哈爾濱學(xué)院名師工程實施方案

1、哈爾濱學(xué)院“名師工程”實施方案（2012年修訂稿）根據(jù)黑龍江省“教學(xué)名師”、“教學(xué)新秀”、“青年教學(xué)能手”評選表彰文件精神，為了不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，實施“質(zhì)量立?！薄ⅰ叭瞬艔娦！薄ⅰ疤厣d?！睉?zhàn)略，學(xué)校決定實施“名師工程”，在全校專任教師中評選出一批教學(xué)工作能力強、業(yè)績突出的教師，分別授予“教學(xué)名師”、 “教學(xué)新秀”、“青年教學(xué)能手”的榮譽稱號。通過“名師工程”的導(dǎo)向和名師的帶動作用，造就一支熱愛教育事業(yè)、師德高尚、為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進取、勤奮向上的高素質(zhì)的師資隊伍，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。具體實施方案如下： 一、評選范圍凡我校承擔(dān)基礎(chǔ)課（含公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和實驗課）

2、、專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，原則上具有20年以上（含20年）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，受聘教授職務(wù)者，可參加“教學(xué)名師”評選；40周歲以下， 5年以上（含5年）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，具有博士學(xué)位的講師可以參加“教學(xué)新秀”的評選；40周歲以下，5年以上（含5年）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，具有碩士以上學(xué)位的講師可參加“青年教學(xué)能手”的評選。二、評選的基本條件1熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則；具有現(xiàn)代教育思想、良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，教書育人，為人師表；模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，近三年來未出現(xiàn)任何教學(xué)事故，年終考核合格以上。2教學(xué)能力強、教學(xué)水平高、教學(xué)效果突出，教學(xué)方法得當(dāng)，學(xué)生評價

3、高，同行教師認(rèn)可。3能夠積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。評選教學(xué)名師者，三年來實際課堂教學(xué)不少于64學(xué)時/年；評選“教學(xué)新秀”者，承擔(dān)公共基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的教師三年來實際課堂教學(xué)不少于216學(xué)時/年，承擔(dān)專業(yè)課的教師實際課堂教學(xué)不少于144學(xué)時/年；評選“青年教學(xué)能手”者，承擔(dān)公共基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的教師三年來實際課堂教學(xué)不少于240學(xué)時/年，承擔(dān)專業(yè)課的教師實際課堂教學(xué)不少于216方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。學(xué)時/年。4. 嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理條例，教學(xué)基本文件齊備。所教授課程均選用符合學(xué)校規(guī)定的教材，有完整規(guī)范的教案、試題（卷）庫；平時作業(yè)和試卷的批閱、批改認(rèn)真，質(zhì)量高；實踐教

4、學(xué)業(yè)績突出。5其他條件參考當(dāng)年或最近的教育部、省教育廳相應(yīng)的高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標(biāo)體系中的相關(guān)規(guī)定。三、評選的附加條件1評選“教學(xué)名師”還必須滿足以下五項條件中的兩項：為省精品課程負(fù)責(zé)人，主持省精品課程建設(shè)；為省重點專業(yè)負(fù)責(zé)人或省優(yōu)秀教學(xué)團隊帶頭人或省實驗示范中心負(fù)責(zé)人，主持相關(guān)建設(shè)工作；獨立完成或署名為第一作者的教學(xué)研究或科研成果在省級以上核心期刊發(fā)表、或出版教學(xué)、科研專著、或主編（副主編）、主審國家統(tǒng)編教材； 主持并完成省級以上教研項目；獲得省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。2評選“教學(xué)新秀”還必須滿足以下五項條件中的兩項：為校精品課程（或重點建設(shè)課程驗收中的優(yōu)秀課程）建設(shè)的主要成員（前

5、三名）；參與省精品課程建設(shè)、參與校優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)；在核心刊物及以上獨立或第一作者發(fā)表教學(xué)研究或科研成果，或參編國家規(guī)劃教材；參加過省級教改項目或為校級教改項目主持人；獲得校教學(xué)成果二等以上獎勵或校教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎二等以上獎勵。獲得廳局以上科研獎勵或科研成果，有一定的社會經(jīng)濟效益。3評選“青年教學(xué)能手”還必須滿足以下四項條件中的兩項： 為校精品課程主要成員（前五名）；獨立完成或署名為第一作者在省級以上期刊發(fā)表教學(xué)研究或科研成果；主持完成校級以上教改項目或參與省級以上教改項目（前五名）；校級教學(xué)成果獎獲得者，或為校教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎獲得者。 4申請連選連任與前一屆同一層次名師、新秀、青年教學(xué)能手者，須有相應(yīng)的

