自然科學(xué)中考模擬試題

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載自然科學(xué)中考模擬試題一、選擇題 （本題有 25 小題，每小題 4 分，共 100 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1. 環(huán)保太陽能公廁在很多城市出現(xiàn)，其頂部是大面積的太陽能電池板，它所轉(zhuǎn)換及貯存的能量可滿足廁所內(nèi)所需的電力供應(yīng)，經(jīng)連續(xù)三天充分日照后，它可供無日照情況下使用一周，這種能量轉(zhuǎn)換和貯存形式是（）（A ）太陽能熱能電能（C）太陽能電能化學(xué)能電能（B ）太陽能化學(xué)能電能（D ）太陽能化學(xué)能光能2. 由于電力緊張，我們在節(jié)約用電的同時(shí)，還要考慮替代能源。下列家庭用具中，工作的是 ()不需用電(A) 電飯煲(B)微波爐(C)太陽能熱水器(D)吹風(fēng)

2、機(jī)3. 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系簡圖。則下列食物鏈表示完整正確的是（(A) 陽光植物鼠蛇鷹(B) 植物鼠蛇鷹(C) 昆蟲蛇鷹）(D)植物鷹4.攝影家所使用的高速電子閃光燈中有稀有氣體氙（音“仙”），氙是空氣中含量最少的氣體，發(fā)現(xiàn)于1898 年。請你結(jié)合元素符號(hào)的書寫規(guī)則，確定氙的元素符號(hào)書寫正確的是( )(A) XE(B) xE(C) xe(D) Xe5.近年來，由于電能源供應(yīng)緊張， 許多家庭都備有由多組蓄電池做電源的手提應(yīng)急燈(如圖)。關(guān)于應(yīng)急燈的電源電壓，最可能的數(shù)值是( )（A） 1.5伏 （ B）16 伏 （C） 220 伏（ D）380 伏6.王輝同學(xué)在做“觀察蛔蟲卵”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用顯

3、微鏡的“10×”目鏡和“× 10”物鏡觀察，則他在顯微鏡中觀察到的蛔蟲卵被放大為()(A)100 倍(B)20倍 (C)10倍 (D)1倍7. 現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)原料是高純度的硅晶體。工業(yè)上用氫氣與石英 ( 二氧化硅 ) 反應(yīng)來制取高純硅： 2H2+SiO2=Si+2H2O 。上述反應(yīng)是利用了氫氣的()(A)密度小(B)可燃性(C)還原性(D)難溶于水8. 截止今年3 月 15 日，全國 49 起高致病性禽流感疫情被全部撲滅。采取的主要措施是 “一旦發(fā)現(xiàn)疫禽，堅(jiān)決撲殺，徹底消毒，防止疫情擴(kuò)散；務(wù)必把疫情撲滅在疫點(diǎn)上，阻斷疫情向人的傳播”等。 “堅(jiān)決撲殺”發(fā)病的家禽是為了()

4、(A)控制傳染源(B)切斷傳播途徑(C)預(yù)防易感人群(D)實(shí)施人工免疫9. 以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)， 面團(tuán)形狀發(fā)生變化； 籃球撞擊在籃板上被彈回； 用力握小皮球，球變癟了； 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.B.CD.10. 某分子的結(jié)構(gòu)模型如圖所示。下列有關(guān)此分子的說法，錯(cuò)誤 的是 ()(A) 此分子中有 5個(gè)原子(B) 此分子的分子式是 CH4(C) 由此分子組成的物質(zhì)由 2種元素組成(D) 由此分子組成的物質(zhì)為混合物11. 圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（）(A) 將

5、包提起來(B)站在水平勻速行駛的車上(C)乘升降電梯(D)提著包上樓12. 有關(guān)人體的生命活動(dòng)下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )(A) 經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液中氧的濃度升高，血液顏色變得鮮紅(B) 血糖含量能維持相對穩(wěn)定是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)(C) 人體生命活動(dòng)消耗的能量主要來自蛋白質(zhì)的分解(D) 聞到食堂燒肉的香味流唾液，是條件反射現(xiàn)象13. 下列操作中，正確的是 ( )14. 初中生具有豐富的想象力。一天，琳琳與幾位同學(xué)在討論：要是沒有了重力，媽媽在廚房里做早餐時(shí)，會(huì)發(fā)生什么事？以下是她記錄的A、 B、 C、 D四位同學(xué)的發(fā)言，其中不合理的是()(A)瓶中的醬油會(huì)倒不出來；(B)煤氣灶燃著后

