?。ㄟM(jìn)入專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)）。謝謝!專家們的點(diǎn)評(píng)，既是一次理論的進(jìn)修，更是一次 實(shí)踐 的思考。為我們作文教學(xué)指明了方向。場(chǎng)內(nèi)智慧的碰撞讓人目不暇接，而場(chǎng)外微信互動(dòng)同樣精彩。 讓我們一起進(jìn)入第一輪微信抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)者是、，恭喜兩位老師。 請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注活動(dòng)，稍后將有第二輪驚喜。五、名家解讀，講座獲新知讓孩子在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下培養(yǎng)寫(xiě)作的能力，

6、追求的是教育 者、教育環(huán)境、教育方法和學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的和諧。讓每一位孩子 沐浴在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光里，快樂(lè)開(kāi)心地成長(zhǎng)。今天王老師的習(xí)作課堂 讓我們印象深刻，受益頗多。相信接下來(lái)王老師關(guān)于作文教學(xué)的 專題講座，一定更讓人期待 ！掌聲有請(qǐng)王 老師！王老師妙語(yǔ)連珠，滔滔不絕，讓我們真切地感受了專家的風(fēng) 采。他智慧的語(yǔ)言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來(lái)的啟發(fā) 正如源源不斷的活水，為我們的語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)提供了方法，注入 了新的生命力。再次把掌聲送給王老師，謝謝您！活動(dòng)到此處，讓我們輕松一下，進(jìn)入本次活動(dòng)第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起倒計(jì)時(shí)，幸運(yùn)之神降臨了、恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎(jiǎng)的老師是幸福

7、的，次全民愛(ài)語(yǔ)文的老師更是是幸福的。能參與此六、撥云見(jiàn)月，逐夢(mèng)路不止：我們優(yōu)雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的 全民愛(ài)語(yǔ)文活動(dòng)，從“共筑新課程”到“共筑中國(guó)夢(mèng)”感謝 您一路相伴，給予活動(dòng)的關(guān)心與支持。有請(qǐng)楊局做活動(dòng)總結(jié)。讓我們從陽(yáng)光喔帶來(lái)的一節(jié)作文課和講座中吸取精髓，立足平時(shí)作文教學(xué)的陣營(yíng)，認(rèn)真總結(jié)和思考，努力提高作文 教學(xué)質(zhì)量。并以此為起點(diǎn)，繼續(xù)逐夢(mèng)大語(yǔ)文。最后 ，讓我們 再次將熱烈的掌聲送給王老師，謝謝您 ！也謝謝在座的每一 個(gè)小語(yǔ)人。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守才成就如今語(yǔ)文的繁花似錦，讓我們 繼續(xù)尋覓語(yǔ)文的“活水” !相約下一個(gè)美好的約定！今天的活動(dòng) 到此結(jié)束！共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇2開(kāi)篇語(yǔ)：

8、 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好男：依青山，臨堯河，青青我校園。小草鮮花沐春色， 詩(shī)韻書(shū)香遠(yuǎn)。弦歌千載，師愛(ài)綿綿。女：陽(yáng)光下，雨露前，翩翩我少年。知行明禮求至善， 心美歌聲甜。健康成長(zhǎng)，快樂(lè)天天。男：創(chuàng)建美好校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。在過(guò)去的時(shí)光里， 我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆 地的變化。女：在過(guò)去的時(shí)光里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳 意進(jìn) 取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。實(shí)小給了我們一 個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在濃厚的藝術(shù)氛 圍中我們欣賞，

9、我們贊嘆男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互 動(dòng)中，欣賞到我們實(shí)小學(xué)生的多才多藝。女：今天，你將在舞臺(tái)上看到實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采，也能感受到 社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。男：讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！女：東至縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“創(chuàng)美好校園共筑中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演一一合：現(xiàn)在開(kāi)始！開(kāi)篇：大合唱女：首先請(qǐng)欣賞學(xué)校禧蕾藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱、1、舞蹈:204班女：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥(niǎo)。請(qǐng)欣 賞204班的小天使們帶來(lái)的舞蹈。2、表演唱：205班男：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。女：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。男：小

