二節(jié)新陳代謝與ATPPPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1二節(jié)新陳代謝與二節(jié)新陳代謝與ATPATPATP是一切生命活動(dòng)所需能量的是一切生命活動(dòng)所需能量的來源來源第1頁(yè)/共17頁(yè)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)兩支試管兩支試管置于暗處置于暗處可見熒光可見熒光1515分鐘后，分鐘后，熒光消失熒光消失A醫(yī)用葡萄糖溶液醫(yī)用葡萄糖溶液2ml2mlBATPATP注射液注射液2ml2ml兩支試管兩支試管置于暗處置于暗處觀察觀察無(wú)熒光出現(xiàn)無(wú)熒光出現(xiàn)有熒光出現(xiàn)有熒光出現(xiàn)討論：上述實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？討論：上述實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器干燥后，數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器干燥后，研磨成粉末，取等量加入試管，研磨成粉末，取等量加入試管， 再各加入少量水混合再各加入少量水混合A

2、B第2頁(yè)/共17頁(yè)細(xì)胞中細(xì)胞中ATP能的轉(zhuǎn)換能的轉(zhuǎn)換能的轉(zhuǎn)換能的轉(zhuǎn)換發(fā)生部位發(fā)生部位腎腎肌細(xì)胞、纖毛上皮細(xì)胞肌細(xì)胞、纖毛上皮細(xì)胞螢火蟲發(fā)光細(xì)胞螢火蟲發(fā)光細(xì)胞神經(jīng)、腦、味覺及嗅覺感受器神經(jīng)、腦、味覺及嗅覺感受器葉綠體葉綠體內(nèi)耳內(nèi)耳視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜ATP化學(xué)能化學(xué)能 滲透滲透能能ATP化學(xué)能化學(xué)能 機(jī)械機(jī)械能能ATP化學(xué)能化學(xué)能 輻射輻射能能ATP化學(xué)能化學(xué)能 電能電能ATP化學(xué)能化學(xué)能 化學(xué)化學(xué)能能ATP化學(xué)能化學(xué)能 電能電能ATP化學(xué)能化學(xué)能 電能電能第3頁(yè)/共17頁(yè)AP P P腺苷腺苷磷酸基團(tuán)磷酸基團(tuán)高能磷酸鍵高能磷酸鍵ATPkJ/molATPkJ/mol，是一種，是一種思考：思考：能量的變化能

3、量的變化？特點(diǎn)特點(diǎn)第4頁(yè)/共17頁(yè)三、三、ATPATP與與ADPADP的相互轉(zhuǎn)化的相互轉(zhuǎn)化ATPATP水解酶ADP + Pi +ADP + Pi +能量能量ATP合成酶第5頁(yè)/共17頁(yè)呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用動(dòng)物和人：動(dòng)物和人：植物植物能量來源能量來源應(yīng)用：綠色植物根毛細(xì)胞中應(yīng)用：綠色植物根毛細(xì)胞中ATPATP的形成途徑是什么？的形成途徑是什么？有氧呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸無(wú)氧呼吸包括包括（形成（形成大量大量ATPATP）（形成（形成少量少量ATPATP）第6頁(yè)/共17頁(yè)能源物質(zhì)能源物質(zhì)主要能源物質(zhì)主要能源物質(zhì)直接供能物質(zhì)直接供能物質(zhì)儲(chǔ)能物質(zhì)儲(chǔ)能物質(zhì) 脂肪脂肪動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)

4、能物質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) 糖元糖元植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) 淀粉淀粉生命活動(dòng)的最終能源生命活動(dòng)的最終能源 太陽(yáng)能太陽(yáng)能糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等糖類糖類ATPATP生物體內(nèi)的生物體內(nèi)的第7頁(yè)/共17頁(yè)1 1、糖類和、糖類和ATPATP兩種物質(zhì)的供能有何不同？?jī)煞N物質(zhì)的供能有何不同？糖類糖類間接間接供能，供能，ATPATP直接直接供能供能2 2、為什么可以把、為什么可以把ATPATP比喻為細(xì)胞內(nèi)流通著比喻為細(xì)胞內(nèi)流通著 的的“能量貨幣能量貨幣”? ?第8頁(yè)/共17頁(yè)（1）當(dāng)反應(yīng)從上往下進(jìn)行時(shí)，能量從哪里來？有什么用處？）當(dāng)反應(yīng)從上往下進(jìn)行時(shí)，能量從哪里來？有什么用

