大班愛勞動節(jié)教案5篇_第1頁
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文檔簡介

1、大班愛勞動節(jié)教案5篇法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。從此,“五一”國際勞動節(jié)誕生了。下面是筆者給大家整理的大班愛勞動節(jié)教案,希望能給大家?guī)韼椭?。大班愛勞動?jié)教案1【設(shè)計意圖】五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在實施的主題活動房子大觀我設(shè)計了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂?!净顒幽繕恕?、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。【活動準備】搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、讓家長幫幼

2、兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人調(diào)查人:調(diào)查時間:【活動過程】一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么?二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進一步體驗人們的辛苦

3、。(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。(1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情?!净顒友由臁?1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。(2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。大班愛勞動節(jié)教案2一、活動的生成:我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力

4、量為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容:1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。大班愛勞動節(jié)教案3活動目標:1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民

5、的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望?;顒訙蕚洌杭偃绽铮贾糜變喝ジ浇睦戆l(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。活動過程:1.教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿

6、樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。大班愛勞動節(jié)教案4活動目標:1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣?;顒訙蕚洌?、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理

7、發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?5、教師小結(jié)。勞動是件光榮的事,

8、小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。大班愛勞動節(jié)教案5一、活動的生成:為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容:1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的

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