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文檔簡(jiǎn)介
1、班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)6 篇班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)6 篇評(píng)語(yǔ)是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要激勵(lì)措施,評(píng)語(yǔ)代表了班主任對(duì)學(xué)生行為的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)知態(tài)度。下面是小編準(zhǔn)備的班主任給初中生的評(píng)語(yǔ),僅供參考。班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 11、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更
2、出色!繼續(xù)努力!3、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。4、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。5、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧,愿你的明天更加美麗!6、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。7、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)
3、校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!8、課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。9、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。10、你是一個(gè)頭腦機(jī)靈的小家伙,完成作業(yè)動(dòng)作迅速。你也是一個(gè)熱心腸的好孩子,窗臺(tái)上的植物也因?yàn)楹攘四銤驳乃L(zhǎng)得格外有精神。老師有兩個(gè)小小的建議:如果你的字能寫得工整一些,如果
4、你寫完作業(yè)能抓緊時(shí)間多讀好書(shū),你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定可以更優(yōu)異。11、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!13、看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯
5、定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。14、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?15、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 2從進(jìn)校那天起,我就一直以為,這是一個(gè)潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛、高
6、鼻梁上流露出來(lái),不鳴則已,一鳴驚人。于是,我滿懷自信地、焦急地等待著那個(gè)驚人時(shí)刻的到來(lái)??蓯?ài)的姑娘,你的快樂(lè)與時(shí)尚感染了很多的同學(xué),也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會(huì)有很多的風(fēng)景與誘惑,盼你一路好好欣賞,好好把握。如果沒(méi)有你,我們這個(gè)集體肯定會(huì)少很多樂(lè)趣的,你的機(jī)智與幽默有目共睹,很多時(shí)候,你為大家?guī)?lái)了快樂(lè)。只是,老師提醒你不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該更豐富它的內(nèi)涵,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)露一手,效果會(huì)更好的。你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,
7、想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他 的同學(xué),共同進(jìn)步。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如 能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫工整。各科均衡發(fā) 展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作, 鍛煉和提高自己的工作能力。你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有 所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性 有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力 要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)
8、觀,需努力提高學(xué)習(xí)成 績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努 力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都 能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有 些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)??一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作 業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課 堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱 愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你
9、能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每 一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有 待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不 夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué) 習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正 學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提
10、高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!“嫣然”,多可人的名,也符其實(shí)。但是,可愛(ài)的姑娘,你應(yīng)該明白,繁花似錦的春天,如果只顧賞景,而忽視了播 種,那么秋天將會(huì)有無(wú)盡的懊悔的。期待收獲季節(jié)你的嫣然一笑。如果問(wèn)什么是“實(shí)力”,那么你是最好的注解。姑娘,因?yàn)槟?,我們可?ài)的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑,越快越好;如果還有意識(shí)地鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那就更好了!機(jī)靈的小伙子,你的好學(xué)與認(rèn)真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成為一般人,對(duì)自己應(yīng)該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔(dān)風(fēng)雨,分享快樂(lè)。班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 31、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是
11、個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步2、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。3、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各 項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)
12、。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成 績(jī)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一 個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè), 幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。4、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹(shù)大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué) 在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。5、本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己
13、的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。6、你是一個(gè)非常聽(tīng)話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!7、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織
14、管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。8、該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。9、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)
15、在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。10、你在校表現(xiàn)一般,平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書(shū)寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。11、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!
16、12、你知道自己是一個(gè)非常聰明,但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認(rèn)真聽(tīng)講,但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜,缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí),請(qǐng)相信自己做什么事都行!13、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià),說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話,你是“無(wú)賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn),這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!14、你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了
17、,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!15、該同學(xué)有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,樂(lè)于助人,對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木?。活潑開(kāi)朗,積極參加課內(nèi)外活動(dòng),表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來(lái),成為社會(huì)的棟梁。只要努力,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅的種
18、子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會(huì)爆發(fā),它會(huì)走向陽(yáng)光,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。16、你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步。17、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,
19、你一定會(huì)做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。18、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久。19、你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!20、還記得嗎米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那
20、一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 41、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!2、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛
21、聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!3、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。4、“有緣千里來(lái)相逢?!蹦闶莻€(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工
22、作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。5、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí) D 版;考試時(shí),你很多題目不會(huì)做,令老師多么著急啊!其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。6、秦琴:你是一個(gè)聽(tīng)話、守紀(jì)、樂(lè)觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè)于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較
23、好的成績(jī),今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習(xí)方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),碰到不懂的問(wèn)題,大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。7、“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”8、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你
24、總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!9、當(dāng)你認(rèn)真時(shí),你非常出色,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機(jī)會(huì),做事更主動(dòng)些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會(huì)有更大的發(fā)展。10、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅
25、力。班會(huì)課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝,你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟沐\上添花!11、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)
26、生!12、還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。13、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬,對(duì)待他人總是很坦率,對(duì)待工作總是很認(rèn)真,對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入,對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表,我在此感謝你,
27、你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!14、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。15、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。班主
28、任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 51、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里,我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!2、你富有朝氣、性格直率,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)明辨是非的能力比較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮和踏實(shí),我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常會(huì)走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,是你沒(méi)有恒心的緣故。希望你在有限的時(shí)
29、間里,加倍努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)有所突破!3、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,掌握一技之長(zhǎng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!4、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,努力嚴(yán)格地要求自己,勤奮執(zhí)著地追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果。釋放自己的激情吧,留給你的時(shí)間很有限,希望下學(xué)期能見(jiàn)到嶄新的你!5、你為人誠(chéng)實(shí),與同
30、學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的' 眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,力爭(zhēng)考取理想的高中!6、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不過(guò)你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)
31、逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的。7、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。8、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不過(guò)你似乎還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)
32、9、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!10、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)
33、步。11、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你尊敬老師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。不過(guò)你學(xué)習(xí)上有畏難情緒,特別在這學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,自制力不強(qiáng),有時(shí)比較在意自己的外表美,成績(jī)不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng)。希望你自尊自愛(ài),慎交朋友,把精力放在學(xué)習(xí)上,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的教育。12、你眉清目秀,機(jī)智敏捷,樂(lè)于助人,待人有禮,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。不過(guò)你有時(shí)上課不夠留心,時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)上,有些得過(guò)且過(guò)的想法,上進(jìn)心不大。希望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非、抗干擾能力,清醒地迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)!第 21 頁(yè) 共 24 頁(yè)2、你
34、是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上的批評(píng),幫助。你的正直、熱情也給人留下深刻印象。不過(guò)你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,把各門功課趕上去,爭(zhēng)取能有所突破!14、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)。不過(guò)在學(xué)習(xí)上,你遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望。15、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,所以成績(jī)
35、不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。班主任給初中生的評(píng)語(yǔ)篇 61、你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。能積極思考老師提出的問(wèn)題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認(rèn)真。希望你能正視不足,嚴(yán)格要求自己,努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。3、你尊敬老師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早
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