助理理論-上-5_第1頁
助理理論-上-5_第2頁
助理理論-上-5_第3頁
助理理論-上-5_第4頁
助理理論-上-5_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、助理理論 - 上 - 51-60 題。注意:請務(wù)必在答題卡上作答,否則無效)1對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情形進(jìn)行監(jiān)督、為予以處罰的是( A )勞動爭議(D )勞動訴訟 2職業(yè)指導(dǎo)的工作范疇不包括(A )信息采集與處理(B)職業(yè)素養(yǎng)測評( D )技能鑒定 3下列哪項(xiàng)不屬于人員素養(yǎng)測評范疇 ?(A )能力因素(B)個(gè)人特質(zhì)因素( D )往??冃?4負(fù)責(zé)調(diào)解本企業(yè)內(nèi)部勞動爭議的群眾性組織是( A )勞動監(jiān)察(C)仲裁委員會調(diào)解委員會 5針對專門的咨詢題提供專門的方案,實(shí)施專門的措施,這屬于職業(yè) 指導(dǎo)的(B )勞動監(jiān)察檢查,并對違法行(C)勞動仲裁(C)職業(yè)設(shè)計(jì)(C)動力因素(B )工會組織(D)企

2、業(yè)勞動爭議( A )一級預(yù)防( B )二級預(yù)防( C )三級預(yù)防( D )四級預(yù)防 6為切實(shí)解決拖欠和克扣農(nóng)民工資的咨詢題,用人單位必須依法(A) 與勞動者簽訂勞動合同(B)對被招用的農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn)(C)為農(nóng)民工安排安全衛(wèi)生的宿舍(D)接收農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)7卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式,不包含下列哪一種?(A)制造性沉默(D)沖突性沉默(B)自發(fā)性沉默(C)趕忙性沉默8以人為本的道德理念要求職業(yè)指導(dǎo)人員(A)以工作內(nèi)容為核心,對工作負(fù)責(zé)任(B)以服務(wù)對象為核心,尊重服務(wù)對象(C)以職業(yè)指導(dǎo)為核心,提升職業(yè)能力D )以就業(yè)援助為核心,熱心援助工作9關(guān)于測評的公平與效益,下面哪種描述不正確

3、,(A )測評工具的公平性, 是指它對不同群體來講在功能上具有一致性(B)效益是指測驗(yàn)的收效與投入成本的比例( C )測評的精確度越高,測評的成本就越高(D)測評的精確度與測評的成本無關(guān)10運(yùn)用心理學(xué)方法,協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè) 和職業(yè)進(jìn)展等方面咨詢題是(A )職業(yè)咨詢(B)心理咨詢(C)團(tuán)體咨詢(D)個(gè)別咨詢11心理測量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對人的()進(jìn)行測量、分析、評判。(A )特定素養(yǎng)(B)心理特點(diǎn)(C)反應(yīng)能力(D)能力水平12職業(yè)指導(dǎo)人員要使服務(wù)對象知情就應(yīng)( A )主動了解( B )主動分擔(dān)( C )主動講明( D )主動解決13下列哪項(xiàng)不屬于實(shí)現(xiàn)就業(yè)的

4、三個(gè)差不多條件?(A)在法定勞動年齡內(nèi),同時(shí)具有勞動能力( B )所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動, 以提供滿足社會需要的商品或 服務(wù)為目的(C)從事這種社會勞動能夠獲得相應(yīng)的收入(D)有勞動愿望,所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動14把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上,是哪一種行動的 技術(shù)?(A)提咨詢技術(shù)(B )面質(zhì)技術(shù)(C)調(diào)停技術(shù)( D )聚焦技術(shù)15對來訪者的關(guān)注態(tài)度是沒有條件的,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,不應(yīng)顯 現(xiàn)下列哪種情形 ?(A)尊重他的自身價(jià)值(B)尊重他表達(dá)自己的意見(C)相信來訪者有成長潛力(D)不支持他們進(jìn)展專門的自我16按照面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度可劃分為(A)結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試、半結(jié)構(gòu)

5、化面試(B )正規(guī)的面試、結(jié)構(gòu)化面試、非正規(guī)的面試(C) 非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試(D )結(jié)構(gòu)化面 試、正規(guī)的面試 、非結(jié)構(gòu)化面試17在 CETTIC 素養(yǎng)測評系統(tǒng)中,坐標(biāo)定位要緊考察( A )細(xì)節(jié)覺察、空間定位、注意力穩(wěn)固性(B )知覺辨認(rèn),專門是對細(xì)微差異的辨認(rèn)和反應(yīng)能力( C )抗干擾能力、知覺速度(D)對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握18中華人民共和國勞動法于什么時(shí)刻開始施行?( A ) 1994 年 7 月 5 日 ( B ) 1995 年 7 月 5 日 ( C ) 1995 年 1 月 1 日 ( D ) 1994 年 1 月 1 日19在阻礙來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己