6、火苗很快熄滅(C) 炒菜時(shí)食物會(huì)輕易“飛”出來；(D)廚房中的“香氣”不會(huì)擴(kuò)散到別的房間15. 科研人員為了研究食物對蟑螂生長的影響，將剛孵出甲乙丙丁的蟑螂分甲、乙、丙、丁四組，分別喂含不同營養(yǎng)的抗生素0.10.10.1食物，如右表。表中的數(shù)字代表所含成分的多少，“”維生素0.50.50.5表示沒有此成分。哪一組是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對照組？蛋白質(zhì)444444（）脂質(zhì)55555555(A)甲(B)乙 (C) 丙 (D)丁淀粉6666666616. 在電工手冊中，列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，其中燈泡不亮這項(xiàng)故障及其可能原因如下表所示。這項(xiàng)故障現(xiàn)象的可能原因可以概括為()(A) 電路中出現(xiàn)短路(B)

7、電路中出現(xiàn)斷路(C) 并聯(lián)接成了串聯(lián)現(xiàn)象故障可能原因檢修方法1燈泡的燈絲斷了換新燈泡燈泡2燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好不亮3開關(guān)等處的接線松動(dòng)檢查加固4熔絲熔斷更換熔絲優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載(D) 供電電壓偏低17. 右圖是某工廠進(jìn)行電解飽和食鹽水生產(chǎn)的原理圖，則在電解飽和食鹽水時(shí)，肯定不能得到的產(chǎn)品是()(A) NaOH(B)HNO3(C)H2(D)Cl218. 將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48 小時(shí)，然后將一片葉子的葉脈切斷（如下圖所示），在陽光下照射4 小時(shí)，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a 部（上部）葉呈棕色，b 部（下部）葉呈藍(lán)色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明（）(A) 光合作用需要光(B) 光合作

8、用需要CO2(C) 光合作用需要H2O (D)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所19.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，有錯(cuò)誤的是動(dòng)能鏡面反射（A ）機(jī)械能（ B）光的反射勢能漫反射晶體高度（C）固體（ D）動(dòng)能大小的決定因素非晶體質(zhì)量20. 下列是科學(xué)學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例：在研究生命活動(dòng)時(shí)，引入新陳代謝；在研究運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，引入速度；在研究壓力作用效果時(shí)，引入壓強(qiáng)；在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)，引入酸、堿、鹽等。在上述幾個(gè)研究實(shí)例中；采用“數(shù)學(xué)方法”來定義概念的是（）A B CD21. 酸性氧化物跟含氧酸有對應(yīng)的關(guān)系，即組成酸性氧化物的非氧元素跟酸中對應(yīng)的元素具有相同的化合價(jià)。下列對應(yīng)關(guān)系中正確的是 ( )(A)CO H2CO3(

9、B)NO 2 HNO 3 (C)SO2 H2SO4(D)P2O5 H 3PO422. 右圖中表示在有風(fēng)和無風(fēng)的兩種條件下，蒸騰速率與氣孔大小之間的關(guān)系。在圖中哪一點(diǎn)蒸騰作用與氣孔大小無關(guān)( )(A)A 點(diǎn) (B)B點(diǎn) (C)C點(diǎn) (D)D點(diǎn)23. 如圖是教室里常用的反射式投影儀。上課時(shí)，同學(xué)們在屏幕上看到的圖畫、 練習(xí)等都是象。 關(guān)于投影儀成的象， 以下說法正確的是()放大的縮小的實(shí)象虛象（ A）（ B）（ C）（ D）24. 初中化學(xué)反應(yīng)類型的分類可如下圖表示，下列反應(yīng)中只屬于陰影“ 3”處的化學(xué)反應(yīng)是()(A)CuO COCuCO2(B)2KMnO4K2MnO4 MnO2O2(C) Fe

