藝術實踐周總結報告

1、藝術實踐周總結報告 藝術施行周總結報告 藝術施行周總結報告 金秋十月，中國音樂學院第二屆藝術施行周活動于201*年10月8日在國音堂音樂廳隆重開幕。上午9:00，大會一開始，首先播放了回憶去年首屆藝術施行月的記錄短片，在視頻短片里，為我們再現了去年藝術施行月活動出色和內容豐富的珍貴鏡頭和畫面，同時也記錄了師生們在藝術施行月中積極參加藝術施行活動的豐碩成果。 在今年的藝術施行周活動中，學校特別邀請了宋飛、施萬春、趙曉生、王立平、任衛(wèi)新等領導、專家、學者為我們舉辦了多場高水平的講座，內容匯合了文學藝術、作曲、鋼琴、活動策劃等多學科，擴大了學生們的視野，拓寬了思維，啟迪了人生。 第一場是著名二胡演奏

2、家，教育家，中國音樂學院副院長宋飛老師的講座走進民族音樂多彩的世界，講課聲情并茂，她在精湛的琴技中娓娓道來她精益求精的學習態(tài)度，以及對音樂那種執(zhí)著的信念。最后還結合服裝制定給同學們闡述了特色的傳統(tǒng)文化，并主張我們要將中國民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。第二場，我國著名作曲家、中國音樂學院教授、博士生導師、中國音樂學院作曲系前系主任施萬春教授，在中國音樂學院國音堂音樂廳舉辦了一場題為中國經典舞劇紅色娘子軍創(chuàng)作回憶的講座。施萬春教授在此場講座中通過兩個部分進行內容講述，一是對芭蕾舞劇紅色娘子軍創(chuàng)作的回憶；二是通過紅色娘子軍音樂創(chuàng)作引起的一系列反思。跟隨著施萬春教授幽默風趣的語言、鮮亮獨到的見解，大家在意猶未

3、盡中用掌聲與歡呼聲告辭了這場出色的講座。 第三天早上，舉行了一場別具生面的鋼琴講座偉大的巴赫的視聽盛宴，主講人是上海音樂學院的趙曉生教授。在講解過程中，趙教授融匯東西、貫穿古今，并且所舉的每一個曲例都在鋼琴上信手拈來，充滿鋼琴演奏大師的風范，使理論講解與視聽感受完美結合。使我們真真切切的體會到了千面佛的巴赫。 在聽講座的同時，我們天天下午都在學習傣族舞。傣族老師是當地的民間藝人，舞蹈動作、歌喉、長相都堪稱一流。大家興致高漲，配合積極。由于時間只有短短一周，在匯報演出時，我們的舞蹈動作海存在許多不夠，韻味、感情都不夠到位。但在學習的過程中，我們深切的體會到了傣族的風土人情，風俗語言，以及傣族女子

4、與漢族女子的不同之處。并體驗到不同的教授方式口傳心授，傣族民間藝人手把手的施行教授，不同于課本里的文字解說，充實而又愉快，使我受益匪淺。雖然現在是一個信息高科技的時代，可以通過各種渠道學習，但我認為“口傳心授依舊是一個重要的傳承方式，因為藝術在很多時候是只可意會不可言傳的。只有通過這樣面對面的交談了解，手把手的傳授指點，甚至通過心靈的交流與感受才可更完整的領會這其中的博大精深。 10月14日，學校組織的藝術施行周已圓滿結束，它為我們提供了一個廣闊的知識平臺，一個開闊視野、擴展知識面，引領更深層次的思索與施行。讓我們能夠以滿腔熱情、奮發(fā)向上的積極心態(tài)去熱愛音樂！期待下一屆藝術施行！ 擴大閱讀：藝

5、術施行周報告 藝術施行周報告 快要藝術施行周開始的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生隨時表，要求我們施行周的時間投身到藝術課程中去，目的是要我們從現在開始積存經驗。藝術施行活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時施行也是大學生學習知識鍛煉才能的有效途徑更是大學生回報社會的一種優(yōu)良形式 在10月9日至10月19日期間，我在學院的歌劇廳里聽到了很多大師的講座，使我受益匪淺。我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。千里之行，始于足下，現在我更加深入的深入體會到這句話的真正含義。在藝術施行的過程中，對我

6、影響最大的應該是作為一個藝術工。在藝術創(chuàng)作過程中專業(yè)知識對自己的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的施行活動是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在施行中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 1要善于溝通，像和同學之間，老師之間的常常溝通2、要勤勞：多利用可用的空間。 短期的藝術施行，一晃而過，在這其中，讓我從中體會到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去藝術施行真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。藝術施行讓我知道了，要成名真的很不容易，也明白在一定的領域中奮斗的辛