10、船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。女：請(qǐng)欣賞205班同學(xué)的表演唱：。3、小合唱：202班、203班男：扌妥下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兩組小合唱，首先是 202班的，接著是203班的4、街舞302班女：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè) 的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由302班同學(xué)表演的街舞。5、電子琴獨(dú)奏：201班女：下面請(qǐng)欣賞201班同學(xué)的電子琴獨(dú)奏6、大合唱：303班男：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。女：露珠還在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。男：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。女：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。請(qǐng)欣賞303班學(xué)生的大合唱7、舞蹈：

11、306班女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，童年 的我們充滿朝氣活力，童年的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞306班 的一群小鳥(niǎo)兒表演讓我們的心一起飛揚(yáng)。&古詩(shī)聯(lián)唱、404班305班女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：?qǐng)欣賞404班、305班同學(xué)表演的古詩(shī)聯(lián)唱、9、拉丁舞502班女：下面請(qǐng)欣賞502班同學(xué)給大家?guī)?lái)的拉丁舞10、小合唱301班和304班男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞301班和304班的小合唱11v獨(dú)舞406班男：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆描

12、繪我們幸福的童年！女：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律展示我們蓬勃的生機(jī)！男：下面請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈，406班同學(xué)表演的的獨(dú)舞12、二胡合奏402班女：二胡是民族音樂(lè)百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音 樂(lè)的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂(lè)藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。 請(qǐng)欣賞402班的二胡合奏13、現(xiàn)代舞504班男：下面請(qǐng)欣賞504班同學(xué)表演的現(xiàn)代舞14、表演電子琴合奏503班男：絲竹管弦，悅耳動(dòng)聽(tīng)。女：吹拉彈唱，樣樣都行。請(qǐng)欣賞一組器樂(lè)表演首先請(qǐng)503班同學(xué)表演電子琴合奏15、情景劇校禧蕾藝術(shù)團(tuán)男：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，為創(chuàng)建美好校 園，學(xué)校蓿蕾藝術(shù)團(tuán)編排了情景劇，請(qǐng)欣賞。16、彈唱401班女

13、：下面請(qǐng)欣賞401班同學(xué)給大家?guī)?lái)的的彈唱17、街舞表演501班男：舞臺(tái)上，他們盡情放縱、活力四射、激情洋溢，用街舞 的健康、時(shí)尚與動(dòng)感詮釋美好的青春活力，自由不羈，請(qǐng)欣賞 501班同學(xué)帶來(lái)的街舞表演18x電子琴合奏405班女：下面請(qǐng)聽(tīng)405班同學(xué)的電子琴合奏19x舞蹈403班男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞403班同學(xué)帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈20、大合唱505班女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng) 然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。讓我們祝福我們的校 園更加美好，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞505班的大 合唱。結(jié)束語(yǔ): 男：真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們，感謝你們的熱心支持!女：2

14、0xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 男：所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎 20xx年男：愿雨中有我們的收獲女：愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)！男：祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)?。ê希┙裉斓膮R演到此結(jié)束，謝謝大家！共筑中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇3女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的觀眾朋友 們合：大家好！女：這里是“桃李頌清風(fēng)，共筑中國(guó)夢(mèng)” 一一清正尚廉文藝 晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。女： 風(fēng)清氣正民康樂(lè)，法嚴(yán)紀(jì)肅國(guó)太平。男：清正廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深融入了民 族的精神和血脈。女：新時(shí)期，黨中央高度重視黨風(fēng)

