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文檔簡介
1、中學生青春期健康教育教案 篇一:青春期健康教育 擁抱青春 青春期性生理及心理教育 陽春市實驗中學 廖倩 一、教學目標: 1了解青春期性的身體變化以及性發(fā)育,增強性道德觀念。 2了解青春期異性交往的方式。 3擺正心態(tài),學會正確地與異性相處。 4. 提高自我防范意識,學會自愛、自立、自強。 二、教學準備: 1按教學需要插入“生理知識”的片段。 2制作多媒體教學。 3了解學生的現(xiàn)狀和需求。 三、教學過程: 一、青春期身體的變化及注意要點。 親愛的同學們,歡迎你們來到“擁抱青春”課堂。在正式上課之前,首先請大家想一想,在近1至2年來,你們的身體是不是悄悄地發(fā)生了一些變化?可能有些同學已經(jīng)來了月經(jīng),有些
2、同學個子一下子長高了很多,乳房開始發(fā)育,腋下外陰開始長出體毛,聲音也變得尖細,有些同學開始長痘痘總之這一切的發(fā)生都是你之前未曾經(jīng)歷過的。老師在這里要恭喜大家進入了一個個體生長發(fā)育非常重要的過程,是兒童轉(zhuǎn)變到成人的過渡期。同學們,有沒有誰知道,這個時期叫做什么呢?(引導學生回答:青春期) 沒錯,現(xiàn)在我們將要或者已經(jīng)進入青春期。在青春期,你們的生理和心理都會發(fā)生一系列的變化,想要自信、快樂地度過青春期,我們就要了解身心變化,做好準備。 觀看生理知識片段,正確對待青春期里出現(xiàn)的問題。 正確對待的方法: 1. 認識到這是正常的自然現(xiàn)象 2 . 注意它的隱私、衛(wèi)生和安全 3 . 接受一切喜歡和不喜歡的變
3、化,悅納獨特的自己 護理秘笈4 注意: 注意衛(wèi)生 1. 勤換內(nèi)褲 2. 每天用溫水沖洗“私密處” 3. 大小便后,擦拭由前向后,以免將肛門的細菌帶到外陰 注意營養(yǎng):多食一些富含鈣質(zhì)的食物,如蝦皮、奶制品、豆制品、貝類、蛋、 蔬菜、肉等 注意保持良好情緒:聽輕柔音樂可以緩解緊張情緒 注意休息:保證充足的睡眠, 不要熬夜 護理秘笈6 不宜: 受寒、k歌、游泳、穿緊身褲、激烈運動、用沐浴露清洗陰部 二、 正確和異性同學交往 在異性同學之間會產(chǎn)生一種趨近心理,如找借口接近異性同學,或想與有好感的同學單獨交往等等,對于這種趨近心理是性生理和性心理走向成熟的必然結(jié)果,是一種正常的自然表現(xiàn)。因此,不必煩惱、
4、擔憂和緊張,要擺正與異性同學交往的心態(tài)。那么我們就要學會和異性同學的交往。青春期這種朦朧的情感是人的生命歷程中的一種美麗。把這份美好的情感好好的收藏在你的青春記憶中,不要讓它變味。 【討論】優(yōu)秀的男生具有的特點? 引導學生重視男生的性格品質(zhì),最重要是責任心、上進心。而有這些優(yōu)點的男生是不會選擇早戀的。 【 討論】早戀利與弊(學生討論后代表發(fā)言) (列舉身邊事例,引導學生認識早戀的危害) 1、早戀往往難以持久。初中生或是因為對方的外貌出眾而戀愛,亦或是因為別人戀愛了而產(chǎn)生了從眾的心理,很少有中學生是因為想成為彼此的終身伴侶而戀愛的。這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。初入情網(wǎng)時往往信哲
5、旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時間的流逝,他們走向.,隨著環(huán)境變化,會有新的擇偶標準。過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能因為性格的變化,志趣愛好的不同而難以結(jié)合。 2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,精力和時間上,必然出現(xiàn)與學習爭精力、爭時間的矛盾現(xiàn)象 ,最終犧牲學習,從而影響前途,喪失機遇,禍害終生。 3、早戀在遇到波折-感情轉(zhuǎn)移、 爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報復、離家出走、患憂郁癥等; 4、早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關系,更難以承擔這種關系造成的懷孕、墮胎的嚴重后果。并且對以后的婚姻生活帶來極大的陰影。 “花開得
