草房子讀后感1000

1、草房子讀后感 1000文章?草房子讀后感 1000 ?是讀后感欄目本人整理發(fā)布， 希 望對(duì)你有所幫助。這幾周，帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫， 冬日日 的暖陽(yáng)映紅了孩子們漾著笑意的面頰，爽颯的意猶未 盡的秋風(fēng)和著 他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里，他 們躺在金色的落葉里 嬉戲，他們迎著起飛的海鳥追逐，離開 了那個(gè)鋼筋水泥的城市，我 看了孩子們前所未有的歡暢淋漓， 也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童 年圣地?？粗麄?，我的腦 海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著?草房子?中的 一個(gè)個(gè)畫面。?草房子? 是是一份美好所在， 它讓我想起浪漫， 遙遠(yuǎn)， 溫 馨的童話。時(shí)代雖是那般的遙遠(yuǎn)，但讀起來(lái)確是著實(shí)感覺(jué) 被一

2、股親 切的氣息所彌漫，這里的一切故事都與油麻地這個(gè) 地方有關(guān)，都與 小主人公桑桑有關(guān)。油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，這點(diǎn)沒(méi)有讓人失望，清 一色的 油亮油亮的草房屋頂，校園里長(zhǎng)著青翠的楝樹，楝樹 上結(jié)著一串串 圓圓的果實(shí)，一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了 起來(lái)，河岸邊長(zhǎng)著蘆 葦和艾草。 ? 油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房 子。這里的草房子向人們傳 遞的不是窮困，不是潦倒，它所 勾勒的是一個(gè)童話般的世界。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)那么，又似乎是沒(méi)有規(guī)那么地連 成一 片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng) 室、倉(cāng)庫(kù)什 么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間， 總有一些安排，或一兩叢竹子，或三株兩株薔薇

3、，或一片花開的五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子，看上去 并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草 又用得很考究，很鋪張，比這里的任何 一個(gè)人家的選草都嚴(yán) 格，房頂都厚。因此，油麻地小

4、學(xué)的草房子 里，冬天是溫暖 的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純 凈的天空 下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金 澤 閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。和大都市中的孩子不一樣的是，油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮，嚴(yán)寒，饑餓，還有家庭變故帶來(lái)的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是，油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書的樂(lè)趣，同學(xué)的友情，師長(zhǎng)的關(guān)愛。比大都市的孩子幸運(yùn)的是，油麻地的孩子們擁有更加自由的空間，快樂(lè)的童年。現(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時(shí)候，更多的感受應(yīng)該是羨慕吧 雖然油麻地的桑桑們沒(méi)有名牌運(yùn)動(dòng)服，沒(méi) 有自行車，沒(méi)有電 動(dòng)玩具， 但是能養(yǎng)一大群鴿子，能在清澈的河水中鳧來(lái)鳧去， 能在沒(méi)有院墻

5、的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲，能在寬敞的打麥 場(chǎng)上烤地瓜吃，這些都是令多少孩子神往的事情啊 ! 雖然 我 也擁有一個(gè)自由的童年，看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活， 也是 無(wú)比羨慕的。我想每一個(gè)孩子都需要這樣一個(gè)世界，淳樸，自由，歡暢，美麗，或許，因?yàn)榉N種的原由，我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻給予 孩子想要的， 但是我們可以把?草房子? ，把這個(gè)精神世界 中的、夢(mèng)中的童年圣 地帶給他們。暑假里，我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的?草房子? ，覺(jué)得這個(gè) 故事寫 得真是美妙。在我的眼里，油麻地是一片神秘的土地，有著大片碧綠茂密的艾草，有著大片深不可測(cè)的蘆蕩，也有著一群善良而 淳樸的人們。 天真善良的桑桑，總是仰著頭望著那群鴿子;有著高

6、高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹下吹著笛子;紙?jiān)虑逍懵詭邼哪臃路鹁驮谘矍? 倔強(qiáng)而不多言語(yǔ)的細(xì)馬與成群的潔白的羊兒作著伴 ; 曾經(jīng)如此與眾不同的杜小康在紅門里頭徘徊，期待與伙伴們玩耍; 躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神，望著油麻地的孩子們漸漸長(zhǎng)大桑桑是個(gè)好孩子。 桑桑在小紙?jiān)旅媲?，忽地，變得愛干凈了?變得講衛(wèi)生 了，也變得勇敢了，為了紙?jiān)屡c三個(gè)惡霸同學(xué)打架。桑桑是個(gè)好孩子。盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感，但忠實(shí)地履行著信使的工作，或許是因?yàn)樗獊G了關(guān)鍵的封信而心存內(nèi)疚，但是，桑桑依然能勇敢成認(rèn)那次失誤， 并用后續(xù)的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。桑桑是個(gè)好孩子。 盡管杜小

7、康仰仗著自家的富裕，桑桑只有羨 慕嫉妒的份 兒，可是，當(dāng)杜小康邀請(qǐng)桑桑一塊兒騎自行車的時(shí)候， 桑桑 的干脆讓我明白：友誼是純粹的 ; 當(dāng)杜小康因?yàn)榧揖硵÷洌?沒(méi) 錢上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人，但他 什么也沒(méi) 說(shuō)。 我想這不是隱瞞， 而是桑桑感動(dòng)于小康的好學(xué)。桑桑是個(gè)好孩子。 第一回見到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然 的，脫口而 出的，親切動(dòng)人的一聲“奶奶讓我心動(dòng)，也是這一聲 與眾 不同的“奶奶 ，翻開了秦大奶奶的心門 ; 即便是如此固執(zhí)的 奶奶，在桑桑面前，都變得柔軟了。奶奶落水，眾人搶救， 孩子們 的一聲撕心裂肺的叫喚，就足以將秦大奶奶那顆看似 不近人情的冰 冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。我喜歡桑桑，善良而機(jī)靈，大膽而靦腆，細(xì)心而倔強(qiáng) 能將蚊帳 用來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)，能把櫥柜用來(lái)當(dāng)鴿籠。這樣的創(chuàng)意， 或許只有桑 桑才能想得出來(lái)，讀到這里，我總?cè)炭〔唤?。??？鞓?lè)地當(dāng)著 蔣一輪與白雀的信使，偷偷地喜歡著文靜的紙 月，第一個(gè)叫秦 大奶奶為“奶奶 ，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺 在艾草地上，第一 個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙 ; 是細(xì)馬 的最好的朋友，與他 一起在冰天雪地里去刨柳樹須，即使當(dāng) 知道自己即將去“很遙 遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，仍不