10、H2SO4 FeSO4 H2(D)S O2SO225. 體育加試前，老師要求同學(xué)們先做適當(dāng)?shù)摹盁嵘怼边\(yùn)動(dòng)，以保護(hù)身體，并提高測試成績。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載關(guān)于“熱身”運(yùn)動(dòng)的作用原理，有以下說法：“熱身” 運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)加快血液循環(huán)速度與呼吸頻率，可以更好地保證劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌體細(xì)胞的氧氣和營養(yǎng)；“熱身”運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)提高體溫，以增強(qiáng)體內(nèi)酶的活性，加快呼吸作用釋放能量；“熱身” 運(yùn)動(dòng)能把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成熱能和化學(xué)能，先儲(chǔ)存在肌肉中，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)放出儲(chǔ)存的能量，可以提高運(yùn)動(dòng)成績；“熱身”運(yùn)動(dòng)能刺激全身器官及組織，使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)處于“待命”狀態(tài)，測試時(shí)能更好地協(xié)調(diào)全身機(jī)能。以上解說中，正確的是（）(A) 只有

11、 (B) 只有 (C) 只有 (D) 全正確二、簡答題 （本題有 8 小題，每空 4 分，共 60 分）26. 如圖所示， 圖甲為人敲鼓， 能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鼓聲， 這說明聲音是由于物體 _產(chǎn)生的；圖乙為抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，說明聲音的傳播依賴于_。甲乙26 題圖27 題圖27. 工業(yè)和生活污水是環(huán)境污染的重要來源，污水處理是環(huán)境保護(hù)的重要措施，氧化塘法就是一種利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的方法氧化塘是一個(gè)大而淺 ( 水深約 2m)的池塘，上圖表示其生物群落和非生物環(huán)境試分析回答問題：(1) 塘中需氧型微生物呼吸作用消耗的氧，部分來自大氣， 另一部分來自藻類的作用。(2) 污水中含有的大

12、量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌迅速繁殖，細(xì)菌通過作用獲得生命活動(dòng)所需的能量，同時(shí)將有機(jī)物變成二氧化碳和水等無機(jī)物28. 右圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請根據(jù)下圖回答下列問題：(1)地殼中鐵元素的含量為；(2) 圖中表示含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是。29. 小李同學(xué)買了一個(gè)電熱驅(qū)蚊器，查看其說明書上有如右圖技術(shù)參數(shù)：所示的數(shù)據(jù)。加熱器表面溫度： 165(1)該電熱器能否直接插在照明電路的插座上？電壓、功率： 220V 50Hz 5W答 _ （“能”或“不能” ）中華人民共和國農(nóng)藥登記證號(hào)：(2)一般家庭每年用電熱驅(qū)蚊器6 個(gè)月 (6 11 月)，WL99902.執(zhí)

13、 行 標(biāo) 準(zhǔn) ： Q/BKLX2.1 2000.若以每天平均使用10 小時(shí)，試計(jì)算它每年大約消準(zhǔn)產(chǎn)證號(hào)： ZC0502003耗電能 _千瓦時(shí) ( 每月按 30 天計(jì) )優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載(3) 滅蚊能有助于預(yù)防的傳染病有 _ （舉具體傳染病一例） 。30. 某自然科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置，用來研究不同金屬跟稀硫酸反應(yīng)的快慢。他們用此裝置，選擇了甲、乙、丙、丁四種金屬片， 分別與相同體積、 相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，觀察 30 秒鐘里從導(dǎo)管口冒出的氫氣泡多少，記錄在下表中。 ( “”越多表示產(chǎn)生的氣泡越多)(1) 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出，甲、乙、丙、丁四種金屬與稀硫酸反應(yīng)由快到慢的順序是。(

14、2) 要獲得令人信服的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，除反應(yīng)用的稀硫酸需體積、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同外，四種金屬的 _ 還必須相同。31. 聯(lián)系生活實(shí)際是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要方法之一。下表中列舉了兩例科學(xué)知識(shí)、實(shí)際應(yīng)用及在人體對應(yīng)的器官或應(yīng)用。請?jiān)倥e一例填入下表（本題4 分）：科學(xué)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用或生活實(shí)例人體中對應(yīng)的器官或應(yīng)用例 1：凸透鏡成像照相機(jī)眼球例 2：擴(kuò)散食鹽溶解過程組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的氣體交換32. 實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取二氧化碳?xì)怏w ( 混有氯化氫、水蒸氣 ) 和進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答：(1) 寫出制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_ 。(2)為了證明制得的氣體中是否混有氯化氫氣體，把A 裝置與 E 裝置連接，若E 裝置