6、的信息與來訪者共同分享, 屬于(A )信息的提供技術(shù)(B)自我暴露技術(shù)(C)邏輯推理技術(shù)(D)情感反應(yīng)技術(shù)20下列哪一項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)遵循的道德規(guī)范 ?(A)尊重服務(wù)對象服務(wù)對象(C)主動講明便服務(wù)對象知情務(wù)對象包括其生活萬式B )不鄙視殘疾D )全面了解服21在 CETTC 素養(yǎng)測評系統(tǒng)中,手工效率紙板測驗(yàn)要緊考察( A )較復(fù)雜的手工作業(yè)能力( B )眼手和諧能力(C)對操作活動行為進(jìn)行矯正,靈活調(diào)整能力(D)運(yùn)用手指和用手指操作小物件的能力22在 CETTlC 素養(yǎng)測評系統(tǒng)中,數(shù)字遞加要緊考察( A )簡單數(shù)字運(yùn)算速度、簡單數(shù)字運(yùn)算準(zhǔn)確性( B )對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握(C)

7、抗干擾能力和知覺速度(D) 對操作活動行為進(jìn)行矯正,靈活調(diào)整能力 23社會保險(xiǎn)不包括下列哪一選項(xiàng) ?( A )養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)( B )醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)D )財(cái)產(chǎn)、重大C )生育、養(yǎng)老保險(xiǎn)疾病保險(xiǎn)A)2 年B)3 年C)4 年24對下崗失業(yè)人員中的“ 4050”人員給予社保補(bǔ)貼,時(shí)刻最長不超 過(B)速錄師D )組合機(jī)床操作(D)5 年 25小高通過職業(yè)素養(yǎng)測評中的職業(yè)愛好測驗(yàn),確定屬于“高人際+高觀念型”,請咨詢他適合做哪種職業(yè) ?A ) IT 硬件愛護(hù)技術(shù)師C )心理咨詢師26無固定場所、無穩(wěn)固收入、無社會保證等小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式, 一樣是指(A)不充分就業(yè)(B )充分就業(yè)(C)靈活就業(yè)(D

8、 )正規(guī)就業(yè)27下列哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)素養(yǎng)測評系統(tǒng)要緊解決的咨詢題?(A) 滿足不同部門需求(B)滿足求職者個(gè) 人愛好需求(C)滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求(D)滿足更多功能的需求28職業(yè)指導(dǎo)人員對服務(wù)對象進(jìn)行指導(dǎo)時(shí),最不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? A )讓服務(wù)對象自己決定是否進(jìn)入咨詢關(guān)系(B) 讓當(dāng)事人自由選擇職業(yè)指導(dǎo)人員(C) 無視服務(wù)對象的心理感受(D) 提供被指導(dǎo)者闡釋自己意愿的機(jī)會29職業(yè)咨詢要緊有三種方法,不包含下面哪一選項(xiàng) ?(A)心理測量法(B)團(tuán)體咨詢法(C)家庭咨詢法( D )個(gè)別咨詢法30以下哪一項(xiàng)是霍蘭德的職業(yè)劃分 ?(A) 現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、治理型、常規(guī)型(B) 幻想型、調(diào)

9、查型、藝術(shù)型、社會型、治理型、常規(guī)型(C) 現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、鉆研型、禮會型、治理型、常規(guī)型(D) 幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、治理型、常規(guī)型31面試是通過施測者與被測評者雙方面對面的觀看、交談等雙向溝 通的方式,了解被測評者三個(gè)方面的信息。下面哪一項(xiàng)不是面試的要緊目 的?(A )素養(yǎng)特點(diǎn)(B)進(jìn)展前途(C)求職動機(jī)(D)能力狀況32下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的任務(wù) ?(A)確立職業(yè)進(jìn)展的目標(biāo)和方向(B)制定職業(yè)進(jìn)展的策略(C)明確具體的職業(yè)生涯進(jìn)展途徑(D)實(shí)現(xiàn)人一輩子收入最大化33團(tuán)體咨詢活動終止時(shí),一樣不需要進(jìn)行的步驟是(A)團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回憶與總結(jié)(B)成員反思自己在團(tuán)體中的切

10、身感受等(C)明確今后該如何行動(D)檢查咨詢過程所采納的技術(shù)34測評的結(jié)果不能隨施測者、時(shí)刻、地點(diǎn)的變化而變化,這是測評 工具的什么指標(biāo) ?(A)效度(B)信度(C)難度(D)區(qū)分度 35在信息采集與處理中,能夠組織大型勞動力供需交流會,屬于下 列哪項(xiàng)工作內(nèi)容 ?(A )信息采集和處理(B)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施(C)信息的整理與分析(D)信息的公布36職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動預(yù)備制培訓(xùn)學(xué) 員的(A )專業(yè)課程(B)必修課程(C)選修課程(D )技能課程 37用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的,除在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)全額 支付,還需加發(fā)相當(dāng)于工資酬勞多大比率的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金 ?(A) 2

