人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河是怎樣變化的》教案

1、10* 黃河是怎么變化的教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課生字。2.朗讀課文，把握課文內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)課文，懂得要自覺(jué)地保護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境。重難點(diǎn)：了解黃河發(fā)生變化的原因，從中受到啟發(fā)。課時(shí)： 1教學(xué)過(guò) 程：一、談話導(dǎo)入：黃河是我國(guó)的第二長(zhǎng)河， 我們的祖先很早就生活在黃河流域了。它是我們中華民族的搖籃，可后來(lái)黃河變了。那么，它是怎么變化的呢 ?讀了課文題目，你想知道什么？（怎樣變化，變化原因，怎么治理。）二、初讀課文，了解課文內(nèi)容。（小組討論，匯報(bào)交流）1.輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.查字典理解釋：搖籃、懸河、生息繁衍、憂患、植被、水土流失。3.黃河是怎么變化的？變化的原因是什么？科學(xué)家的治理方案

2、是什么？4.黃河的變化給人類的教訓(xùn)是什么？你從中受到了哪些啟發(fā)？三、解答疑問(wèn)：1.黃河的變化：數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前，黃土高原乃至黃河流域自然條件很好。 我們的祖先在這里生息繁衍，后來(lái)黃河變得兇猛暴烈起來(lái)，經(jīng)常決口、改道，給兩岸人民帶來(lái)深重的苦難。2.黃河變化的原因：一是黃土高原氣候的變化和黃土本身結(jié)構(gòu)松散；二是人類對(duì)大自然的破壞。兩方面原因的關(guān)系： 自然條件的變化導(dǎo)致水土流失， 使得農(nóng)作物減產(chǎn)；而農(nóng)作物減產(chǎn)，人類就會(huì)多開墾荒地；開墾越多，水土流失就越嚴(yán)重，這樣就形成了惡性循環(huán)。3.治理方案：（ 1）堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yíng)方向。（ 2）保護(hù)好森林資源，盡快恢復(fù)植被。（ 3）合理規(guī)劃利用土地。（ 4）大量修筑水利工程。四、五、小結(jié)：通過(guò)自學(xué)，我們知道了黃河是中華民族的搖籃， 因?yàn)檫@里曾經(jīng)氣候溫暖，森林茂密?？呻S著時(shí)間的變化，黃河發(fā)生了變化，給兩岸人民帶來(lái)了災(zāi)難。 自然環(huán)境的變化， 造成水土流失和農(nóng)作物減產(chǎn)，而人口的增長(zhǎng)，使得人們更多地開發(fā)荒地，水土流失就更加嚴(yán)重了。 為了治理黃河， 科學(xué)家制定了許多方案， 保護(hù)森林、恢復(fù)植被、興修水利、合理利用土地， 黃河變好一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。五、板書設(shè)計(jì)10* 黃河是怎樣變化