15、廉政建設(shè)，作出了一系列 重大決策。男：今天，廉政清風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，廉政意識(shí)深入人心，全社會(huì)已經(jīng)形成了 “清正尚廉”的良好氛圍。女：時(shí)光的流逝沖不走永恒的思念，歲月的交替磨不去歷史 的豐碑?；厥讔榠ll榮歲月，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家淡泊奉獻(xiàn)的教誨 仍在耳邊回蕩。請(qǐng)欣賞第一篇章-第一篇章：淡泊奉獻(xiàn)（共4個(gè)節(jié)目）節(jié)目1 串詞：首先上場(chǎng)的是來(lái)自第二幼兒園的老師和孩子們，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的綜藝表演請(qǐng)不要忘記 節(jié)目2串詞：孩子們表演的真好！請(qǐng)不要忘記，是啊，請(qǐng)不要 忘記中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)不要忘記歷史的天空中那些 值得我們銘記的清官廉吏。下面請(qǐng)欣賞化工鎮(zhèn)中心校的一一戲劇 小品：白居易怒打行賄人。節(jié)目

16、3串詞：爸爸的愛(ài)像那無(wú)邊的大海，廣闊深沉；爸爸的愛(ài)像那巍峨的高山，堅(jiān)毅偉岸。正是因?yàn)橛羞@些成千上萬(wàn)的好爸 爸，我們的生活才充滿陽(yáng)光，我們的事業(yè)才蓬勃向上。請(qǐng)欣賞韓 愈小學(xué)帶來(lái)的一一群口相聲。節(jié)目4串詞：當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非；當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧，肯吃虧自然就有權(quán)威；當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧，常吃虧才能有所作為；當(dāng)干部就應(yīng)該多吃虧，多吃虧才能 有人跟隨，下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱：前門(mén)情 思大碗茶、吃虧歌' 沁園春雪、紅燈記（表演者：大定中學(xué)、五中、明珠小學(xué)）讓我們掌聲歡迎他們！串詞：春雷的震響，春日的陽(yáng)光，孕育著無(wú)窮的力量，充滿著無(wú)限的希望，我們偉大的時(shí)代正蒸蒸日上。請(qǐng)欣

17、賞第一篇早第二篇章：陽(yáng)光能量（共5個(gè)節(jié)目）節(jié)目1串詞：首先請(qǐng)欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來(lái)的舞蹈。節(jié)串詞：祖國(guó)，如果您是一座美麗的花園，我就是花園中的一 朵小花，如果您是一首華美樂(lè)章，我就是樂(lè)譜中的一個(gè)音符。我想驕傲的說(shuō)：我有一個(gè)家叫祖國(guó)!請(qǐng)欣賞明珠小學(xué)的歌伴舞：我有一個(gè)家叫祖國(guó)節(jié)目3串詞：萬(wàn)惡懶為首，百善孝為先。孝悌文化是傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞交通希望小學(xué)、特殊教育學(xué)校帶來(lái)的弟子規(guī)誦讀及手語(yǔ)表演：。節(jié)目4串詞：文能定國(guó)，武能興邦，文武雙修，健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞孟州武院帶來(lái)的武術(shù)表演。節(jié)目5串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬，也 可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請(qǐng)欣賞二胡聯(lián)奏：賽馬、茉莉花（演 奏：一中、城伯鎮(zhèn)中，伴舞：一中孫麗）悠揚(yáng)的音符，跳躍著迎春的活力 ；柔美的舞姿，展示著 迎春的魅第三篇章：和諧春天（共4個(gè)節(jié)目）節(jié)目1串詞：生機(jī)盎然、萬(wàn)物迎春，看一一棲息的天鵝就要從 美夢(mèng)中蘇醒了，請(qǐng)欣賞舞蹈（表演者：西虢中心校）節(jié)目2串詞：一首好聽(tīng)的歌曲，可以陶冶人的情操，升華人的境界，振奮人的精神，鼓舞人的斗志。請(qǐng)欣賞孟州幼兒園為我們帶來(lái)的。節(jié)目3串詞：平凡中透著偉大，細(xì)微處見(jiàn)著精神。接下來(lái)是音樂(lè)快板（表演者：實(shí)驗(yàn)中學(xué)）大家掌聲歡迎！節(jié)目4串詞：打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂(lè)酸甜 謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓康寧團(tuán)圓。請(qǐng)欣賞歌伴舞（表演