6、太早是個美麗的錯”。 愛情之花是圣潔的,只有到了一定年齡,正確理解她,懂得珍惜她的人,才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。 男女生正常交往:把握好“度” 自尊自愛、不莽不怠。大方得體、以誠相待。大大方方的接近;堂堂正正的交往 三、女孩,要懂得保護自己 案例:小麗和小華是好朋友,小麗常常應邀到小華家去過夜,小麗是一個大大咧咧的女孩,言談舉止比較輕浮。這讓單身的小華的叔叔有機可乘,在小華熟睡后找機會性侵犯了小麗。 女生自我保護12招: 1、提高警惕性,提防以惡意出現(xiàn)的壞人,也要警惕以“善意”出現(xiàn)的美意人。 2、不要1個人或少數(shù)幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的處所去看書或復習作業(yè)。 3、不要1個人
7、或少數(shù)幾個女同學招手搭便車。 4、不要去各種酒吧或歌舞廳,不隨便與網(wǎng)友見面。 5、與家長鬧別扭時切不可賭氣離家出走。 6、學會自重,衣著不要太袒露,言語不要太風騷。 7、不要妄想小便宜,對熟識的人過度殷勤要小心。 8、在生疏的處所問路時,不要獨自跟著愿意帶路的人走。 9、記住在沒有病人家屬或女護士在場的情況下,男醫(yī)生不能對女病人的下身進行查抄(醫(yī)院有規(guī)定)。 10、到男教師家補習作業(yè),要尊重教師,不該對教員有過度親呢的言談或行為。 11、不讀黃色手抄本或.猥.書籍刊物、畫報、不看黃色錄像。 12、如本身做錯了什么事,不要讓人作為把柄,威脅你聽取他的擺布。 13、不要隨便到同學家過夜。 青春是美
8、好的,青春的你,要自愛,自強,健康,快樂 ,祝青春期少女們聰穎智慧,一生幸福。 篇二:青春期健康教育教案 青春期健康教育教案 教學目標: 1、 明確什么是青春期 2、 了解青春期特點 3、 為順利度過青春期打好基礎 教學重點:1、 明確什么是青春期 2、為順利度過青春期打好基礎 教學過程: 1、學生交流,自己現(xiàn)在和小時侯的身體特征發(fā)生了怎樣的變化,從而了解什么是青春期。 指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標志的初次有繁殖能力的時期,在人類及高等靈長類以雌性第一次月經(jīng)出現(xiàn)為標志;泛指青春期的年齡。 青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期。 一般來說,女孩子的青春期比男孩子早,大約從10-
9、12歲開始,而男孩子則從12-14歲才開始。不過,由于個體差異很大,所以,通常把10歲至20歲這段時間統(tǒng)稱為青春期。 青春期是人體迅速生長發(fā)育的關鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的的高峰。這一期間,不論男孩或是女孩,在身體內(nèi) 外都發(fā)生許多巨大而奇妙的變化。因此,掌握和了解這一時期身體內(nèi)的變化,對孩子順利渡過青春期來說,無疑是一件十分重要的大事。 青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段,在生物學上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期,也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期,個性性發(fā)育成熟,已經(jīng)可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟為標準而劃分出來的一個階
10、段,它與從心理或.方面劃分出的人生階段有重疊。在人體生長發(fā)育階段,青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在各國并沒有一致的年齡范圍,一般指13、14歲-17、18歲這個階段,在心理學上,它又稱為青年初期,相當于教育學上的中學階段,以身體的急速成長為特征。而青年期除了包括青春期外,還將延續(xù)至25-30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚12年,都屬正?,F(xiàn)象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男,而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不僅身體上有了明顯的變化,而且在心理上也常會發(fā)生很大的變化。 2、共同討論,了解青春期的基本特征: 以性
