統(tǒng)編人教部編版小學語文二年級下冊語文第二單元達標測試(含答案)

1、第二單元達標測試一、判斷題1. “哪里需要獻出愛心， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 ”這句話告訴我們， 哪里都有像雷鋒叔叔這樣熱心助人的人。 （ ）2.“一匹出色的馬” 指的是一根柳枝，說它“出色”是因為這匹“馬有獨立、堅強的精神。 （)二、填空題1. 拼一拼，寫一寫。Wei jue W 引 nu Cn gCn g j UzhuC zi（ ） （ ）( ) ()bo W enndn d coIicnliCn b U Sh e( ) ( ) ()2.按要求填空 .“甘”字共 畫，第四畫是 ，組詞： 。“匹”字共 畫，筆順是 _，組詞： 。3. 加偏旁，變成新字，再分別組詞象( )采( )西( )頭 (

2、 )( ) _ ( )_ ( ) _ ( )4. 照樣子，寫詞語。蔥蔥綠綠 又細又長 _5. 給句中的加粗詞語選擇合適的意思大方：對于財物不計較，不吝嗇；(言談、舉止)自然，不拘束(1) 小平演講的時候，舉止 大方，聲音洪亮。 ( )(2) 我今天沒帶橡皮，小紅很 大方地借給了我。 ( )自然：自然界；表示理所當然。(3) 動物和植物都是大 自然的成員。 ( )( 4 )她平時上課認真聽講，回家及時復習，自然 能考出好成績。( )6. 照樣子，寫句子。例：天上的云一團一團的，好像巨大的棉花糖。( 1) 池塘里的荷葉又大又圓的，好像 。( 2)林中的小路 ，好像 。( 3),7 根據所學內容完成

3、練習 .(1) 無私奉獻的同時，我們自己也會獲得快樂，因為“予人玫瑰，(2) 一向熱心助人的小明遇到了困難，大家都積極幫他：這真是”(3) 生活中，那些本來就很困難的人更需要我們的幫助，正所謂“與其錦上添花， 。(4) 一塊普普通通的糕，需要很多很多人的勞動才能做成，所以叫“ 糕”。三、按要求做題1. 用“”選擇正確的讀音或字形荊棘（j Inj Ing ）的確（de d 1）熬糖（co 8）（昨 作）天 （消 銷）售 （郊 校）游2. 連一連。一株健壯的枝條一匹挺拔的田野一片柔軟的駿馬一根廣闊的白楊冒著路上的大娘背著年邁的春風踏著溫暖的細雨乘著蒙蒙的荊棘四、閱讀理解球王貝利 有個小男孩很喜歡踢

4、足球?？墒撬揖池毢?，買不起足球，只能 踢汽水瓶（P mg ）之類的東西。一天，一位足球教練（Ii Cn）看見了 他，感覺他踢得非常好，就送給他一個足球。男孩得到足球后，更加 努力地練習。不久，他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。圣（Sh n g ）誕（d Cn）節(jié)到了，男孩拿著一把鏟子來到教練家門前 的草地上挖（W © 了起來。教練看見滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他 為什么這么做。男孩說： “我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖 個小坑（kCng ）吧！”教練拉起他，說：“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓練場來吧！1958 年，17 歲的男孩幫助巴西隊第一次獲得世界杯冠軍。這個 男

5、孩就是“球王''貝利。1短文有（ ） 個自然段，第 （ ） 自然段表明了小男孩的身份。 2男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“ ”在文中畫出來。3根據短文內容，下列說法正確的一項是 （ ） 。A 教練看見男孩挖坑，非常不高興B 男孩之所以能幫助球隊獲得冠軍，只是因為他很有天賦C 教練被男孩的精神所感動，決定指導他踢球4你喜歡文中的小男孩嗎？為什么？五、寫作簡單介紹一下你的一位家人吧！ 可以寫一寫他（她）是誰，他（她） 長什么樣子，他（她）有什么愛好，你們常常在一起做的事情注 意要寫出他（她）與眾不同的地方，語句要通順，不會寫的字可以寫 拼音。、 1. 2. ×1.味覺溫暖工具桌子波紋難道戀戀不舍2. 5- 甘心4匹 馬匹3. 大象采用西方頭發(fā)像好像菜白菜灑灑水買買菜4. 干干凈凈蹦蹦跳跳又松又軟又唱又跳5. （ 1）（2）（3）（4）6. （ 1）一把把大傘（2）彎彎曲曲的 爬行的小蛇（3）樹上的櫻桃紅紅的，好像一顆顆晶瑩的寶石7. （1）手有余香（2）平時肯幫人急時有人棒（3）不如雪中送炭千人三、1.j Ing d iCD 昨銷郊四、1. 3 32. 我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小樹坑吧！3. C4. 示例：喜歡。因為他非常努力，而且懂得感恩 五、示例：我的爸爸個子高高的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下長著一雙 圓溜溜的眼睛，一笑就會露出潔白整齊的牙