二元一次方程組復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1二元一次方程組復(fù)習(xí)二元一次方程組復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生對(duì)方程組以及方程組的解有、使學(xué)生對(duì)方程組以及方程組的解有 進(jìn)一步的理解，進(jìn)一步的理解，2、能靈活運(yùn)用代入法和加減法解二元一、能靈活運(yùn)用代入法和加減法解二元一次方程組，進(jìn)一步理解消元思想次方程組，進(jìn)一步理解消元思想3、學(xué)會(huì)把、學(xué)會(huì)把“復(fù)雜復(fù)雜”轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單”的思的思想想4、熟練地列出二元一次方程組解簡(jiǎn)單的、熟練地列出二元一次方程組解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。提高分析、解決實(shí)際問題的能應(yīng)用題。提高分析、解決實(shí)際問題的能力。力。第1頁(yè)/共17頁(yè)根據(jù)方程未知數(shù)的系數(shù)特征確定根據(jù)方程未知數(shù)的系數(shù)特征確定用哪一種解法用哪一種解法.第2頁(yè)

2、/共17頁(yè) 設(shè)未知數(shù)，列方程組設(shè)未知數(shù)，列方程組 解方程組解方程組檢驗(yàn)檢驗(yàn)代入法代入法加減法加減法（消元）（消元）第3頁(yè)/共17頁(yè)知識(shí)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)用1、判斷下列方程是不是二元一次方程：、判斷下列方程是不是二元一次方程： 6).3 (yxy4122yx）（222).2 (xyxxyx )4(6).5 (2zyx811)6(yx 第4頁(yè)/共17頁(yè)2.下列是二元一次方程組的是下列是二元一次方程組的是 （ ）+ y =3x12x+y =0(A)3x -1 =02y =5(B)x + y = 73y + z= 4(c)5x - y = -23y + x = 4(D)2B第5頁(yè)/共17頁(yè) 3 3、求二元一次

3、方程、求二元一次方程 的正整數(shù)解。的正整數(shù)解。分析：分析：此題對(duì)未知數(shù)作了限制，即必須是此題對(duì)未知數(shù)作了限制，即必須是正整數(shù)，因此，正整數(shù)，因此， 的取值必須都的取值必須都是正整數(shù)。是正整數(shù)。 解：當(dāng)解：當(dāng)x=1時(shí)時(shí) y=7當(dāng)當(dāng)x=2時(shí)時(shí) y=4當(dāng)當(dāng) x=3時(shí)時(shí) y=1即即 3x+y=10的正整數(shù)解是的正整數(shù)解是 ：x=1y=7x=2y=4x=3y=1第6頁(yè)/共17頁(yè)4.已知已知|2x+3y+5|+(3x+2y-25)2=0,則則x-y=_.30第7頁(yè)/共17頁(yè) 5 5、已知已知 是方程是方程 的解，求的解，求 的值。的值。分析：分析：因?yàn)橐驗(yàn)?是方程組是方程組的解。因此可得新方程組的解。因此

4、可得新方程組 ，可解得，可解得 第8頁(yè)/共17頁(yè)6、如果如果21yx和02yx都是方程4ba yx的解的解，那么a=( ) ,b=( ) 21第9頁(yè)/共17頁(yè)7.方程組方程組 中中,x與與y的和的和為為12,求求k的值的值.25332kyxkyxkykx462解得解得：K=14解：解這個(gè)方程組，得解：解這個(gè)方程組，得依題意：依題意：xy=12所以所以(2k6) (4k)=12第10頁(yè)/共17頁(yè)8、解方程組、解方程組16)2(4)(6143)(2yxyxyxyx)2(7032) 1 (53yxyx第11頁(yè)/共17頁(yè) 一支部隊(duì)第一天行軍一支部隊(duì)第一天行軍4小時(shí)，第二天行軍小時(shí)，第二天行軍5小時(shí)，兩

5、天小時(shí)，兩天 共行軍共行軍98km，第，第 一天比第二天少走一天比第二天少走2km,第一天和第二第一天和第二 天行軍的平均速度各是多少？天行軍的平均速度各是多少？解：設(shè)第一天行軍的平均速度為解：設(shè)第一天行軍的平均速度為X km/h 第二天行軍的平均速度為第二天行軍的平均速度為Y km/h 根據(jù)題意，可列方程組：根據(jù)題意，可列方程組：4X+5Y= 985Y-4X =2解之得：解之得：X = 12Y = 10答：第一天行軍的平均速度為答：第一天行軍的平均速度為12 km/h； 第二天行軍的平均速度為第二天行軍的平均速度為10 km/h。9.行程問題第12頁(yè)/共17頁(yè)解：設(shè)解：設(shè) 十位上的數(shù)字為十位上的數(shù)字為x，個(gè)位上的數(shù)字為，個(gè)位上的數(shù)字為y ,根據(jù)題根據(jù)題意可列方程組：意可列方程組：y-x=510 x+y+（10y+x）=143解得：X=4Y=9答： 這個(gè)兩位數(shù)是49第13頁(yè)/共17頁(yè)1、解一次方程組的兩種基本方法是什么？、解一次方程組的兩種基本方法是什么？ 解題時(shí)要注意什么細(xì)節(jié)？解題時(shí)要注意什么細(xì)節(jié)？2、列一次方程組解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？、列一次方程組解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？3、你對(duì)本章書的內(nèi)容還有什么疑問嗎？請(qǐng)、你對(duì)本章書的內(nèi)容還有什么疑