11、成熟為主要內(nèi)容的生理成長,對青春期少年的心理及.方面有著重大的影響,形成這一時期的幾個重要特征: 青春期是一個過渡時期 青春期是一個發(fā)展時期 青春期是一個變化時期 青春期是一個反抗時期 青春期是一個負重時期 4、集體研討,如何順利度過青春期。 青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題,甚至產(chǎn)生不良行為。因此,青春期是一個既可以預測、又不可預測的時期。也就是說,在這個時期中,人從兒童向成人發(fā)展是可預測的
12、,但是在發(fā)展過程中會出現(xiàn)什么情況或問題則不可預測。幫助學生正確認識自身變化,順利度過青春期非常重要。 青春期的變化 【依據(jù)與構思】 青春期的少男少女們,被稱為“花季少年”。因為他們迎來了人生的“黃金時期”。在這一階段,他們的精力最旺盛、興趣最廣泛、最富創(chuàng)造性,對未來充滿美好的向往。同時,這也是他們身心發(fā)展迅速,變化較大,性生理發(fā)育成熟,而性心理逐漸發(fā)育成熟的“暴風驟雨”期。他們對自身的變化產(chǎn)生恐懼和焦慮,自卑和尷尬,浮躁和不安。如何消除不良的影響,正確認識自身的變化,讓學生健康、快樂、自信的成長,是我們努力的方向。因此在教學中,依據(jù)新課程強調(diào)全面提高學生的各方面的素養(yǎng);強調(diào)面向全體學生;強調(diào)促
13、進每一個學生的“個性”發(fā)展;感受青春的美好,課程教學的設計要符合學生的心理發(fā)展特點,關注學生的需要、興趣、追求、體驗、感覺等,在本節(jié)課各個環(huán)節(jié)的設計中都充分體現(xiàn)關注學生發(fā)展,關注學生生理、心理及情感體驗,通過談話、觀看視頻、課前調(diào)查、討論交流德興市,重點體驗青春期身體的變化帶來的驚喜、困惑,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,體驗青春的美好。讓學生在“愛的陽光”下暢快的學習。 【教學目的】 (一)知識目標: 1.描述青春期的發(fā)育特點。 2.能正確描述青春期的生理、心理變化特點。 3.知道青春期的衛(wèi)生保健常識。 (二)能力目標 指導學生結(jié)合自己的生長發(fā)育實際,對本節(jié)兩幅曲線圖進行分析比較,加強對知識的理
14、解,培養(yǎng)學生的識圖能力。通過活動,培養(yǎng)觀察、思考能力,鍛煉語言表達能力。 (三)情感、態(tài)度、價值觀目標: 通過對青春期發(fā)育知識的學習,培養(yǎng)學生正確的性道德觀。通過對人體發(fā)育階段的學習和比較,理解青春期的心理變化,使學生感受到人體的青春美;養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣。 【教學重點】 青春期發(fā)育的特點是本節(jié)的重點內(nèi)容。青春期是從童年到成年的過渡階段,是生殖器官開始發(fā)育到成熟的時期,是生長發(fā)育的重要時期,整個時期發(fā)生一系列的重大變化。有人把這個時期比作生命道路上的里程碑,這話一點兒不過份。了解青春期發(fā)育的特點,根據(jù)青春期生長發(fā)育的基本規(guī)律來注意青春期衛(wèi)生,對于青少年的健康成長是十分重要的。 【教學難點
15、】 青春期發(fā)育特點。對月經(jīng)、遺精的理解;消除困惑,青春期心理調(diào)適。 【教學課時】1個課時 【教學準備】 教師準備: 1、教材青春期發(fā)育的各項標志出現(xiàn)的順序表格一張; 2、人體發(fā)育的分期圖。準備有關青春期發(fā)育特點的教學片或錄像片,制作相關的多媒體課件。 學生準備:分組調(diào)查不同時期的人的特點;收集自己各個時期相片或錄像資料;測量自己的身高和體重;調(diào)查身邊某人的身體變化情況。 【教學流程】 一、導入新課(由照片導入) 師:同學們,你們自己的相片帶來了吧!請大家按照年齡由小到大的順序?qū)⑾嗥藕?,然后請兩位同學到前面來,用投影給大家展示并介紹一下每張照片是幾歲的時候拍的。如果有不同年齡段的錄像,給大家看
16、幾個片段更好。 (學生展示自己的照片或錄像,師生共同欣賞。事后,學生回答剛才的問題。) 師:歲月如歌,人生如潮。相片記載了每個人成長的歷程!大家是否感受到,我們從一個小小的受精卵發(fā)育成胚胎,長成胎兒,在呱 篇三:中學生青春期健康教育教案 中學生青春期健康教育教案 一、教學目標 1、認識女孩青春期的生理變化 2、懂得青春期的保健常識 3、了解青春期性心理的發(fā)展經(jīng)過了三步曲 4、認識青春期性心理特征 5、了解早戀的危害及預防 二、教學重點 1、認識女孩青春期的生理變化 2、懂得青春期的保健常識 3、認識青春期性心理特征 三、課時安排:2課時 四、教學過程 你們告別了童年風月,進入了黃金般的青春時代