15、中觀察到的現(xiàn)象是，則可證明有氯化氫氣體。(3)若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去，除A 裝置外，還應(yīng)選上圖裝置中， ( 填裝置序號(hào) ) 。三、分析計(jì)算題 （本題有6 小題，其中36、37 題為選做題，其余為必做題。第33 題 10 分，34、 35 題各 7 分， 36、 37、 38 題各 8 分，滿分40 分）33. 由于降水偏少，以及火力發(fā)電用煤安排不足等原因，從去年下半年開始，全國大多省份供電不足， 頻頻跳閘停電，影響居民生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某校為了維持正常教學(xué)用電，自購了一臺(tái)發(fā)電機(jī)，銘牌上的參數(shù)如右表。型號(hào)200GF額定頻率50Hz通過一段時(shí)間的試運(yùn)行， 發(fā)現(xiàn)近一個(gè)月來轉(zhuǎn)速1500r/m

16、in額定電流400A發(fā)電機(jī)的實(shí)際平均輸出功率約80KW，平均每額定功率200Kw功率因素0.8發(fā)電 10 小時(shí)消耗一桶柴油(174千克 ) ，已知電流361A柴油批發(fā)價(jià)格629 元 / 桶，學(xué)校付給電力公司的電費(fèi)是 0.53元 / 度。試回答下列問題：柴油發(fā)電機(jī)由柴油機(jī)和發(fā)電機(jī)兩部分組合而成。工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是：柴油燃燒，_ 能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，熱能再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，最后通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的的工作原理是_。A. 電磁感應(yīng) B.電流周圍存在磁場C. 磁場對電流有作用力(2) 近一個(gè)月來，臺(tái)州市很多縣（市、區(qū)）是隔天停電一次。正常供電時(shí)，學(xué)校電器設(shè)備優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載消耗的總功率約為 80KW

17、；停電期間，學(xué)校每天自行發(fā)電 15 小時(shí)，則每停電一天，學(xué)校要多付出多少錢？ ( 發(fā)電機(jī)成本及耗損不計(jì)。 )氫氣(3) 到夏天，全校50 個(gè)教室，每個(gè)教室要增開“220V 100W”的電風(fēng)扇5 臺(tái)；學(xué)生公寓、教師辦公室要增開“220V 0.8Kw ”的空調(diào)機(jī)40 臺(tái)；多媒體教室、會(huì)議室、計(jì)算機(jī)房要增開“ 220V 2.5 Kw ”的空調(diào)機(jī)8 臺(tái)。若其它設(shè)備照常運(yùn)行，試通過計(jì)算說明，現(xiàn)有的發(fā)電機(jī)能否滿足需要( 發(fā)電機(jī)的最大輸出可達(dá)額定功率的80%，即 160 Kw) 。34. 多數(shù)情況下，要統(tǒng)計(jì)一個(gè)生物種群的準(zhǔn)確數(shù)量幾乎是不可能的。因此生態(tài)學(xué)家通常采用一種稱為“標(biāo)記與再捕獲”估計(jì)種群數(shù)量：即先捕

18、獲一批動(dòng)物，在它們身上做些標(biāo)記，最后放歸自然環(huán)境中， 以后做好標(biāo)記的動(dòng)物會(huì)在另一組中再次被捕獲。 通過第二組中被標(biāo)記的動(dòng)物占捕獲動(dòng)物數(shù)量的分析來測定這個(gè)生物種群的數(shù)量。（ 1）為什么多數(shù)情況下，要統(tǒng)計(jì)一個(gè)生物種群的準(zhǔn)確數(shù)量幾乎是不可能的？_。(2)20XX年某生態(tài)學(xué)家組在青藏高原阿里地區(qū)捕獲100 頭藏羚羊并做了標(biāo)記， 再放歸自然。1 個(gè)月后，他們在阿里地區(qū)捕獲的第二組50 頭藏羚羊中，發(fā)現(xiàn)有2 頭具有標(biāo)記。作為參與該組考察活動(dòng)的你，估計(jì)該地區(qū)藏羚羊數(shù)量大約是（）(A)1000頭(B)10000頭(C)5000頭(D)2500頭35. 江、河、湖、泊、沼澤、灘涂等濕地被稱為“地球之腎”，因?yàn)闈?/p>