11、0%( B) 25%(C) 10%( D) 15%38“大五人格”量表中的五個(gè)維度不包括(A)情緒性(B)公平性(C)高效性(D)外向性39職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象的關(guān)系,其全然性質(zhì)是(A )咨詢關(guān)系(B)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系(C)同事關(guān)系(D )朋友關(guān)系40就業(yè)服務(wù)“新三化”的核心理念和差不多要求是(A )人本服務(wù)(B)熱心服務(wù)(C)便利服務(wù)(D)高效服務(wù)41下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢的局限性 ?(A )團(tuán)體咨詢不是唯獨(dú)或全能的咨詢方法(B) 有人會過分依靠團(tuán)體,而把參加團(tuán)體咨詢本身作為目的(C) 有人把團(tuán)體作為表現(xiàn)自己悲傷,求得他人同情的地點(diǎn)(D )個(gè)體差異能夠照管周全42我國推行的殘疾人就業(yè)的措施中,

12、下列選項(xiàng)中不準(zhǔn)確的是(A) 任何單位都應(yīng)按照殘疾人的意愿為其安排工作(B) 機(jī)關(guān)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)當(dāng)按一定比例安排殘疾人 就業(yè)(C) 對殘疾人福利性企業(yè)實(shí)行稅收減免政策(D) 殘疾人就業(yè)實(shí)行分散與集中相結(jié)合的方針43按照生產(chǎn)勞動的性質(zhì)、工藝技術(shù)的特點(diǎn)或者服務(wù)活動的特點(diǎn)而劃 分的工作種類,稱為(A)職業(yè)(B)工種(C)崗位( D )專業(yè) 44下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測評的理論基礎(chǔ) ?(A)人的心理素養(yǎng)具有差異性、相對穩(wěn)固性和可測性(B )人員素養(yǎng)測評是客觀的、間接的和相對的測量(C) 科學(xué)的測評是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的(D) 心理動力理論和行為理論 45職業(yè)指導(dǎo)人員要尊重個(gè)人隱私,就得始終嚴(yán)格遵

13、守(A )平等原則(B)保密原則(C)規(guī)范原則(D)信用原則46不屬于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法的是(A)職業(yè)測評法界(B )典型人物分析法(C)實(shí)地參觀考察法(D)推測法47工作分析是()的過程(A)對求職者習(xí)慣能力進(jìn)行分析描述和工作規(guī)范(C)關(guān)心求職者尋求職業(yè) 位工作環(huán)境進(jìn)行分析48下列哪項(xiàng)不屬于狹義的勞動力市場 ?(A)職業(yè)介紹中心(B )勞務(wù)市場場(D)再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)49咨詢關(guān)系建立的技術(shù)不包含下面哪一項(xiàng) ?( A )行動的技術(shù)( B )具體化技術(shù)( D )沉默技術(shù)50下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值,不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是 ( A )阻礙廣泛( B )效率高(B)獲得工作(D)對用人單(C)人力資源市(C)趕忙

14、性技術(shù)C )成效容易鞏固D )容易形成對指導(dǎo)者的依靠51下列哪項(xiàng)不屬于工作規(guī)范的內(nèi)容 ?(A)教育背景(B)績效考核標(biāo)準(zhǔn)(C)工作體會( D )知識技能52職業(yè)咨詢的一樣過程中不包含(A )建立關(guān)系、收集和分析資料(B)查找可能的答案、執(zhí)行方案(C)評估成效及結(jié)案(D)設(shè)計(jì)咨詢方案53我國職業(yè)教育實(shí)行的三種證書制度,不包括(A )學(xué)歷證書(B)職業(yè)資格證書(C)學(xué)位證書(D )培訓(xùn)證書54下列哪項(xiàng)講法是錯(cuò)誤的 ?( A )一樣一個(gè)職業(yè)包括一個(gè)或幾個(gè)工種(B )一個(gè)工種包括一個(gè)或幾個(gè)崗位(C)崗位二工種(D)一定的社會分工或社會角色的連續(xù)實(shí)現(xiàn),就形成了職業(yè)55下面哪一項(xiàng)不屬于第一產(chǎn)業(yè) ?(A)采