17、。這時期,你們的身體發(fā)生了變化:有了月經(jīng),嗓子變尖、胸脯變豐滿、骨盆變寬、突然長高等等,現(xiàn)同時,你們又感到心理也起了微妙的變化,有一種來自身心內(nèi)部的噪動和不安,關注異性,對異性產(chǎn)生好感,異性之間的吸引力在悄然萌生。這時期的女孩心事多了,多得別人猜來猜去也猜不著;這時期的女孩愛照鏡子,有時一照就是一小時;這時期女孩上課有時發(fā)呆,思緒不知飛到哪時去了;這時期女孩開始有了自己的小密秘,喜歡把自己的小秘密寫在日記里去了。一初中女孩寫到:“近來我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡和男同學呆在一起,看小說、看電影也看愛情的描寫,我不知道這種行為是否健康、正?!?,又另一高中女生寫到:“每當下課時,我總希望看見隔壁班上某某男生的
18、身影,他寬寬的肩膀,勻稱的身材,在學生會干部中是少有的多面手繪畫、音樂、主持、足球等,他都有出色的表現(xiàn),也有領導才干,很想有機會與他交談”。那么多身體的變化,微妙的心理感受,帶來那么多捉摸不定的東西,你們不解、你們驚奇,搞得你們暈頭轉(zhuǎn)向。 女孩,不要頭暈,現(xiàn)在我們把這些捉摸不定的東西拿來檢閱一番,細細地審察,最后馴服這新的身體。 你們要認識到:你們正生活在過渡時期,由兒童到成年的過渡階段,也就是青春期。是人體生殖器官開始迅速發(fā)育到逐漸成熟時期,世界衛(wèi)生組織將青春期范圍定為1020歲,青春期給我們帶來了哪些生理變化呢?首先是有了月經(jīng),再次是出現(xiàn)女性第二性征,表現(xiàn)為乳房隆起,骨盆寬大、聲調(diào)較高,皮
19、下脂增厚和先后出現(xiàn)陰毛、腋毛等,現(xiàn)以后出現(xiàn)性心理的變化,那么我們首先來認識青春期性生理月經(jīng)的保健。 月經(jīng)是一種生理現(xiàn)象,是子宮內(nèi)膜每月剝落、出血,血液從陰道流出,這周期性子宮內(nèi)膜出血現(xiàn)象稱為月經(jīng)。第一次來月經(jīng)叫做“初潮”,是女性生殖發(fā)育開始成熟的標志,初潮的遲早,因人而異,與遺傳、營養(yǎng)、生活水平等有關,我國女子的初潮平均為13.38歲。什么是月經(jīng)周期,上一次月經(jīng)來潮到下一次月經(jīng)來潮所經(jīng)歷的時間為月經(jīng)周期,正常的月經(jīng)周期是有規(guī)律的,一般為2830天,提前、推遲57天也正常,行經(jīng)時間一般為35天,每次月經(jīng)量約20100ml,平均50ml,有時由于生活規(guī)律或工作的變化,周期長短也有變化。 要指出的是
20、,剛步入青春期的少女,初潮起一兩年內(nèi),多數(shù)人的月經(jīng)周期是不穩(wěn)定的,有的人20多天或40多天,有的相隔兩三個月一次,甚至更長時間來一次,屬正?,F(xiàn)象 ,因初潮時,卵巢只有成熟卵巢重量的30%,卵巢還不夠成 熟,經(jīng)12年左右時間,待卵巢發(fā)育得比較完善,周期就會逐步正常。 每次月經(jīng)失血,都要丟失少量的鐵和蛋白質(zhì),這對人體不會造成危害,因為通過造血活動可迅速得到補償。有專家得出結(jié)論:女性平均壽命高于男性,跟女性的月經(jīng)有關,每月少量失血,遷血功能較男性旺盛,同學們不要把月經(jīng)說成是“倒霉”,其實它還有好處呢。 在經(jīng)期內(nèi),一般沒有什么大的不適感覺,有的人感到有輕微的腹痛,容易彼倦和心情煩躁,這些都是正?,F(xiàn)象,
21、不是病癥,但要提醒的是,經(jīng)期內(nèi),由于大腦皮層興奮性降低,抗病能力減弱,加上宮頸微微擴張,陰通中的酸性分泌物被經(jīng)血稀釋,比平時容易感染病菌而引起疾病,必須注意經(jīng)期保健。 1、保持外陰部衛(wèi)生,每天用潔凈的溫水清洗外陰,要由前向后洗,不要泡在水中洗,以免細菌及臟水進入陰道,毛巾及水盆要專用。 2、要用潔凈的衛(wèi)生墊,過期的衛(wèi)生巾不用。 3、注意保暖,不要受涼, (1)不要用冷水洗頭、洗澡、洗腳。 (2)不涉水,不游泳。 (3)不久坐涼地。 (4)不淋雨。 (5)不喝冷飲,因經(jīng)期盆腔內(nèi)本來充血,如若受低溫突然刺激,盆腔內(nèi)的血管會驟然收縮而導致月經(jīng)減少,甚至突然停止,造成月經(jīng)異常。 4、要注意飲食衛(wèi)生。多吃營養(yǎng)豐富、易消化的食物,不吃生
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