19、地能保持、凈化水，并且成為生物的棲息、繁衍地，是很重要的一類區(qū)域。同時(shí)，沼澤、湖泊又是蚊子、釘螺等動(dòng)物的匿生場所，往往導(dǎo)致傳染病的流行。近年來推進(jìn)的城鎮(zhèn)化建設(shè)，使得濕地越來越少，致使城鄉(xiāng)的洪澇災(zāi)害加重。城鎮(zhèn)中心或邊上的小湖泊往往成了“藏污納垢”的地方，被居民的生活污水、垃圾長期占用，水生生物大量死亡，反倒成了小龍蝦的“天堂”。根據(jù)以上信息，回答下列問題：(1) 一塊濕地可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，水是其中的_ （填“生物”或“非生物”）因素。(2) 街頭露天燒烤不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，衛(wèi)生狀況也令人擔(dān)憂，而且設(shè)備簡陋，容易導(dǎo)致肉類燒焦。在燒焦的肉類中含有一種強(qiáng)致癌物質(zhì)3， 4苯并芘，它的化學(xué)

20、式是 C20H12。計(jì)算 C20H 12 分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比。 相對原子質(zhì)量H 1， C 12你對濕地保護(hù)有何建議？或許多同學(xué)愛吃路邊的油炸小龍蝦，你對此舉有什么看法或建議？ ( 只需回答一個(gè)問題， 但必須從人與環(huán)境、 生態(tài)平衡或人體健康等角度去說明)我的建議是： _.請仔細(xì)閱讀以下材料后，再根據(jù)要求回答36題或 37題材料：“ 12.23事故”優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載20XX年 12 月 23 日，重慶開縣川東氣田發(fā)生特大井噴事故，243 個(gè)生命從此逝去。21 時(shí) 50 分許，羅家 H 井發(fā)現(xiàn)溢流， 造成井噴失控， 富含硫化氫和二氧化碳的天然氣噴至米高，井噴持續(xù)了18 小時(shí)后被控制住。

21、事后，國務(wù)院專家組在鑒定報(bào)告中分析認(rèn)為：開始時(shí)混合氣體濃度還未達(dá)到天然氣空氣混合比和硫化氫空氣混合比的爆炸極限，若組織放噴點(diǎn)火應(yīng)該有充足的時(shí)間，點(diǎn)火也不致危及井場安全。事故處理的措施主要有2 條：一是將噴出的硫化氫、天然氣混合氣體點(diǎn)燃，以減少空氣中有毒的硫化氫氣體含量；二是用泥漿灌入井下，封堵硫化氫等有害氣體的蔓延。盡管最后壓住了井噴，但兩百多群眾因吸入過量硫化氫身亡，更多人的眼睛、嗓子被硫化氫灼傷，中毒人數(shù)上萬。據(jù)事后測算，井噴發(fā)生后，硫化氫的殺傷半徑達(dá)到5 公里，如果沒有及時(shí)轉(zhuǎn)移6 萬群眾，中毒死亡人數(shù)將在6000 人以上。當(dāng)晚30( 在以下的36、37兩題中任選做一題, 若兩題都答, 按

22、第36 題計(jì)分 .)36. 請仔細(xì)閱讀上文后回答：(1) 在噴出的氣體中，硫化氫有可燃性、_ 等的性質(zhì) ( 填一條即可 ) 。(2) 已知硫化氫的密度比空氣大，發(fā)生井噴的氣井在山谷中，山谷下游是村莊。若你是事故現(xiàn)場的指揮人員，你應(yīng)該指揮群眾_( “沿山谷往下逃生”或“向上逃往山坡高處”) 。(3) 硫化氫被點(diǎn)燃后，生成的產(chǎn)物是水和二氧化硫。已知在無阻力情況下，井噴時(shí)的氣體平均流量為700 萬米 3 24 小時(shí)，噴出的氣體中，硫化氫的含量是克米3，則18 個(gè)小時(shí)中總共噴出多少質(zhì)量的硫化氫？若這些硫化氫全部燃燒，放出二氧化硫的質(zhì)量是多少？ 相對原子質(zhì)量： H1， O 16， S 3237. 請仔細(xì)