15、集和種植(B)獰獵和捕魚(C)養(yǎng)殖和畜牧(D)農(nóng)產(chǎn)品加工和運(yùn)輸56國家通過立法強(qiáng)制實(shí)行的,由社會集中建立基金,對因失業(yè)而臨 時(shí)中斷生活來源的勞動者提供物質(zhì)關(guān)心的制度是(A )失業(yè)保險(xiǎn)(D )工傷保險(xiǎn)(B )養(yǎng)老保險(xiǎn)(C)醫(yī)療保險(xiǎn)(B)職工個(gè)人要求(D)職業(yè)需求和勞動者(B)有助于對職員的聘D )為績效考核提供方(B)職業(yè)因素分析(D)人格類型與職業(yè)類57職業(yè)培訓(xùn)是按照(),按照一定標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的教育訓(xùn)練活動。(A)新技術(shù)的進(jìn)展(C)用人單位的要求從業(yè)的意愿及條件 58下列哪項(xiàng)不是工作分析的作用 ?(A)鼓舞職員主動、努力的工作 請選拔(C)有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展 向和依據(jù)59人職匹配過程的

16、三個(gè)步驟,不包含(A )特性評判(C)個(gè)人特性與職業(yè)因素的匹配型60公共就業(yè)服務(wù)是指()出資,向勞動者提供的公益性就業(yè)服務(wù)。(A )用人單位(B)保險(xiǎn)公司(C)政府D )銀行61-80 題,注意:請務(wù)必在答題卡上作答,否則無效)61由于某種緣故導(dǎo)致勞動合同一方或雙方當(dāng)事人提早中斷勞動關(guān)系 的法律行為是(A )勞動合同的終止(B )勞動合同的解除 (C)勞動合同的中斷(D)勞動合同無效62在職業(yè)指導(dǎo)中,認(rèn)知行為理論的運(yùn)用體現(xiàn)在(A)間接指導(dǎo)咨詢中(B)直截了當(dāng)指導(dǎo)咨詢中(C)集體指導(dǎo)咨詢中(D )個(gè)體指導(dǎo)咨詢中63“體會來訪者的內(nèi)心世界,如同自己的內(nèi)心世界一樣,但永久不能 失去如同那個(gè)詞”,這屬

17、于咨詢師三種態(tài)度中的哪一種 ?(A)共情(B)真誠(C)無條件的主動關(guān)注(D)以上三種講法都不妥64在勞動法對我國工資法律調(diào)整確定的原則中,不正確的選項(xiàng) 是(A )按勞分配、同工同酬原則(B )在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的基礎(chǔ)上逐步提升工資水平原則(C)用人單位自主分配與勞動者協(xié)商的原則(D )市場調(diào)劑的原則 65關(guān)于公共就業(yè)服務(wù)中的免費(fèi)服務(wù)對象講法不正確的是(B)享受當(dāng)?shù)刈畹蜕―)登記失業(yè)人員(B)強(qiáng)調(diào)提早解決(D)強(qiáng)調(diào)按照不同對(A)殘疾人活保證待遇的人員(C)所有失業(yè)者66預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)觀點(diǎn)的核心是(A)強(qiáng)調(diào)針對性、系統(tǒng)性(C)強(qiáng)調(diào)自助和主動 象進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)67關(guān)于工作描述的內(nèi)容,不包含下面哪個(gè)選項(xiàng)

18、?(A)崗位名稱和工作目的(B)工作職責(zé)和工作任務(wù)(C)績效標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)限(D)工作體會68下列題目屬于哪種測試 ? 例:請按照“標(biāo)準(zhǔn)詞組”組成的邏輯關(guān)系,在四對“選擇詞”中找出 一個(gè)與“標(biāo)準(zhǔn)詞組”所反映的邏輯關(guān)系相似的一對詞。標(biāo)準(zhǔn)詞組:成人 - 兒童選擇詞: a 馬 - 母馬 b 貓 - 小貓 c 豬 - 母豬 d 人 - 動物(A )職業(yè)常識(B)數(shù)字遞加(C)概念歸納(D)文字關(guān)系處理69,下列選項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)守則內(nèi)容的是(A)熱愛本職工作(B)刻苦鉆研業(yè)務(wù)( C )遵守國家法律法規(guī)( D )努力提升自身素養(yǎng)70下列關(guān)于勞動者自主擇業(yè)不正確的講法是 ?(A)有利于減輕政府的壓力,充分發(fā)揮勞動者的主觀能動性和聰慧 才智(B)指勞動者進(jìn)入勞動力市場,通過各種渠道自謀職業(yè)(C)在勞動力市場上,勞動者是就業(yè)的主體(D)政府不再對就業(yè)咨詢題做任何調(diào)解和干預(yù)71不屬于失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范疇的是(A )要緊用于保證失業(yè)人員的差不多生活(B)領(lǐng)取轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練費(fèi)、生產(chǎn)自救費(fèi)(C)領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間的醫(yī)療補(bǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論