下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)傾向性量表姓名:年齡: 日期:編號:請仔細(xì)閱讀以下每一項目,然后依照下列1、2、3、4、5五個選項,在最符合你實際情況的數(shù)字上畫圈“”,即項目內(nèi)容越適合于你,你選擇的數(shù)字式越大。反之亦然。 代表“完全不是這樣”(或我沒有這種想法) 代表“很少這樣或是偶爾有一二次是這樣”(或我只偶爾有此想法) 代表“有時是這樣,有時不是這樣”(或我有一半時間有此想法) 代表“經(jīng)常是這樣或是多數(shù)情況是這樣”(或我有大半時間有此想法) 代表“完全是這樣”(或我總是這么想的)1.我樂意活到老、學(xué)到老。 1 2 3 4 52.我很清楚自己想要學(xué)什么。 1 2 3 4 53.每當(dāng)遇到
2、不懂的內(nèi)容我就避開它。 1 2 3 4 54.只要是我想學(xué)的東西,我總能找到合適的方法來學(xué)習(xí)它。 1 2 3 4 55.我很喜歡學(xué)習(xí)。 1 2 3 4 56.在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容前,我要學(xué)一會兒后才能進(jìn)入較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 1 2 3 4 57.我希望老師在上課時都能明白地告訴大家應(yīng)該做什么。 1 2 3 4 58.我認(rèn)為,受教育的一個重要內(nèi)容就是學(xué)會思考“我是什么樣的人?現(xiàn)在干什么?將來會怎樣?”這些問題。 1 2 3 4 59.我自學(xué)的效果并不好。 1 2 3 4 510.如果我發(fā)覺自己需要某方面的知識,我知道從哪里去獲取。 1 2 3 4 511我自學(xué)的效果比大多數(shù)人要好些。 1 2 3 4 5
3、12.當(dāng)我有一個好主意時,卻覺得難以制訂出計劃去實現(xiàn)它。 1 2 3 4 513.我希望學(xué)習(xí)具有更多的主動性,能決定自己學(xué)什么以及怎樣學(xué)。 1 2 3 4 514.假如我對某事物感興趣,即使學(xué)習(xí)它會遇到困難,我也不在乎。 1 2 3 4 515.我覺得自己的應(yīng)該對自己所學(xué)的負(fù)責(zé)任。 1 2 3 4 516.我了解自己目前的學(xué)習(xí)狀況。 1 2 3 4 517.我想學(xué)習(xí)的東西實在太多真希望每日有更多時間可用。 1 2 3 4 518.如果我想學(xué)習(xí),無論多忙我總能抽出空來學(xué)習(xí)。 1 2 3 4 519.我常看不懂書上說什么。 1 2 3 4 520.如果我不學(xué)習(xí),那也不是我的過錯。 1 2 3 4
4、521.我知道自己該在什么時候在學(xué)習(xí)什么內(nèi)容上多花點功夫。 1 2 3 4 522.即使我對一個題目仍有疑問,只要不影響我在測驗中取得良好的成績,我便不去學(xué)它1 2 3 4 523.我不喜歡去圖書館。 1 2 3 4 524.我最贊賞那些好學(xué)不倦的人。 1 2 3 4 525.我能想出很多方法去學(xué)習(xí)同一個新東西。 1 2 3 4 526.我盡量使目前所學(xué)習(xí)的知識與我的長遠(yuǎn)目標(biāo)聯(lián)系起來。 1 2 3 4 527.我有能力學(xué)會幾乎所有我所需要的知識。 1 2 3 4 528.我喜歡對問題打破沙鍋問到底。 1 2 3 4 529.我不喜歡遇到一題多解的問題。 1 2 3 4 530.我對許多事物都充
5、滿好奇心。 1 2 3 4 531.當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)時,我就感到很高興。 1 2 3 4 532.我對學(xué)習(xí)的興趣不像別人那么大。 1 2 3 4 533.我掌握基本的學(xué)習(xí)技巧沒有困難。 1 2 3 4 534.我喜歡嘗試新事物,即便不能肯定結(jié)果會如何。 1 2 3 4 535.我擅長用異于常規(guī)的方法思考問題。 1 2 3 4 536.我喜歡展望未來。 1 2 3 4 537.我比大多數(shù)人更能找出我所需要知道的東西。 1 2 3 4 538.我對自己探討難題的方式很滿意。 1 2 3 4 539.大家一起學(xué)習(xí)時,我常常成為團(tuán)體中的核心人物。 1 2 3 4 540.我喜歡與別人交流思想探討問題。
6、1 2 3 4 541.我不喜歡壓力太大的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1 2 3 4 542.我非??释麑W(xué)習(xí)新事物。 1 2 3 4 543.我學(xué)得越多,就覺得世界越精彩。 1 2 3 4 544.學(xué)習(xí)是一種樂趣。 1 2 3 4 545.堅持使用有效的學(xué)習(xí)方法,比時常嘗試新的方法更好。 1 2 3 4 546.我想學(xué)習(xí)更多東西,使自己不斷成長。 1 2 3 4 547.該對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的,是我自己而不是別人。 1 2 3 4 548.對我而言掌握學(xué)習(xí)方法是十分重要的。 1 2 3 4 549.我年齡再大也可以學(xué)習(xí)新事物。 1 2 3 4 550.無休止的學(xué)習(xí)很乏味。 1 2 3 4 551.學(xué)習(xí)使人一生受用。 1 2 3 4 552.我每年都自學(xué)一些新知識。 1 2 3 4 553.學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度鏟車租賃市場推廣合作合同3篇
- 2025年度食品安全管理體系認(rèn)證合同要求3篇
- 2024版融資租賃合同書模板
- 2025年度廚師職業(yè)保險與福利保障服務(wù)合同3篇
- 二零二五版承臺施工節(jié)能減排合同2篇
- 二零二五版代收款與房地產(chǎn)銷售合同3篇
- 2025版綠化工程設(shè)計變更與施工管理合同4篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)合同及技能提升方案3篇
- 2025版房地產(chǎn)租賃合同附家具及裝修改造條款3篇
- 二零二五版電商企業(yè)9%股權(quán)轉(zhuǎn)讓及增值服務(wù)合同3篇
- GB/T 9755-2001合成樹脂乳液外墻涂料
- GB/T 10609.3-1989技術(shù)制圖復(fù)制圖的折疊方法
- GB 4053.2-2009固定式鋼梯及平臺安全要求第2部分:鋼斜梯
- 通力電梯培訓(xùn)教材:《LCE控制系統(tǒng)課程》
- 佛山市內(nèi)戶口遷移申請表
- 品管圈PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)提高靜脈血栓栓塞癥規(guī)范預(yù)防率
- 一次函數(shù)單元測試卷(含答案)
- 陜西省榆林市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)
- 天車設(shè)備維護(hù)檢修標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程
- 中國智能物聯(lián)網(wǎng)(AIoT)研究報告
- 江蘇新海石化有限公司廢氣治理項目環(huán)境影響報告書
評論
0/150
提交評論