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文檔簡介
1、寫好工作總結(jié)要點(diǎn)及方法總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。 它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)與計 劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的 基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:計劃實(shí)踐總結(jié) 再計劃再實(shí)踐再總結(jié)。一、工作總結(jié)有如下特點(diǎn):1自我性 總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為 材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等, 都有自指性的特征。2回顧性 這一點(diǎn)總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來,對將要開展的 工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目 的還是為了做好下一段的工作。所以總
2、結(jié)和計劃這兩種 文體的關(guān) 系是十分密切的,一方面,計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面, 總結(jié)又是制定下 一步工作計劃的重要參考。3客觀性 總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決 定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的, 所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、 隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。4經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動, 總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有 著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐
3、是檢驗(yàn)真理的 唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩 方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。二、工作總結(jié)的種類:1、按總結(jié)的時間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)、學(xué) 期總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時,還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、 專題總結(jié)等。3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)總結(jié) 等。三、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備有人說過:在應(yīng)用寫作中,要想總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好; 要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場觀點(diǎn)對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié) 的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的,更是 人民群眾在實(shí)際中干
4、出來的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么 樣,但總結(jié)時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實(shí)際意義,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié), 是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要 手段,需要認(rèn)真對待。總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做 總結(jié)。工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊 集政績,絞盡腦汁制作觀點(diǎn)??偨Y(jié)過程中能量化的要量化,把定性 分析和定量分析結(jié)合起來考察,從客觀事實(shí)出發(fā),防止感情用事, 以免總結(jié)流于形式。要注意以下幾點(diǎn):1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的
5、對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時, 要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這 樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié) 的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及 義。3、堅持實(shí)事求是的原則總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實(shí)事求是的原則,就像陳 云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯 誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有 益于將來。夸大成績,報喜不報憂,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒 棄的。4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),找規(guī)律 總結(jié)的最終目的是
6、得出經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。 因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上,必須 從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。此外,還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則:全面、 緊湊和精煉(詳情可參閱應(yīng)用寫作雜志)四、總結(jié)的寫法一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容 年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種 寫法,一種是發(fā)文單位名稱 +時間 +文種,如銅仁地區(qū)煙草專賣局 2004 年工作總結(jié);另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大 興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):客戶爭等級,誠 信穩(wěn)銷量。正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧 這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來
7、交代總結(jié)的緣由, 或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要 的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開 分析、評議。2、經(jīng)驗(yàn)體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有 的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點(diǎn)。如 果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出 幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú) 立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后, 根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的
8、設(shè)法、 打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克 服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮 斗目標(biāo)。五、工作總結(jié)文字表述的要求1、要善于抓重點(diǎn)總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面 面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng) 驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨, 兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬, 但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等, 造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。2、要寫得有特色特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單 位今年的總結(jié)與往年也
9、應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。 有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這 樣的總結(jié),缺少實(shí)用價值。陳云同志在 50 年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一 套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占 有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點(diǎn),不要停留在一般化 上。3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一 總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中 提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明, 經(jīng)驗(yàn)體會才能“立”起來,具有實(shí)用價值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng) 一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同毛澤
10、東同志批評 的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時候沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的 時候沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好。4、語言要準(zhǔn)確、簡明 總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評 斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時,做到概括與具體相結(jié)合, 要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實(shí),簡潔明了。六、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中,常常出現(xiàn)兩種 傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實(shí) 事求是的態(tài)度。總結(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”,正是反映在如 實(shí)地、一分為二地分析、評價自己的工作
11、上,對成績,不要夸大; 對問題,不要輕描淡寫。(二)總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論 談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要 進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效 果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會 出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對 前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。(三)總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰 寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。七、工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。2008(一)標(biāo)題。總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式
12、:一類是公文 式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事 由、文種組成,如XX村 2008年度工作總結(jié)、XX鎮(zhèn) 年黨建工作總結(jié),有的只寫工作總結(jié)等。非公文式標(biāo)題則比 較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針 開展多種形式的體育活動,有的為單行標(biāo)題,如推動人才 交流,培植人才資源等。(二)正文??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交 代背景,點(diǎn)明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。 例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長”。 能否選配好支部“一把手”,是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。 在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點(diǎn),緊緊抓住配好支 部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步 棋,努力把工作引向深入。2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成 績和問題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基 礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在 問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?, 分析要透徹。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個 層次,即成績和經(jīng)驗(yàn),存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié), 重點(diǎn)放在成績和經(jīng)驗(yàn)上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根
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