三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (435)_第1頁
三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (435)_第2頁
三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (435)_第3頁
三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (435)_第4頁
三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (435)_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元 自然界的水課題課題2 2 水的凈化水的凈化1. (3分)過濾操作除了用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯之外,還需要的玻璃儀器是( )A. 量筒 B. 漏斗 C. 試管 D. 膠頭滴管B課堂十分鐘課堂十分鐘2. (3分)很多城市施行居民生活用水階梯價格制度,發(fā)揮價格機(jī)制對用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率。下列說法不正確的是( )A. 水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水B. 黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水C. “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法。這樣得到的淡水為純凈物D. 通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對產(chǎn)生的生活

2、污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染B3. (3分)下列措施,不屬于凈水方法的是( )A 吸附沉淀 B 過濾C 靜置沉淀 D 加肥皂水4. (3分)在實驗室制取蒸餾水時,下列操作不正確的是( )A. 在對燒瓶進(jìn)行加熱時,必須墊上石棉網(wǎng)B. 燒瓶中加入硬水的體積超過總體積的2/3C. 為防止加熱時出現(xiàn)暴沸,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片D. 為防止液體通過導(dǎo)管直接流到錐形瓶里,加熱時不要使液體劇烈沸騰DB5. (3分)水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )A. 水中異味可用活性炭吸附B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 通過過濾可以除去水中所有的

3、雜質(zhì)6. (3分)下列說法錯誤的是( ) 過濾操作可以除去水中的不溶物B. 蒸餾水是凈化程度較高的水C. 鍋爐用水硬度太高十分危險D. 活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水DD7. (6分)洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。(1)洪澤湖水屬于_(填“純凈物”或“混合物”)；(2)為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_,攪拌；(3)在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度?；旌衔锘旌衔锓试硭试硭蠓兄蠓?. (6分)原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶解于水時,可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖K4-2-1：(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是_(填標(biāo)號)；(2)能消毒殺菌的步驟為_(填標(biāo)號)；(3)A步驟中加明礬的作用為_；(4)該廠生產(chǎn)的自來水是 _(填“純凈物”或“混合物”),其原因是_。ABCD溶于水生成的膠狀物吸附雜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論