英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)

1、優(yōu)秀教案歡迎下載活動(dòng)主題：How I have changed 活動(dòng)年級(jí)：初中九年級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：初中英語(yǔ)九年級(jí)教材第四單元： I used to be afraid of the dark. 這個(gè)單元的話題是“談?wù)撋钭兓?。該話題貼近學(xué)生生活，更容易引起學(xué)生的共鳴， 這也是中考常見(jiàn)的話題之一。 在談?wù)撋钭兓瘯r(shí)， 描述過(guò)去的生活可以使用一般過(guò)去時(shí)或 used to, 描述現(xiàn)在的生活要用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和新課標(biāo)的要求，為了提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，我以“ How I have changed ”為題，設(shè)計(jì)了這一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)課?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言運(yùn)

2、用能力。使學(xué)生能用課內(nèi)所學(xué)的有關(guān)短語(yǔ)和句型進(jìn)行交流，并鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)。2. 讓學(xué)生通過(guò)開(kāi)展小組活動(dòng)，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)課一、活動(dòng)設(shè)計(jì)本節(jié)課我共設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)，分別是：I can talk、I can read 、和I can write.我想通過(guò)這三個(gè)活動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。Activity1: I can talk.指導(dǎo)學(xué)生綜合使用used to結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)談?wù)撟约涸谕饷?、性格和?ài)好方面的變化。優(yōu)秀教案歡迎下載Activity2: I can read.給學(xué)生準(zhǔn)備一篇文章，指導(dǎo)學(xué)生讀懂有關(guān)描述“成長(zhǎng)變化”的文章。并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀獲取有效信息，從中

3、了解到現(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比。Activity3: I can write.結(jié)合 Activity1 和 Activity2 中積累的單詞、短語(yǔ)和句型，并仿照 Activity2 中的短文，以“ How I ve changed ”為題，寫(xiě)一篇書(shū)面表達(dá)。hgj 二、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 教師在課前準(zhǔn)備一些有關(guān)外貌、 性格、興趣愛(ài)好等方面的圖片， 并制作成課件，來(lái)幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)本課教學(xué)內(nèi)容。2. 為了節(jié)約時(shí)間， 在課前將全班以每五個(gè)人為一個(gè)小組分好小組， 每個(gè)小組任命一個(gè)同學(xué)為組長(zhǎng)，并說(shuō)明小組活動(dòng)規(guī)則。三、活動(dòng)過(guò)程（一） 導(dǎo)入（ 3 分鐘）Teacher: Hello, girls and boys. At

4、 first, I will show you a photoof me. Aswe can see, it was really different from that I am now.I used to , but now I . So, everyone has a lotof changes in life.In this class, we will talk about“How we have changed”.（二）先學(xué)環(huán)節(jié)（ 20 分鐘）Activity1: I can talk.1. 通過(guò)課件展示，讓學(xué)生復(fù)習(xí)used to結(jié)構(gòu)。優(yōu)秀教案歡迎下載2. 在教師指導(dǎo)下，學(xué)生在小組

5、中使用used to結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)談?wù)撟约涸谕饷病⑿愿窈蛺?ài)好方面的變化。3. 給學(xué)生提供一個(gè)調(diào)查過(guò)程中的目標(biāo)語(yǔ)言及調(diào)查表的樣本，入下所示：NameIn the pastNowLi PingshorttallI used to be short, but now I am tall.NameIn the pastNowLi PingshyoutgoingI used to be shy, but now I am outgoing.NameIn the pastNowLi Pingwatching TVreadingI used to like watching, but no

6、w I like reading.3. 組長(zhǎng)整理成果，并對(duì)整組成員的情況做出報(bào)告。I used to be, but now I am.* used to be, but he/she is.I used to like, but now I like.優(yōu)秀教案歡迎下載*used to like, but now he/she likes.Activity2: I can read.1. 讓學(xué)生小組閱讀短文，并討論短文內(nèi)容。按要求完成任務(wù)。How time flies! My best friend and I have changed a lot. My best friend Gina u

7、sed to be an outgoing girl. She often played soccer with boys after school. She never wore skirts. But now she is very quiet and shy. She often reads in the library and wears white skirts.I m Eric. I used to be short and thin. But now I am tall and strong. I often play volleyball with my friends. In

8、 the past,my math was so bad. Every class was like a bad dream. Luckily,I can get good scores on my math exams now. My classmates sayI m a clever and handsome boy. Im glad to hear that.NameIn the pastNowGinaoutgoing1.2.with boysreads in the libraryEricshort and thin3. tall andwas not good at5.on the

9、 math4.exams2. 對(duì)小組進(jìn)行抽查。優(yōu)秀教案歡迎下載（三）后教環(huán)節(jié)（ 5 分鐘）對(duì)小組進(jìn)行抽查。講解寫(xiě)作技巧，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作思路 : （1）盡量分三段寫(xiě)；（2）第一段導(dǎo)入 ; （3）第二段對(duì)你的變化進(jìn)行一個(gè)總的介紹：外貌- 性格 - 愛(ài)好 ; （4）總結(jié)，有自己的觀點(diǎn) . （四）當(dāng)堂訓(xùn)練Activity3: I can write. (15分鐘 )每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)發(fā)生很大變化, 讓學(xué)生從他們的外表. 性格, 愛(ài)好三個(gè)方面描述一下他們自己的變化How I ve changedHow time flies! I have changed a lot in the last few years.Inthepast,Iusedto_,_but now I_All in all, I rea