5、處？（2）當(dāng)反應(yīng)從下往上進(jìn)行時(shí)，能量從哪里來？有什么用處？）當(dāng)反應(yīng)從下往上進(jìn)行時(shí)，能量從哪里來？有什么用處？3 3、根據(jù)、根據(jù)ATPATP與與ADPADP的相互轉(zhuǎn)化示意圖，回答以下問題：的相互轉(zhuǎn)化示意圖，回答以下問題：第9頁(yè)/共17頁(yè)ATPATPATP水解酶水解酶ADP + Pi +ADP + Pi +能量ATPATP合成酶合成酶對(duì)此反應(yīng)式理解，你贊成下列的哪一種說法：對(duì)此反應(yīng)式理解，你贊成下列的哪一種說法：A A 物質(zhì)和能量都是可逆的物質(zhì)和能量都是可逆的B B 物質(zhì)和能量都是不可逆的物質(zhì)和能量都是不可逆的C C 物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的D D 物質(zhì)是不可逆的，

6、能量是可逆的物質(zhì)是不可逆的，能量是可逆的4、反應(yīng)條件反應(yīng)條件能量能量ATPATP合成與分解的場(chǎng)所合成與分解的場(chǎng)所提示提示思考：細(xì)胞內(nèi)的思考：細(xì)胞內(nèi)的ATPATP與與ADPADP的相互轉(zhuǎn)化有什么重要意義？的相互轉(zhuǎn)化有什么重要意義？第10頁(yè)/共17頁(yè)5 5、科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)、科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)ATPATP的含量時(shí)得到如下圖的實(shí)的含量時(shí)得到如下圖的實(shí) 驗(yàn)結(jié)果。驗(yàn)結(jié)果。ATPATP含量含量O O2 2含量含量請(qǐng)問：請(qǐng)問：（1 1）此圖說明了什么？）此圖說明了什么？（2 2）ATPATP數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定有何意義？數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定有何意義？（3 3）ATPATP在細(xì)胞中的含量很少，如肌肉細(xì)胞中的在細(xì)胞中的含

7、量很少，如肌肉細(xì)胞中的ATPATP僅能維持僅能維持 2 2秒鐘左右，那么，肌肉細(xì)胞是如何使細(xì)胞內(nèi)的秒鐘左右，那么，肌肉細(xì)胞是如何使細(xì)胞內(nèi)的ATPATP含量含量 保持相對(duì)穩(wěn)定的呢？保持相對(duì)穩(wěn)定的呢？第11頁(yè)/共17頁(yè)5 5、ATPATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲(chǔ)存能量，從結(jié)構(gòu)分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲(chǔ)存能量，從結(jié)構(gòu) 上看，其原因是上看，其原因是腺苷很容易吸收能量和釋放能量腺苷很容易吸收能量和釋放能量第二個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從第二個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從ATPATP上脫離和結(jié)合上脫離和結(jié)合第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從ATPATP上脫離，使上脫離，使ATPATP轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)變成ADPADPAD

8、PADP可以迅速地與磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個(gè)可以迅速地與磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個(gè) 高能磷酸鍵，使高能磷酸鍵，使ADPADP轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)變成ATPATPA A B B C C D D 答案：答案：C C第12頁(yè)/共17頁(yè)ATP與與ADP相相互轉(zhuǎn)化的互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式反應(yīng)式能量去向能量去向結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式能量來能量來源源ATPATP的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖第13頁(yè)/共17頁(yè)2 2、糖類是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)，生命活動(dòng)、糖類是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)，生命活動(dòng) 所需的能量有所需的能量有7070是由其提供的，所以糖是由其提供的，所以糖 類是生命活動(dòng)的直接能源，這種說法對(duì)嗎？類是生命活動(dòng)的直接能源，這種說法對(duì)嗎？ 為什么？為什么？第14頁(yè)/共17頁(yè)想一想：想一想：第15頁(yè)/共17頁(yè)2 2、加酶洗衣粉中含有蛋白酶。這種洗衣粉為什么能夠、加酶洗衣粉中含有蛋白酶。這種洗衣粉為什么能夠 很好地除去衣物上的奶漬和血漬？用溫水還是冷水很好地除去衣物上的奶漬和血漬？用溫水還是冷水 效果好？效果好？3 3、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量 水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pHpH值至值至2.02.0，保存于，保存于3737 的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)有的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，