一中“高中數(shù)學(xué)思想與方法”“孟子思想與當(dāng)代青年的責(zé)任”“英語(yǔ)閱讀”等學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案

1、鄒城一中“高中數(shù)學(xué)思想與方法” “孟子思想與當(dāng)代青年的責(zé)任” “英 語(yǔ)閱讀”等學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案一、開(kāi)設(shè)依據(jù)1 1、政策依據(jù)：根據(jù)國(guó)家課程， 地方課程和學(xué)校課程三級(jí)課程的管 理要求，結(jié)合山東省、鄒城市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要和學(xué) 生的興趣特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)我校學(xué)校課程。2 2、校本依據(jù)：首先，我校有創(chuàng)新的育人理念和育人目標(biāo)，又是我 市的龍頭學(xué)校，多年來(lái)沐浴著儒家文化的熏陶，孟子思想成為我 校無(wú)形的育人資源。其次，我校有優(yōu)質(zhì)一流的教師隊(duì)伍，有研發(fā) 開(kāi)設(shè)校本課程的能力；學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，習(xí)慣較好，有追求知識(shí)和 個(gè)性發(fā)展的強(qiáng)烈需求。二 課程的實(shí)施（一）教材：1 1、“高中數(shù)學(xué)思想方法”課程的校本教材，是

2、集我校有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)數(shù)次修訂定稿，編寫(xiě)了這本校本教材，教材集中了 十四種常用數(shù)學(xué)思想和方法，內(nèi)容豐富詳實(shí)。2 2、“孟子思想與當(dāng)代青年的責(zé)任”又名“孟子章句解讀，選取孟子經(jīng)典中對(duì)學(xué)生有教育意義的章節(jié)，挖掘孟子思想的現(xiàn)實(shí)意義 以及孟子文化對(duì)鄒城地方文化、文明的影響等內(nèi)容，輯成校本教 材。高一語(yǔ)文組和教科室聯(lián)合編撰，教科室牽頭。3 3、“英語(yǔ)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)閱讀” 校本教材，是由我校有經(jīng)驗(yàn)的外語(yǔ)老師，從報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)上摘取有價(jià)值有意義的篇章，集結(jié)成冊(cè)，編撰成校本教材，通過(guò)教學(xué)，以提高學(xué)生的外語(yǔ)閱讀能力。（二）教學(xué)實(shí)施、學(xué)時(shí)及學(xué)分安排：1 1、數(shù)學(xué)思想與方法教學(xué)：歷時(shí)兩年，根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度，適時(shí)進(jìn) 行教學(xué)

3、。共約 2 28 8學(xué)時(shí)，總學(xué)分 2 2 學(xué)分。2 2、 孟子思想與當(dāng)代青年的責(zé)任課的教學(xué)： 主要在高二教學(xué)， 每學(xué) 期 1818 學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí) 3636 學(xué)時(shí)，2 2 學(xué)分。3 3、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)：主要在高二教學(xué)，每學(xué)期 1818 學(xué)時(shí)，共 7272 學(xué)時(shí)，總學(xué)分 3 3學(xué)分。三 學(xué)分的認(rèn)定和評(píng)價(jià)：1 1、數(shù)學(xué)思想與方法的學(xué)分認(rèn)定，每學(xué)年1學(xué)分，兩年2學(xué)分。學(xué) 年結(jié)束時(shí)，教導(dǎo)處將根據(jù)本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一命制試卷，以書(shū) 面形式作出考查。最終認(rèn)定學(xué)分。2 2、孟子思想與當(dāng)代青年的責(zé)任課的學(xué)分認(rèn)定， 由高二或高三語(yǔ)文 老師完成，共2學(xué)分。課程結(jié)束時(shí)，由語(yǔ)文組老師命題，結(jié)合學(xué) 生作業(yè)情況，如撰寫(xiě)論文收集資料等，綜合作出評(píng)價(jià)。四、學(xué)校課程審議與評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：吳繼峰 副組長(zhǎng)：王作善、段寶鈞、邊德順、邢瑞舒、朱克余、鞠鵬程、相龍 虎 成員：徐田金、姬慶生、孫鳳廣、謝顯東、宋