23、閱讀上文，并參照題圖后回答：(1) 井噴發(fā)生時(shí)，地下深處氣體的壓強(qiáng) _( “大于”、“等于”或“小于” ) 鉆桿邊泥漿壓強(qiáng)與大氣壓之和。(2) 當(dāng)原先的泥漿不能封住氣體時(shí)應(yīng)該_( “增大”或“減小” ) 泥漿的密度，以增大泥漿的壓強(qiáng)。(3) 鉆井在起鉆時(shí)，因?yàn)殂@頭上升留下空隙，會(huì)導(dǎo)致泥漿柱下降。所以操作規(guī)程規(guī)定要及時(shí)補(bǔ)充泥漿以維持足夠的壓強(qiáng)。專家判斷，本次事故發(fā)生的原因之一可能是沒有及時(shí)補(bǔ)充泥漿。 發(fā)生井噴時(shí)， 井深為 4049.68 米，井內(nèi)壓強(qiáng)高達(dá) 46 兆帕 (1 兆帕 =106 帕 )，則要防止井噴， 泥漿的密度至少為多大？ (g=9.8 牛 / 千克，不計(jì)大氣壓及泥漿密度的變化 )3

24、8. 通過測定水、無機(jī)鹽的不同含量對植物地下部分和地上部分生長的影響，所得數(shù)據(jù)如下表一和表二。（表一）土壤水分含量對生長17 天的玉米苗根系和地上部分的生長的影響土壤含水量（ %）地上部分鮮重A（克）根鮮重 B（克）根冠比（ B/A ）152.44.92.1203.45.21.5303.54.81.2(表二 )N 和 P 的供應(yīng)量對胡蘿卜根與地上部分生長的影響(單位：克 )元素量地上部分根重根/ 冠根部總總鮮重（ B）（ B/A）糖量（ %）（ A）優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載低 N 量38.507.4631.044.166.01中 N 量71.1420.6450.502.455.36高 N 量82.

25、4527.5054.952.505.23低 P 量55.017.237.82.195.09中 P 量80.219.860.43.055.67高 P 量89.318.770.63.785.99據(jù)表回答下列問題 :（1）據(jù)表（一）可知，如果土壤水分供應(yīng)多時(shí)，就有利于玉米生長（“根系”或“地上部分” ）。（2）據(jù)表（二）可推知，為提高胡蘿卜的產(chǎn)量應(yīng)如何合理施肥？答：。四、附加題 （本題 10 分）歐姆定律在今天看起來是一個(gè)十分簡單的定律，但是當(dāng)初德國物理學(xué)家歐姆發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律時(shí)卻并不容易。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們對電流、電壓和電阻的概念還不十分明確，而且實(shí)驗(yàn)條件也極為簡陋。歐姆用一個(gè)溫差電池作為電源，他還創(chuàng)造性地

26、利用電流的磁效應(yīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)電流扭秤：用一根金屬絲懸掛一小磁針，導(dǎo)線與之平行，當(dāng)有電流通過導(dǎo)線時(shí)，小磁針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且使偏轉(zhuǎn)角和電流大小成正比。歐姆測量了粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線，長度分別為2、4、 6、 10、 18、 34、 66、130 英寸，測量出所對應(yīng)的偏轉(zhuǎn)角大小，經(jīng)過認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)和思考總結(jié)，歐姆終于發(fā)現(xiàn)了電流和電壓、電阻的關(guān)系。若在某次實(shí)驗(yàn)中，使用了長度分別是2、 4、 6、 18英寸的粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線，對應(yīng)偏轉(zhuǎn)角如下表所示。長度 L/ 英寸24618偏轉(zhuǎn)角 36o18o12o4o(1) 從表中可知長度 L 和偏轉(zhuǎn)角 滿足什么關(guān)系？(2)若已知小磁針偏轉(zhuǎn)角和通過導(dǎo)線的電流成正比，則電流和導(dǎo)線L 是什么關(guān)系？2004 臺(tái)州市九校聯(lián)考試題（中考模擬）自然科學(xué)參考答案一、選擇題 （本題有 25 小題，每小題 4 分，共 100 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）題號(hào)12345678910111213答案cCBDBACADDBCD題號(hào)141516171819202122232425答案DCBBCDCDDAAC二、簡答題 （本題有8 小題，每空4 分，共 60 分）26. 振動(dòng)、物質(zhì) ( 介質(zhì)