6、近兩方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。年的條件1、2、3中提到的各項建設(shè)、教學(xué)研究或科研成果。四、評選辦法和程序 1教學(xué)名師、教學(xué)新秀、青年教學(xué)能手的評選工作每二年評選一次，已被評選為省級不再參加校級評選，校級可以選任兩屆。 2同一檔次的評選按照條件和評選得分高低的原則經(jīng)專家委員會投票確定人選。 3“教學(xué)名師”、 “教學(xué)新秀” 、“青年教學(xué)能手”的申報實行個人自薦與教學(xué)單位推薦兩種形式，具體評選程序如下：自薦者及被推薦者將申請表及相關(guān)申報材料交到所在系（或教研室），由系（或教研室）初審并對其教學(xué)情況進行學(xué)生和同行教師的問卷調(diào)查后，將初審意見及相關(guān)材料報二級學(xué)院。二級學(xué)院成立由

7、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)負(fù)責(zé)人及具有副高職以上教師組成的評審委員會，根據(jù)評選條件和指標(biāo)體系對被推薦人材料進行復(fù)審。在認(rèn)真查看材料及評議的基礎(chǔ)上，以無記名投票的方式等額產(chǎn)生本部門各層次推薦人選，進行為期一周的公示后上報學(xué)校。學(xué)校成立以校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人和教師代表組成的評審委員會。評審委員會以投票的方式產(chǎn)生各層次預(yù)備人選，上報校長辦公會議批準(zhǔn)。4參評人員在申報時必須提供以下材料：申報表教學(xué)基本文件（教學(xué)責(zé)任書、教案、講義、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教材等）；教學(xué)效果評價材料（可由學(xué)院或校督導(dǎo)等部門提供）；所講授課程學(xué)生成績及試卷質(zhì)量分析等材料；教學(xué)研究與科研成果材料；各類獎勵及年度考核材

8、料；教學(xué)錄像或示范教學(xué)材料（可在上報學(xué)校時提供）； 參與學(xué)科、專業(yè)、課程、團隊、實驗示范中心建設(shè)材料；指導(dǎo)青年教師的材料；方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。個人教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)材料。 五、名額分配教學(xué)名師：按不超過專任教師總數(shù)1.5%（1.5%）的比例確定推薦名額（不足1人的按1人推薦），經(jīng)學(xué)院審議評選符合條件者參加學(xué)校聯(lián)評。教學(xué)新秀：不超過40周歲經(jīng)學(xué)院審議評選符合條件者參加學(xué)校聯(lián)評。青年教學(xué)能手：按不超過40周歲以下專任教師總數(shù)8 %（8 %）的比例確定推薦名額（不足1人的按1人推薦），經(jīng)學(xué)院審議評選符合條件者參加學(xué)校聯(lián)評。六、待遇 1授予哈爾濱學(xué)院“教學(xué)名師”、“教學(xué)新秀” 、“青年教學(xué)能手”榮譽稱號，由學(xué)校頒發(fā)證書。 2學(xué)校對“教學(xué)名師”、“教學(xué)新秀” 、“青年教學(xué)能手”實行特殊津貼，每年按10個月發(fā)放。“教學(xué)名師”月津貼為1000元，“教學(xué)新秀”月津貼為700元，“青年教學(xué)能手”月津貼為500元。3學(xué)校和二級學(xué)院應(yīng)優(yōu)先為“教學(xué)名師”、“教學(xué)新秀” 、“青年教學(xué)能手”的進修學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)活動等提供條件，原則上應(yīng)保證每年參加至少一次學(xué)術(shù)活動或培訓(xùn)。3.學(xué)校為“教學(xué)名師”、“教學(xué)新秀” 、“青年教學(xué)能手”在教學(xué)科研立項和經(jīng)費支持予以傾斜。4.課時費計算上增加10%。 七、其它1“教學(xué)名師”、“教