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文檔簡介
1、六年級數學上冊口算 383 454 659 2134 每人吃每人吃2 2個,可以分給幾個,可以分給幾 人?每人吃人?每人吃1 1個呢?個呢?幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。4 42 2 = 2 2( (人人) ) 4 41 1 = 4 4( (人人) )求可以分給幾人,求可以分給幾人,用什么方法計算?用什么方法計算?幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。 每人吃每人吃 個,可以分給個,可以分給 幾人?幾人? 124 = ?124 = ?12觀察左圖,你能觀察左圖,你能想到些什么?想到些什么?1
2、2每人吃每人吃 個,個,可以分給可以分給8 8人。人。1 1個橙子分給個橙子分給2 2人,人,4 4個可以分給個可以分給8 8人。人。 4 = ?124 42 2 = 8(8(人人) ) 4 4 = 8(8(人人) ) 124 = ?124 42 2 = 8(8(人人) ) 4 4 = 8(8(人人) ) 12從上面的結果可以看出從上面的結果可以看出 4 = 4 42 2想一想,想一想, 與與2 2有什么關系?有什么關系?1212幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。 每人吃每人吃 個,可以分給個,可以分給 幾人?每人吃幾人?每人吃 個呢?個呢?
3、 1314先分別在下圖中分一先分別在下圖中分一分,再寫出結果。分,再寫出結果。312416括號里的數與除數括號里的數與除數有什么關系?有什么關系?4 4米彩帶,每米彩帶,每 米剪一段,米剪一段,23可以剪成多少段?先在下圖可以剪成多少段?先在下圖中分一分,再寫出結果。中分一分,再寫出結果。6 6 根據上面的結果,想一根據上面的結果,想一想,下面的等式成立嗎?想,下面的等式成立嗎? 比較上面兩道例題中的比較上面兩道例題中的等式,想想整數除以分數可等式,想想整數除以分數可以怎么算?在小組里交流。以怎么算?在小組里交流。整數除以分數等于整數整數除以分數等于整數乘這個分數的倒數。乘這個分數的倒數。1、
4、被除數不變。、除號變乘號。、除數變成它的倒數 學習數學的過程就是不斷學習數學的過程就是不斷轉化轉化的過程。的過程。 牛頓有一句名言:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn) 。 練一練321822167 先看圖想想商是幾,再計算。先看圖想想商是幾,再計算。 13342 133 34練習十一練習十一 先看圖想想商是幾,再計算。先看圖想想商是幾,再計算。 13342 =23=6 133 =3 =4 3443練習十一練習十一 算一算,比一比。算一算,比一比。 6 6 10 10 18 18 6 6 10 10 18 18342549342549練習十一練習十一 算一算,比一比。算一算,比一比。 練習十一
5、練習十一 算一算,比一比。算一算,比一比。 2 2 6 6 1 1 2 2 6 6 1 1455713455713練習十一練習十一 算一算,比一比。算一算,比一比。 練習十一練習十一 不同的交通工具行駛不同的交通工具行駛3030千米所千米所 用時間如下表。求它們的速度。用時間如下表。求它們的速度。 1515千米千米/ /時時 6060千米千米/ /時時 4545千米千米/ /時時 練習十一練習十一明辨是非xxx 小華今年小華今年1010歲,是爸爸年齡歲,是爸爸年齡的的 ,小華的爸爸今年幾歲?,小華的爸爸今年幾歲? 31思考題思考題:速度速度=路程時間路程時間一輛汽車一輛汽車 小時行駛小時行駛1
6、8千米,千米,1小時行駛小時行駛多少千米?多少千米?2518 =25?1小時行小時行?千米千米小時行小時行?千米千米15小時行小時行18千米千米25一輛汽車一輛汽車 小時行駛小時行駛18千米,千米,1小時行駛小時行駛多少千米?多少千米?25因為因為2個個 小時行小時行18千米,千米,1個個 小時應行小時應行182,也就是它的一半,即,也就是它的一半,即18 (千米)(千米)121515想一想:想一想: 小時行多少千米?小時行多少千米?151小時行小時行?千米千米小時行小時行?千米千米15小時行小時行18千米千米25因為因為1小時是小時是5個個 小時,所以小時,所以1小時行小時行18 5,也就是,也就是18( 5),),即即18 (千米)(千米)121512521小時行多少千米?小時行多少千米?想一想:想一想:1小時行小時行?千米千米小時行小時行 18 千米千米15小時行小時行18千米千米2512根據上面的推想,可以得到:根據上面的推想,可以得到:18 =2518 =5245 (千米)(千米)答:汽車答:汽車1小時行小時行45千米。千米。18 =2518 5
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