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1、教師資格國考中學(xué)綜合素養(yǎng)模擬題及解析(54)一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個正確答案)1.話劇北京人的作者是( )。a.老舍 b.曹禺 c.郭沫假設(shè) d.丁玲2.實(shí)施義務(wù)教育,不收( )。a.學(xué)費(fèi) b.雜費(fèi) c.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) d.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3.中學(xué)生王某擾亂課堂秩序,教師劉某將其趕出教室并罰王某做俯臥撐,王某由于體力不支,頭部磕傷。以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是( )。a.王某對自身所受損害應(yīng)負(fù)要緊過錯責(zé)任b.劉某將王某趕出教室后不應(yīng)該實(shí)施體罰c.學(xué)校能夠給予劉某相應(yīng)的行政處分d.劉某侵犯了王某的受教育權(quán)利和人身權(quán)4.中學(xué)、小學(xué)校園周圍( )范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場合。a.200米 b.3
2、00米 c.400米 d.100米5.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行( )制度。a.教育職員 b.教育職員聘任 c.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 d.教師聘任6.受教育者最要緊和最全然的義務(wù)是( )。a.完陳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) b.積極加入社會實(shí)踐 c.遵守學(xué)生行為尺度 d.遵守校紀(jì)校規(guī)7.當(dāng)工作遇到挫折時,劉老師總是能夠樂觀、豁達(dá)地面對。這說明劉老師具備( )。a.健康的職業(yè)心理 b.豐富的學(xué)識修養(yǎng) c.較強(qiáng)的教育能力 d.高尚的職業(yè)道德8.教師應(yīng)具備的心理素養(yǎng)是( )。工作與生活態(tài)度積極,具備發(fā)奮向上的精神具備高尚的情感,對學(xué)生有愛心.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,
3、正確對待順境和逆境。社會適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往a. b. c. d.9.課間休息時,初中教師張某在教室吸煙。張某的行為( )。a.正確,吸煙是公民的自由權(quán)利b.正確,課間休息時教師能夠吸煙c.不正確,違反了中華人民共和國教師法d.不正確,違反了中華人民共和國未成年人愛護(hù)法10.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要水平的不同,可分為( )。a.成文法和不成文法 b.全然法和一般法 c.實(shí)體法和程序法 d.一般法和專門法【參考答案】1.【答案】b【解析】話劇北京人的作者是曹禺。曹禺是中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家。北京人民藝術(shù)劇院院長。其代表作品有雷雨日出原野北京人。故此題選b。2.c【解析】依
4、據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法第二條的規(guī)定,國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、青年必需同意的教育,是國家必需予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保障義務(wù)教育制度實(shí)施。故此題選c。3.d【解析】教師劉某將王某趕出教室,不讓他聽課,侵犯了其受教育的權(quán)利;罰王某做俯臥撐,導(dǎo)致頭部磕傷,侵犯了其人身權(quán)。故此題選d。4.a【解析】互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場合治理?xiàng)l例第九條規(guī)定中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場合。故此題選a。5.c【解析】依據(jù)中華人民共和國教育法第三十五條的規(guī)定,學(xué)校及其他教育
5、機(jī)構(gòu)中的治理人員,實(shí)行教育職員制度。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。故此題選c。6.a【解析】中華人民共和國教育法第四十四條規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為尺度,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為適應(yīng);(三)努力學(xué)習(xí),完陳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的治理制度。其中最要緊和最全然的義務(wù)是完陳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。故此題選a。7.a【解析】面對挫折時,劉老師依舊能夠樂觀、豁達(dá)的面對,說明劉老師具備健康的心理。故此題選a。8.d【解析】教師心理素養(yǎng)應(yīng)該包含良好的情感特征、積極穩(wěn)定的情緒特征、良好的性格特征等方面。題干所列的方面全部包含在內(nèi)。故此題選d。9.d【解析】依據(jù)中華人民共和國未成年人愛護(hù)法第三十七條第二款的規(guī)定,任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場合吸煙、飲酒。題干中描述的情形違反了本條規(guī)定。故此題選d。10.b【解析】依據(jù)教育法規(guī)的創(chuàng)制方式和表白方式不同,可分為成文法和不成文法;
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