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1、會(huì)計(jì)學(xué)1三生教育三生教育連串的啟示!生命的逝去一切都成連串的啟示!生命的逝去一切都成虛無(wú)!人,是渺小的。特別是在自虛無(wú)!人,是渺小的。特別是在自然災(zāi)害面前,但我們可以在力所能然災(zāi)害面前,但我們可以在力所能及的范圍內(nèi),珍愛(ài)生命、珍愛(ài)健康、及的范圍內(nèi),珍愛(ài)生命、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生活。珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生活。第1頁(yè)/共21頁(yè)生活生活吧吧,像今天是末日一,像今天是末日一樣樣 !”第2頁(yè)/共21頁(yè)你是不是對(duì)生命有了更多的感悟。你是不是對(duì)生命有了更多的感悟。對(duì)生命的價(jià)值有了正確的認(rèn)識(shí)。對(duì)生命的價(jià)值有了正確的認(rèn)識(shí)。如果你認(rèn)為自己很高尚,看看他們?nèi)绻阏J(rèn)為自己很高尚,看看他們第3頁(yè)/共21頁(yè) 人,是渺小人

2、,是渺小的。特別是的。特別是在自然災(zāi)害在自然災(zāi)害面前!面前! 第4頁(yè)/共21頁(yè) 我們可以在力所能及的范圍內(nèi)我們可以在力所能及的范圍內(nèi),珍愛(ài)生命、珍愛(ài)健康、珍愛(ài),珍愛(ài)生命、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生活親情、珍愛(ài)生活。 第5頁(yè)/共21頁(yè)當(dāng)你放棄時(shí),你想一想當(dāng)你放棄時(shí),你想一想好的執(zhí)著。好的執(zhí)著。第6頁(yè)/共21頁(yè)如果你的著裝不夠好,那他呢?第7頁(yè)/共21頁(yè)如果你的童年不好,如果你的童年不好,那么有他好嗎?那么有他好嗎?第8頁(yè)/共21頁(yè)第9頁(yè)/共21頁(yè)第10頁(yè)/共21頁(yè)生命教育生命教育 1第11頁(yè)/共21頁(yè)第12頁(yè)/共21頁(yè)第13頁(yè)/共21頁(yè)生存教育生存教育 2第14頁(yè)/共21頁(yè)什么是生存教育什么是生

3、存教育?它的主要任務(wù)是什么它的主要任務(wù)是什么?第15頁(yè)/共21頁(yè)生活教育生活教育 33第16頁(yè)/共21頁(yè)什么是生活教育什么是生活教育?它的主要任務(wù)是什么它的主要任務(wù)是什么?第17頁(yè)/共21頁(yè)第18頁(yè)/共21頁(yè) 同學(xué)們,雖然生命如此珍貴,生同學(xué)們,雖然生命如此珍貴,生存如此艱難,生活如此艱辛,存如此艱難,生活如此艱辛,但只要我們按照三生教育的要但只要我們按照三生教育的要求,正確認(rèn)識(shí),正確理解,從求,正確認(rèn)識(shí),正確理解,從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持不懈地為自己的人生目,堅(jiān)持不懈地為自己的人生目標(biāo)努力奮斗,相信我們的人生標(biāo)努力奮斗,相信我們的人生依然美好,依然燦爛。依然美好,依然燦爛。同學(xué)們,

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