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文檔簡介
1、太和縣大廟中心中學導學案科目 :_ 班級 :_ 組名 :_ 姓名 :_ 第_周星期 _課跳繩題認知目標: 通過課堂學習,學生了解跳繩在初中體育課及中考的地位,掌握學跳繩動作的動作要領。習技能目標: 學生通過學習能夠準確做出跳繩的標準動作,80%學生能夠做到目連續(xù)跳繩 40 秒不失誤。標情感目標: 通過跳繩課的練習,提高學生克服困難頑強拼搏的意志品質,提高學生的自信心與意志力,增加學生團結合作能力,發(fā)展學生體能。重重點規(guī)范做出跳繩標準動作難點難點連續(xù) 40 秒跳繩不間斷教法與學示范法、講解法、分組練習法、比賽法、游戲法法教學過程環(huán)教學內容組織教法與學法時間節(jié)1、體委整隊,檢查人數(shù)組織隊形: 四列
2、橫隊2、宣布上課,安全教育3、宣布上課內容、教學目標*及要求*一、4、安排見習生+開+3始* 女生分部+男生鐘分教師(圖一)要求: 快、靜、齊環(huán)節(jié)教學內容1、行進間跳繩操練習運用自己會的跳繩方法進行行進間跳繩操練習二、準備部分、原地熱身操練習1 、頭部運動2 、擴胸運動3 、肩繞環(huán)4 、轉腰運動5 、膝繞環(huán)6 、手腕腳踝運動組織教法與學法時間組織隊形: 一路總隊繞田徑場××××××××××××××教師6×學生分(圖二)鐘教法與學法:教師帶領學生成
3、一路縱隊繞田徑場進行行進間跳繩操熱身活動。要求:認真練習, 遵守課堂記錄,注意安全。組織隊形: 成廣播操隊形散開*+5+分* 女生鐘+男生教師(圖三)要求: 認真練習,充分熱身1、 提問:跳繩都有哪些方法與技巧?跳繩速度最快的是哪種方法?初中中考體育加試跳三繩所占比重是多少?、基本部 2、教師示范 :教師示范講解雙腳跳分 繩動作要領及方法,學生模仿練習。組織隊形: 四列橫隊 如圖一3教法與學法:教師提出問題后學分生討論回答,互相補充總結。鐘要求:學生積極參與、 主動思考、認真回答。組織隊形 :廣播操隊形 如圖三4教法與學法:教師示范講解,學分生模仿練習鐘要求:教師示范準確、 講解到位,學生認真
4、模仿練習環(huán)節(jié)教學內容3、學生分組練習: 各小組在小組長的帶領下集體練習。三、基本部分4、小組展示: 各小組在小組長的帶領下展示本組練習成果。5、達標練習: 教師組織學生進行 40 秒不間斷跳繩達標練習。組織教法與學法組織隊形: 學生平均分成四小組如圖四:#&&#&&#:學生(圖四) & 小組長:教師教法與學法:將學生平均分成四個小組,在小組長的帶領下學生集體練習, 組內互相討論,互相幫助,教師巡回指導,糾正錯誤動作。要求: 學生聽從指揮,認真練習,互相幫助,共同進步。組織隊形:如圖四教法與學法: 教師組織各小組進行技能展示要求: 各組成員積極練習,把本組最好的一面展示給大家組織隊形:如圖三教法與學法: 教師組織,掐表練習, 學生聽指揮進行 40 秒不間斷跳繩練習,共兩組,中間休息半分鐘要求: 學生跳繩時不要求速度過快, 以 40 秒跳繩不失誤為原則進行練習,中途失誤迅速調整。時間6分鐘3分鐘3分鐘6、游戲: 蜈蚣跑游戲規(guī)則: 將學生分成四組,每組學生用跳繩連在一起齊力向前奔跑。先到終點的為勝利,要求中途繩子不能中斷組織隊形:如圖五#9#分標志物鐘教師×學生(圖五)要求: 遵守規(guī)則、注意安全。1、放松操2-3 節(jié)四2、 課堂小結:、課堂紀律情況結1束2、教學目標完成情況部分3、安全提示4、師生道別,宣布
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